小学四年级数学学习方法的指导
玛丽莲梦兔
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2021年01月31日 02:45
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小学四年级数学学习方法谈
黄牛铺中心小学
尹浩
小学四年级是学生思维逐渐独立化的重要转型阶段，这个年 级段非常关键的是学生自我
学习能力的培养。笔者就小学四年级数学学习的方法做以归纳，希望能对学生 的良好成长、
家长的科学家庭教育、教师的高效教学等方面有所帮助。
一、树立正确的学习思想及端正的学习态度。
1
、勤于动脑，善于思考。
在学习过程中，对课本的内容要认真 研究，提出疑问，追本溯源。对每一个概念、知识
点都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴 含于推导过程中的数学思想和方法。
在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本 、机械呆板、不知变通
的学习方法。
2
、学以致用，努力践行。
在学习过程中，要准确地掌握抽象概 念的本质含义，了解从实际事物中具体现象抽象为
理论的演变过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻 求它的具体实例，使之具体化，尽量
将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
3
、厚积薄发，融会贯通。
课本是学生获得知识的主要来源，但 不是唯一的来源。在学习过程中，除了认真研究课
本外，还要阅读相关的课外资料，来扩大知识领域。同 时在广泛阅读的基础上，进行认真研
究，掌握其知识结构。
4
、模仿内化，积极创新。
模仿是数学学习中不可缺少的学习方 法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基
础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于 已有的框框，不囿于现成的模式。
5
、复习整理，强化记忆。
课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每
一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。
6
、及时总结，科学评价。
学习中的总结和评价，是学习的继续 和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌
握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习 过程中，应注意总结听讲、读书和解
题中的收获和体会。更深一步是涉及到具体内容的学习方法，如：怎 样学习数学概念、数学
公式、法则、数学定理、数学语言；怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维 能力、空
间想象能力、分析问题和解决问题的能力；怎样解数学题；怎样克服学习中的差错；怎样获取学习的反馈信息；怎样进行解题过程的评价与总结；怎样准备考试。对这些问题的进一步
的研究和 探索，将更有利于学生对数学的学习。
二、养成良好学习习惯。
良好习惯、受益终身。培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面，也是发展
个性的重要方面，
因此形成了良好的学习习惯是以后获得成功的关键。
以下十条习惯是每一
个合格的学生应该养成的。
1
、自 觉预习习惯：了解所要学习的新知识；准备好上课所需的书、本、文具及资料；运
用工具书帮助预习；把 遇到的不懂之处和难点标记下来。
2
、
仔细观察习惯：
有意识地运用视、
听、
味、
嗅、
触等感觉器官来观察事物；
观察全面 、
清楚、找出特点及特征。
3
、认真听讲习惯：集中注意力、专 心听讲；听清楚所讲内容；边听边想、理解内容；能
记下有关要点。
4、
乐于交流习惯：
敢于发表自己的见解；
耐心地听完别人的话再发言；
说 话清楚、
完整、
简洁明了；吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点。
5
、勤于阅读习惯：集中注意力认真阅读；边读边思考，理解阅读内容；反复阅读，并 使
用圈划等方法理解题意，正确解题。
6
、独立作业习惯：先复 习后作业；做作业时一心一意，不兼做其它的事情；独立作业不
抄袭；作业字迹工整、格式规范；做完作 业及时检查、发现错误及时纠正。
7
、乐于动手习惯：经常使用学具帮助 学习；通过作图、演示等来帮助自己学习；敢于动
手进行小发明、小创造的尝试。
8
、及时笔记习惯：听课时把听到的内容及时记下来；经常归纳、比较运算方法。
9
、及时积累习惯：意识的积累；对获取的信息进行分类和整理。
10
、善用时间习惯：有制定作息时间的习惯；遵守作息时间表
学习习惯儿歌：乐于交流。好朋友，拉拉手
课内课外爱交流。别人发言耐心听，取长 补
短排忧愁。说话简明又完整，大家听了点点头。勤于阅读。读书好，勤读书，书是知识大宝
库 。抓紧时间多读书，圈圈划划又摘录。边读边想下功夫，见多识广劲更足。独立作业。窗
外小鸟叽叽喳，
独立作业不理它。
遇到难题别抄袭，
动手动脑收获大，
字迹工整讲格式，
完
成作业再检查。及时积累。读书读报做卡片，分类编号贴标签。定期收藏旧报刊，养成看报
好习惯。积累 知识坚持做，小溪也能汇成川。
三、把握学习中的小窍门。
1
、抓住课堂。数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂< br>40
分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数< br>学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。
2
、
高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时，
有时同一类型的题
重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题 目有更
深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老
师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空
就静心思考 ，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会
带来自信，而自信对于学 习数学十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
3
、勤思 考，多提问。首先对于老师给出的概念、规律，不仅要知“其然”还要“知其所
以然”
，做到刨 根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，
尤其是数学。
对于 老师的讲解，
课本的内容，
有疑问应尽管提出，
与老师讨论。
总之，
思考、
提问是清除学习隐患的最佳途径。
4
、总结比较，理清思 绪。
（
1
）知识点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以
整理或在 脑中过一遍，理顺出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时
可用联想法将其区分开 。
（
2
）题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题
集。一 本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红
笔在一侧批注注意事 项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或
难度高的题记下来，也用红笔批注 此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类
型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它 们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有
极大的帮助。
5
、< br>认真地做课外练习。
课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的，
所以在做课外练习时要准而精，只要每天认真地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔”
，收
获丰硕。
学习数学方法固然重要，但刻苦钻研、精益求精的数学学习精 神更为重要。只要你坚持
不懈地努力，
就一定可以学好数学。
相信自己，
数学 会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！
篇二：
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