2009年江苏高考作文题目
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2021年01月31日 06:39
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2009
年江苏高考作文题目
【篇一:
2004-2013
年近十年江苏语文高考作文题目汇
总】
2004-2013
年近十年江苏语文高考作文题目汇总
【
2013
年江苏语文高考作文题目】
阅读下面的材料,按照要求作文。
几位朋友说起这样一段探险经历:他们 无意中来到一个人迹罕至的
山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进
入 洞穴后不久,他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁
上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐 惊扰了这群美丽的精灵。
数日后再来,他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远的退到了
更深 的洞穴。他们恍然大悟,也许那里环境更适合吧,小小的蜡烛
竟然会带来这么大的影响。
【要求】:①立意自定②角度自选③题
目自拟④除诗歌外,文体自选⑤不少于
800
字
【
2012
年江苏语文高考作文题目】
阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。(艾青)
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般
飞涌出来。甚至无须倾听他们 的声音,就在他们的眼里,他们的事
迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那< br>么幸福。(罗曼﹒罗兰)
请以
“
忧与爱
”
为题,写一篇不少于
800
字文章。【要求】:①立意
自定;②角度自选;③除诗歌 外,文体自选。
【
2011
年江苏语文高考作文题目】
不避平凡,不可 平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无
上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守 。
请以
“
拒绝平庸
”
为题,写一篇不少于800
字的文章。【要求】:
1
、
立意自定;
2
、角度 自选;
3
、不必面面俱到;
4
、除诗歌外,文体自选。
【
2010
年江苏语文高考作文题目】
绿 色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,
绿色成为崭新的理念,与每个人的生活 息息相关。请以
“
绿色生活
”
为题写一篇不少于
800
字的 文章。【要求】:①角度自选;②立意
自定;③除诗歌外,文体自选。
【
2009
年江苏语文高考作文题目】
时尚表现为语言 、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流
传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑 ,各种观点
交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能
积淀为经典。
请以
“
品味时尚
”
为题目,写一篇文章。【要求】 :①自选角度,自
行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于
800
字。
【
2008
年江苏语文高考作文题目】
有 些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、
发现、智慧、高尚、惊
喜、快乐、烦恼、平庸
??
这中间的每个词都
有可能像影子一样跟在好奇心的后面 。
请以
“
好奇心
”
为题写一篇不
少于
8 00
宇的文章。【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗
歌外,文体自选。
【
2007
年江苏语文高考作文题目】
人人 头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有
一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃 的天空,引人遐思,令
人神往。
请以
“
怀想天空
”
为题目写一篇不少于
800
字的文章。【要求】:立
意自定,诗歌除外, 文体不限。
【
2006
年江苏语文高考作文题目】
有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世界
上本有路,走的人 多了,也便没了路。还有人说:
??
请以
“
人与路
”
为题 写一篇文章。【要求】:
1
.自定立意。
2
.除诗歌外文体不限。
3
.不少于
800
字。
【
2005
年江苏语文高考作文题目】
我们常常用古人 所说的
“
凤头、猪肚、豹尾
”
六字来谈写作,意思是
开头要精彩亮丽 ,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如
此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又 何尝不该这
样呢
?
请以
“
凤头、猪肚、豹尾< br>”
为话题,写一篇不少于
800
字的文章。注
意:①话题包括三个方面 ,也可以选取其中一个或两个方面展开。
②自定立意。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本 。
【
2004
年江苏语文高考作文题目】
水有水的性格
--
灵动,山有山的性情
--
沉稳。水的灵动给人以聪 慧,
山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,
沉稳的大山却在四季中 变化出不同的色彩。
请以
“
水的灵动,山的沉
稳
”
为话题,写一篇不少于
800
字的文章。
[
注意
]< br>①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方
面。②立意自定。③文体自选。④题 目自拟。⑤不得抄袭。
【篇二:
2003-2009
年江苏作文题目】
2003
年江苏作文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
?
60分
?
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:
“
不修好,
一定会有人来偷窃 。
”
邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果
然丢失了很多东西。富人觉得他儿子 很聪明,而怀疑是邻居家老人
偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直 到今天,我们仍然可以在现实
生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情
况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事
物认知的正误深浅有没有关系呢?是什 么样的关系呢?请就
“
感情亲
疏和对事物的认知
”
这个话题写一篇文 章。
(注意)①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,
考 生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自
拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭
2004
年江苏省高考作文题
阅读下面的文字,根据要求作文。(
60
分)
水有水的性格
---
灵动,山有山的性情
---
沉稳。
水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
然而,灵动的海 水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季
中变化出不同的色彩。
请以
“
水的灵动,山的沉稳
”
为话题,写一篇不少于
800
字的文章。
注意
]1
)话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写 两个方
面。
2
)立意自定。
3
)文体自选。
4
)题目自拟。
5
)不得抄袭。
2005
年江苏高考作文题:
我们常常用古人所说的
“
凤头、猪肚、豹尾
”
六字来谈写作,意思是
开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要 响亮有力。写作固然如
此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不是这
样呢?
请以
“
凤头、猪肚、豹尾
”
为话题写一篇不少 于
800
字文章。注意:
1
、话题包括三个方面,也可以选择其中一个或两个展开。
2
自定立
意
。
3
自拟标题。
4
、自选文体,但不要写成诗歌或剧本。
结处当如豹尾飞扬,鲜花的结束 不是飘逝,不是
“
零落成泥碾作尘
”
,
而是努力绽放最后一抹灿烂, 而后飘然而下,
“
化作春泥更护花
”
;
长江的结束不是干 涸,
“
浪淘尽千古风流人物
”
之后,浩浩荡荡汇入
大海,加入到波澜 壮阔的行列。万物有灵,都会想到开始时能如
“
凤
头
”
一样精彩,让 生命的中间历程能象
“
猪肚
”
般充实丰富,而有的性
灵却对结尾不是 很在意。殊不知,结尾不应是叹息美人迟暮,而应
高歌
“
夕阳无限好
”
;结尾不应该草草了事,而应一如既往;不应是
简单的结束,而应是有力的收笔,或是新篇章的前奏。 没有好的结
尾,也就不可能有好的完整。陪李太白梦游天姥,直到
“
安能摧眉折
腰事权贵,使我不得开心颜
”
,才算是听到了诗仙内心的呐喊
??
1
这段文字除了语言的神采飞扬之外,更有内容的厚重与深刻,把人
生的
“
豹尾
”
写得灵动而充满哲思,体现了作者对于生命流程的认知
与人 生结尾的豁达,没有一定深度的人文素养怎么能挥洒得出?
2006
年高考江苏作文题目:《人与路》
有人说,世界上本没有路,走 的人多了,就成了路。也有人说,世
界上本来有路,走的人多了,反而没路了
……
请以
“
人与路
”
为话题
写一篇
800
字的作文。
自定立意,除诗歌外,文体不限。
2007
年江苏高考作文试题原题:
人人头顶一方天
,
每个人的生活都与天空相连
,
每个人的心中都有一片
天空
,
明净的天 空
,
辽阔的天空
,
深邃的天空
,
引人遐思
,
令人神往
.
请以
“
怀想天空
”
为题写一篇不少于
800
字的文章
,
除诗歌以外立意自定。
08
年江苏作文高考题目
有的人只是在童年有过好奇心,有的人一生都能 保持好奇心,质疑、
发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸
……
这中间每个词都
有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以
“
好奇心
”
为题写
800
字
的文章。要求:
1
、角度自选;
2
、立意自定;
3
、除诗歌外文体自选。
2009
年江苏作文考题:
时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的模仿与流
传。各种时尚层出 不穷,期间好与坏、雅与俗、美与丑,各种观点
交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过
眼云烟,有的能沉淀为经典。
请以
“
品味时尚
”
为题写篇作文,除诗歌外文体不限。
作文审题:题目
“
平民
”
,写得出彩要看立意
今年我省高考作文题目为
“
品味时尚
”
,真让人感到欣慰 ,一是可以
说是真正意义的贯彻命题不在审题上为难学生的精神,二是体现了
命题思路上的较大 变化。先说审题,今年采用命题作文形式,且更
为直白的表现命题意图,可以说学生审题基本不挠头,都 会有自己
的话可说。
“
品味时尚
”
是一个动宾短语,且词语为大家熟 知,
“
品味
”
常用主要意思有①尝试滋味,品尝;②仔细体会,玩味;
“
时尚
”
主
要意思是当时的风尚
;
一时的习尚;
“
品味时尚
”
即要突出
“
品味
”
,
“品
味
”
对象是
“
时尚
”
。写作中要照应两方面 即可。纵观前几年作文命题,
作文命题思路注重关注个人内心精神世界,而今年则大胆走出了一
步,关注人与社会,关注人对自己生活的社会的看法,鲜明地表达
自己的观点,同时也考查学生对社会的 观察能力,符合青年学生的
心理追求特点。总之是关注自我与关注时代社会共融,关注自己的
社 会责任感,这能让学生显示出自己的思辩力,这种命题走出一条
“
平民之路
”
。不过这篇作文要写得深刻、写得出彩也不太容易,还
是能较好地体现出考生在审题立意水平上的区分度 来的。
2
【篇三:
2009
年江苏省高考优秀作文及点评《品味时
尚》】
2009
江苏高优秀作文及点评
江苏高考作文阅卷组组长:高考作文,切不可失!
江苏高考作文阅卷组组长
康青
春原
谈及高考,有一种说法:
“
得数学者得天下。
”
语文,特别是作文,在数学面前只好独自向隅,冷冷清清凄凄惨惨
戚戚。
此乃大误之偏。
我们说:
“
得数学者未必得天下,失作文者必定失天下。
”
因为,
70
分的作文占江苏高考总分的
14.6%
,而且 充满变数,一旦
失误,后果不堪设想。这是我们多年阅卷的真切体会。今年,我们
更要为此鼓与 呼。
首先要正确审题。今年考试前夕,我们特意在《扬子晚报》上发出
了 如此呼吁,但是有多少人听进去了呢?很不乐观!匆匆地、肤浅
地扫描一下考题,自以为
“时尚
”
很简单,很好懂,不会出差错,结
果偏偏栽在
“
时尚”
二字上了。譬如,说
“
爱国主义
”
是时尚,对不对
呢 ?错了!我们的一位阅卷专家说得好:
“
爱国主义古已有之,源远
流长,绝非时尚;然 而,当你看奥运、把五星红旗贴到脸上时,时
尚就诞生了。因为,这是一种审美行为,一种富有个性的创 意,它
立马
?
时尚
?
起来了。
”
多么奥妙啊,你能 大而化之对待它吗?再比如,
说
“
唐诗
”
是唐代的
“
时尚
”
,说
“
宋词
”
是宋代的
“
时尚< br>”
也是不够准确
的!因为,时尚的事物一旦被千千万万人所效仿,一旦绵延数百年,它就不再
“
时尚
”
了。怎么说才对呢?应当这么表述:当初唐把律诗、< br>绝句推向诗坛时,这种
“
律
”
、
“
绝
”是一时之尚;后来,经过
“
诗仙
”
、
“
诗史
”
、
“
诗圣
”
们的不断推进与提炼,它便化作了诗界之经典,光
耀了世界之诗坛!宋词亦然。当唐代大诗人李白写
“
平林漠漠烟如
织
”、
“
秦娥梦断秦楼月
”
时,它是别开生面的,富于创意的,十分时
尚。后来,经过宋代许多词界大腕
(
如苏轼、柳永
)
的发扬光大,
“
词
”
便升华为宋代之经典。从某种意义上说,唐宋两代最
“
时尚< br>”
的诗人
是谁呢?是李白!因为,当杜甫们大写
“
律
”
、
“
绝
”
时,谪仙人却
“
热
衷于
“古风
”
,并且尝试着
“
菩萨蛮
”
、
“
忆秦娥
”
之类的
“
曲子词
”
,他
才是最不安分的、 最有创意的、既能化古又能开新的最前卫的人物!
——
多么复杂呦,咱们的高三学生怎么能在考 场上手忙脚乱的把这
些近乎学术研究的问题思考清楚呢?不能!故我们只好投以谅解的
微笑。< br>
至于说:
“
小平同志搞改革开放是追求时尚
”
、
“
中山先生倡导三民主
义是追求时尚
”
、
“
医院里 递红包、收红包是一种时尚
”
、
“
高考作文
广泛练习
?话题作文
?
是时尚
”
等等,就更与
“
时尚
”< br>风马牛不相及
了
……
“
时尚
”
二字,太复杂了,太玄奥了,太深不见底了。作为考生,你
怎么可以掉以轻心,匆匆一瞥而下笔呢?绝对 不能!只能定下心来,
认真审题,一审,再审,三审,直到基本上弄清它的真正内涵为止。
审题搞偏了,搞错了,将是何种结果呢?根据各家报纸目前公布的
“
评分标 准
”(
据说各种评分标准和答案均应
“
保密
”
,不知这些年 来是