《鲁滨逊漂流记》练习题
余年寄山水
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2021年01月31日 10:37
最佳经验
本文由作者推荐
关于元宵节的对联-明月几时有歌谱
中考必考名著连载（十二）鲁宾逊漂流记
知识点：
【作者】
笛福，英国著名作家。
【主要内容】
本书主要 讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航
行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了
28
年孤
独时光的生动故事。
【阅读感受】
①故事精彩离奇；
②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，
勇于追求自由自在、无拘无束的生
活的性格；
③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，
表 现了作者非凡的想像
力和艺术表现力；
④小说通篇采用第一人称的叙述方式，
情节完全通过人物的自白串
联起来；
⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。
【人物形象及对应的典型情节和性格特征】
〖鲁滨逊〗
自己搭建 房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒
野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包， 还搭救并
训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在
荒岛上建立了自 己的物质和精神“王国”。
敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对 人生困境，
鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，
体现了资
产阶 级上升时期创造精神和开拓精神。
“鲁滨孙”已成为冒险家的代
名词。
人物性格简洁的概括如下：
鲁滨逊：机智勇敢，沉着冷静，有毅力，有耐心和爱心，乐于助人。
星期五：忠诚，善良，好奇，听从指挥，聪明、学得快。
佐立
:
可爱，天真
,
调皮
,
真诚的小奴隶形象．
中考试题汇编
【
2007
·广安 】
名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任
选两个按要求填表。
序
号
③孤独勇士绝望岛遇“星
《鲁滨逊
(
孙
)
漂流记》
期五”
鲁滨逊
(
孙
)
出自哪本名著
该情节的主人公
【
2007
·台 州】
（
2
）根据下列提示填空。（
3
分）
①
书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛
28
年，最终< br>顽强地活了下来，这部作品的作者是
笛福
（填作家名）。
【
2007
·盐城】
5
、名著赏读。为了让同学们更好地把握“课标 ”要求
阅读的课外名著，学校开展了“话说名著风流人物”征答活动。下面是
本次活动中的3
道题，相信你一定能完成。
（
1
）
你最喜欢的名著 中的风流人物是
鲁滨逊
，
来自
《
鲁滨逊漂流记
》
。
作者是
笛福
。
（
2
）他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？（
1
分）
示例：
“风流”之处：他敢于冒险，即使孤身流落荒岛也不气馁，以惊
人的 毅力顽强地活了下来。面对人生困境，他的所作所为，显示了一个
硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
对我的影响：从他身上，我学到了坚强，以后不管遇到多大的困难，我
都要像他那样勇敢面 对。
（风流、影响名
1
分，表述
2
分）
（
3
）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（
50
字
左右 ，
1
分）
（
3
）示例：他在荒岛上建立了自己的物质和精 神的“王国”：没有房
子，自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡
萄 干……他还搭救了一个野人。
给他取名为
“星期五”
。
在他的教育下，
“星期五”成了一个忠实的奴仆。
（概括主要事迹
1
分，表述
1
分 ）
【
2008
·济宁】名著填空
《鲁滨逊漂流记》的主 人公是鲁滨逊，他敢于
冒险
，勇于追求
自由
自在、无拘无束
的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。（
2
分）
【
2009
·泉港】
名着阅读
(10
分
)
请从下列名着精彩片断中任选一个
,
简要概述该情节的主要内容
,
并说说对 这一情节的体验或感悟
.
(1)
精彩片断
:
鲁滨逊搭救“星期五”
(2)
情节概述
(
提示
:
要注意情节的起因、经过和结果
)
某天早晨，
鲁滨逊在 巡视小岛时，
发现有一群野人在举行残忍的食
人宴会，突然，一个即将被杀的俘虏挣脱绳子，向 鲁滨逊所在的方向跑
来，其他两个野人随即追了过来，鲁滨逊开枪打死了追来的两个野人，
救下 了那个俘虏。
那天正好是星期五，
所以鲁滨逊索性把他营救的俘虏
取名为“星期五”。 此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
【
2009
·宁德）
下面对名著描述错误的两项是（
A
D
）
A
、
豹子头误入 白虎堂，
刺配沧州，
到沧州后，
被高俅安排看管草料场。
不久，草料场被烧， 林冲为躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。
B
、师徒四人来到火焰山，被大火所阻 。悟空向铁扇公主借芭蕉扇，铁
扇公主因红孩儿被观音收伏而与悟空结仇，不但不肯借扇，还想加害悟< br>空。几经周折，悟空借来真扇，熄灭了大火。
D
、鲁滨逊热爱航海，他瞒着父 亲出海。第一次航行就遇到大风浪，船
只沉没，他幸好被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买 下一
个庄园，做了庄园主。可是他不安于现状，第二次又出海，到非洲贩卖
奴隶。
< br>E
、格列佛在小人国，发现利立浦特岛国以鞋跟的高低来划分党派，还
看到这个国家与邻 近岛国不来夫斯古之间的战争。
格列佛帮助该国打败
了不来夫斯古国。
【< br>2009
·河北】
选取
《
鲁
滨逊
漂
流记》< br>这
部
名著
中
的人物
和
相
关
内
容
，
为给
出
的上联
拟
写
下联
。
(3
分
)
上
联
：
贝多
芬< br>呕心沥
血
谱
名曲
下
联
：
鲁滨逊坚韧不拔成英雄
【
2009
·常德】
读下面《鲁滨逊漂流记》中的一段落，根据原作内容填
空。（
2
分 ）
星期五
听到他的说话声， 把他的面孔审视一遍，一把抱住他，
不住地亲啊，
摇啊，
哭啊，
笑啊，
叫啊，
蹦蹦跳跳，
又是唱歌又是跳舞，
任何人见到这种情景都不禁要感动得落下眼泪 。
不一会儿，
他又哭起来，
绞着双手，敲打着自己的头和脸色，像个疯子似的蹦过来， 跳过去。我
费了好大劲才使他开口说话，
告诉我其中的缘由。
他稍许恢复平静后告诉我，这是他
父亲
。
【
2009
·烟台】
名著阅读。
(6
分
)(1)
班级开展“读名著说人物”活动。
请你从下面三个人物中任选一个，仿照示例，对其作 简要介绍。
(3
分
)
示例：
所选人物：孙悟空
简要介绍：孙悟空是《西游记》中的主要人物，他机智勇敢 、
爱憎分明；他曾因不满天庭的统治而大闹天宫，表现出他的桀骜不驯和
反抗精神。
所选人物：
鲁滨逊