山中访友课文原文
余年寄山水
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2021年01月31日 07:23
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《山中访友》
李汉荣
走出门，就与微风撞 了个满怀，风中含着露水和栀（
zh
ī）子花的气
息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一
条幽径，独自去访 问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高< br>望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，
滚滚河水流向远方，你弓着腰 ，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、
月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树
都是我的知己，它 们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下 长出的根
须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变
成树的汁液，在年轮 里旋转、流淌。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好 ，
清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩（
g
ǔ）
汩的 溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流
的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多 么有气势。你好，陡峭
的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻
满了智 慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，
变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地 在谈些什么呢？我猜
你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
捡起一朵 落花，捧在手中，我嗅（
xi
ù）到了大自然的芬芳清香；拾
一片落叶，细数精致的纹 理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它
们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一 块
石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回
声。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉
酒的诗人在云头吟咏。满世界 都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨
伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
雨停了。幽谷里传出几声犬（
qu
ǎ
n
）吠， 云岭上掠过一群归鸟。我
该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、
好 记忆，还带回一路月色。
作品简介
《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于
1995
年 第
6
期《散文》月刊一
篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略，记作者独自到山野林间 的一天游历，
因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。该文经全国中小学教材
审定 委员会
2001
年审定通过，入选人民教育出版社出版的义务教育课程标准
实验教科书 初中语文课本
(07
年后又编入全国通用教材六年级语文上册的第一
课《山中访友》） 。
字词解析
幽径：
隐蔽、僻静的小路。
德高望重
：道德高尚，名望很大。
波光明灭
：水波忽明忽暗的样子。
唱和
：一个人做了诗或词，别的人相应作答。
津津乐道
：很感兴趣地谈论。
吟咏
：“咏”的基本意思是指有节奏 地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一
起，含义有相同之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟， 长言叫咏。
栀子花
：常绿灌木或小乔木，叶子对生，长椭圆形，有光泽，花大，白色 ，有
强烈的香气，果实倒卵形。花供观赏。栀子花开在初夏，所以说“栀子花的气
息”间接地点 明了作者访友的时间是初夏。
岁月悠悠
：年月久远，也可说成“悠悠岁月”。
侠客
：旧时指有武艺、讲义气、肯舍己助人的人。
别有深意
：另有一种深刻的含义。别：另外。
奥秘
：奥妙神秘。
蕴含
：话语中有很深的奥秘。
清爽
：清洁凉爽；轻松爽快；整洁。干净；清楚，明白；清淡爽口。