七种常见的修辞手法的作用及效果
玛丽莲梦兔
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2021年01月31日 05:29
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七种常见的修辞手法的作用及效果
一、比喻：用在记叙、说明、描写中， 能使事物
生动、形象、具体
，给人以
鲜
明的印象
；用在议论文中，能
使抽象道理变得具体
，使
深奥的道理变得浅显易
懂
。
如:
诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得无瑕，美得高贵。送人一枝玫
瑰，给世间一缕馨 香。
窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。
二、比拟
：（拟人、拟物）
拟人：是指把物（包括物体、动物、思想或抽象 概念）拟作人，使其
具有人的外表、个性或情感的这样的
修辞手段
。
能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。
如
:
腾跃时，
模样像是欢乐；
打旋时，
模样像是眩晕；
倾 斜时，
模样像是胆怯
…(
张
歧《信念
——
看帆板表演》)
老人们真幽默，吃着西瓜与夏天告别，说是
“
啃秋
”
。人们终于迎来了新秋，迎
来了这楚楚动人的新娘子。
秋山，
变得丰腴起来了 ；
秋水，
变得温柔起来；
秋风，
变得凉爽起来了；秋云，变得淡远起来。
回答方式。
生动形象地写出了某事物的某个特点
+
拟人特有的作用（如：使事物有血
有肉有灵魂。有了人的特征等）
三、
夸张
：可以
引起丰富的想象，
更好地
突出事物的特征
，引起 读者的
强烈共鸣
。
如：白发三千丈，缘愁似个长。
四、对偶：
形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；
内容上
凝练集中，概括
力强。
如
:
四十年别井离乡，雁沓鱼沉；五百个月缺月圆，梦萦魂牵。
五、排比：
可
增强语言的气势
。用来说理，可
把道理阐述得更严密、 更透彻
；用来抒
情，可
把感情抒发得淋漓尽致
。
< br>如
:
人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李
,< br>又有多
少美丽温暖的回忆
漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私。
六、 设问：
总的作用是
引起读者思考
。用在标题上，能
吸引读者，启发读者思考< br>，更
好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过
渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。
如：事物的正确答案只有一个吗？
简洁背诵记忆
比喻（明喻、暗喻、借喻）：生动形象。
拟人：生动形象。
夸张（夸大、缩小）：更鲜明更突出地表现事物。
排比：增加语言气势，增强文章表现力。
对偶：增强表现力，增加节奏感。
反复（连续反复、间隔反复）：加强语气，增强表现力。
设问：引起兴趣，启发思考。
反问：加强语气，表达肯定的意思。
附
2
、
请家长监督记熟以下文体知识：
一、记叙文：以叙述描写为主要表达方式，通过写人记事来反映生活、表达思
想。
1
、
六要素：时间——记叙内容所发生的具体时间。
地点——事情发生的地方。
人物——文章记叙的人物对象。
事件
（
起因
、
经 过
、
结果
）
——记叙了一件么事、
包括事件的起因、经过和结果。< br>
2
、
记叙顺序：
顺叙——按照事情发生、
发展和结局的时间顺
序来写。
倒叙——把后发生的事情
写在前面，把先发生的事情写在后面。
插叙——在事件的叙述中
插进另外一件 仅有点关系的小事，
然后
再按原来的本事来写。
3
、
记叙的线索：人物、时间、地点、感情等。
5
、记叙文的结构：指文章内容 各部分之间的组合构成、分析记
叙文的结构层次，必须先从整体感知，把握文章的内容，然后再
根据具体情况去分析，有以下几种依据：
（
1
）
时间发展的顺序
（
2
）
地点的变换
（
3
）
作者感情的变化
（
4
）
人物活动场景的变换
（
5
）
所叙述事件的分类
（
6
）
逻辑事理
6
、
记叙文的中心提炼： 记叙文不论写人还是写事，都是对生
活的反映，都是为表达作者对生活的感情和看法，这种感
情 和看法就是文章的中心思想。
“通过
（主要内容）
„„表现
（赞扬 、
批评、
抒发）
„„
”
。
提炼主题方法：（
1
）通读全文，剖析材料。
（
2
）分析标题，弄清详略。
（
3
）详细分析开头和结尾。
（
4
）抓住议论和抒情。
7
、
记叙的详略：材的选择要围绕着中心，能够生动、具体表
现中心的材料要详写，只与表现中心有 关的材料可以略写
一些、与中心无关的材料一点也不写。
8
、
写作特点：