三年级常考作文类型及写作指导
别妄想泡我
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2021年01月30日 23:34
最佳经验
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照应造句-育儿保健
三年级常考作文类型及写作指导
一、写人：
你愿意向别人介绍你自己吗？愿意让更多的人了解 你
吗？请写一写你自己，向别人介绍一个真实的你。
题目解析：
写人，可运用我们学过的
1+1
写人法：人物
+
特点
+
事
找特点：性格：内向、活泼、热情
爱好：打篮球、看书、游泳、听音乐
优缺点：细心、认真、马虎
品质：乐于助人、奉献、有爱心
将人物特点写具体的方法：人 物动作描写写出不同心情
下的五官变化心理活动的描写语言的描写加入小波折运用
联想加修辞< br>
结构布局：
题目：特点
+
我、说说我自己、我的自画像
开头：外貌描写开头：开门见山：基本情况介绍
中间：
过渡句：概括自己的两三个特点，重点突出最主要的特
点
事件具体生动：
人物语言、动作、心理、神态、事件小波折、联想加修
辞
结尾：
这就是我，一个
______
的男孩。
这就是我，一个运动小健将，想跟我比赛吗？那就和我
交个朋友吧。
二、记事：
每个人都有一两项拿手的本领，请选一项写下来，写的
时候，请把过程写清楚。
相类似题目：本学期已经接近尾声了，这学期我们学了
不少知识，收获了 很多新的本领，回忆一下，这些本领是怎
么学会的。想起这件事，我就——
题目解析：
理清习作要求，学会审题
写谁？———自己、
写什么？————学会本领
体育方面：放风筝、打乒乓球、打篮球、踢足球、游泳、
滑冰…
艺术方面：跳舞、绘画、书法、弹琴、下棋…
劳动方面：做家务、干农活、做手工…
学习方面：观察、小实验…
选自己最近感触最深的本领来写。
怎样写？————为什么学 ？怎么学？不会到会的过
程、有趣味要用细节来描写、学后真写体会、
理清本文写作顺序：
1
、为什么学或者初次尝试的心情
及样子
2、动作描写
3
、遇到困难、改变方法再次尝试
5
、结
尾体会。< br>
父母的爱是天地间最伟大的爱，请回忆一下父母对自己
的爱，把 印象最深的，完成一篇习作。
题目解析：
分享素材：
母爱的神情：在特定环境中：那个下雨 天，一个宁静的
夜晚……一个眼神、
眼角的皱纹、
一丝银发、
手上的老茧……
失望、高兴、疲惫、难过、伤心、幸福时……
母爱的动作：
小时候妈妈教我学习走路、教我写字、轻轻拍着我哄我
入睡……
背我时、帮我背书包、系扣子鞋带、拥抱、举吊瓶……
母爱的话语
正向：鼓励、表扬、教导、富有哲理的话
反向：激将法刺激性的语言
感情升华，我对母爱的感激。
三、写景状物：
我喜欢——
题目解析：