部编初中中考语文修改病句练习及答案

温柔似野鬼°
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2021年01月31日 14:02
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2021年1月31日发(作者:捐)
部编初中中考语文修改病句练习及答案


一、中考语文专项练习:修改病句

1
.
下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。


①
利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息。例如,我国对于青藏高原等地进行普
查,②
遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近
140
倍上下


,

只需
1
人用
3
天时间就可以完成解 译判读工作。
③
我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发掘了一批古
代遗迹。比如内蒙 古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,
④
在遥感卫星照片上被确认
并发现是元朝忽 必烈为其女儿兴建的应昌古城。

(
1
)第
①
处成分残缺, 应在
________
词语后面增补
________
。


(
2
)第
②
处词语赘余,应删去
________
。


(
3
)第
③
处搭配不当,应将
__ ______
改为
________
。


(
4
)第
④
处语序不当,应将
________
与
________
互换位置。


【答案】

(
1
)获取信息


;的途径之一



(
2
)
“
近
”
或
“
上 下
”



(
3
)发掘


;发现



(
4
)发现


;确认


【解析】
【分析】(
1
)缺少主语,在
“
获取信息
”
后加
“
的途径之一
”
或“
重要手段
”
;(
2
)重
复累赘,删去
“近
”
或
“
上下
”
;(
3
)
“
发掘
”
与
“
遗迹
”
搭配不当,应为
“发现遗迹
”
;(
4
)应该
是先
“
发现
”
,再
“
确认
”
,把
“
确认
”
和
“
发现
”
互换位置。


【点评】此题考查对病句 的辨析。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不
当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的 语言规范有所了解,可压缩句子,抓住主要成
分,由整体到局部地判断。


2
.
下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。



①
读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅读电子书也好 ,阅读纸
质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。
②
我
们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。
③
家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅< br>读行为进行合理引导。

(
1
)第
①
句搭配不当,应 把
________
改为
________
。

< br>(
2
)第
②
句成分残缺,应在
________
后加 上
________
。


(
3
)第
③
句语序不当,应将
________
与
________
互换位 置。


【答案】

(
1
)创造;塑造

(
2
)补充;的目的

(
3
)全社会(学校);学校(全社会)


【解析】
【分析】(
1
)动宾搭配不当,性格不能用
“
创造
”
,而应该用
“
塑造
”
。


(
2
)缺少宾语,应在句末加上
“
的目的
”
。


(
3
)语序不当,
“
家庭
”“
全社会
”“
学 校
”
三个词语按照从小到大的排列顺序应为
“
家庭
”“
学< br>校
”“
全社会
”
。




故答案为:
⑴
创造;塑造


⑵
补充;的目的


⑶
全社会(学校);学校(全社会)


【点评】
⑴
本题考查病句辨析与修改能力。搭配不当主要有下列类型:主谓搭配不当、动
宾搭配不当、饰语和中心 语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。答题
时要结合具体语句进行分析和修改。

⑵

本题考查病句辨析与修改。成分残缺一般主要表现在主、谓、宾 、关联词及介宾短语中
相应的介词和宾语残缺。答题时可以筋脉梳理法查看缺少那个成分并进行补充修改 。


⑶

本题考查病句辨析与修改。语序不当主要指因表述不合理 而次序不当,有三种类型,分
别是词语次序不当,句子次序不当和词语与上下文搭配不当。一系列名词、 动词、形容词
次序不当,修饰语与中心语次序不当,句子语序不当。答题时要结合具体语句进行分析并< br>修改。


3
.
阅读下列文字,完成第各题。



读书,要善于发现。


A
.我 们都崇拜英雄,喜欢英雄。
B.
呼唤英雄是人类永恒的情结。
C.
说起英雄, 我们可能
第一时间首先会想到冲锋陷阵、保家卫国的战士,锄强扶弱、伸张正义的好汉;
D.< br>其实,
通过阅读《名人传》,使我认识到了那些敢于直面人生的苦难,甘愿牺牲个人幸福为人类< br>创造精神家园的人,同样也是令人敬仰的英雄。通过传记,我们会发现,书中的三位精神
巨人,都 是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。


读书,还要善于辨别。


一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣
书,倾心好书。
______________
一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会 发现,你已经上升
到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。

(
1
)文段画线句子
A
,
B
,
C
,
D
中没有 语病的一句是
________



(
2
)在文段空白处依次填入句子,最恰当的一项是
( )

①
只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②
这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

③< br>当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循
环的关系。

④
重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能 够开
启你的心智。

A.①③④②

B.②③④①

C.②④③①

D.④①②③

【答案】

(
1
)
B


(
2
)
B

【解析】
【分析】
⑴
A
句逻辑错误,喜欢在前,崇拜在后 ;
C
句
“
第一时间
”
和
“
首先
”
重复;
D
句滥用介词,导致句子成分残缺。删掉
“
通过
”< br>或
“
使
”
故答案为
B
。

⑵
本题考查的是句子顺序的排列,结合上句,有
“
本能
”
可知,讲述的是能力 ,由此衔接紧
密的是

②

,第

③
< br>句与承接第
②
的
“
品质
”
,
③
和< br>
④

都谈到
“
读书
”
的内容,由此可知这
两句是紧密相连的,据此结合备选句子的内在联系,进行排序,故答案为
B

故答案为:
⑴
B
;
⑵
B

【点评】
⑴
本题考查学生病句辨析能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、
标点、结构、 词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,
还需要提高修改病句的语感能 力。

⑵
本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理 清思路,
抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。第四
要连读,语感检验。


4
.
下面的语段划线处有语病,请选择一 句提出修改意见。青少年学生是祖国的未来、民族
的希望,
①
是否养成良好的习惯,是 做个文明中学生的关键。文明其实很简单。只要我们
从自我做起,从现在做起,从小事做起,坚信
“
滴水汇成河,千河聚成海
”
,
②
我们就能够
缔造文明的 社会氛围,培养和谐的社会风气。


【答案】
①
养成良好的习惯,是做个文明中学生的关键

或是否养成 良好的习惯,是能否
做个文明中学生的关键。
②
我们就能够营造文明的社会氛围,培养 和谐的社会风气。


【解析】
【分析】
①
两面对一面。 去掉
“
是否
”
。
②
搭配不当。将
“
缔造< br>”
改为
“
营造
”
。

故答案为:
①
养成良好的习惯,是做个文明中学生的关键

或是否养 成良好的习惯,是能
否做个文明中学生的关键。
②
我们就能够营造文明的社会氛围,培 养和谐的社会风气。

【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐 项查找病因,找
准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔
细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。


5
.
下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。


①
给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。

②
近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。

【答案】

①
给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进 取、勇于拼
搏的人;


②
近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。

【解析】< br>【分析】
①
缺少宾语,句末加
“
的人
”
;
②
语序不当,应改为
“
建立和完善
”
。


答案:
①
给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的
人;
②
近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。

【点 评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前
后矛盾、表意不明、 语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通
顺,前后是否搭配,语序是否合理等, 然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主
干,看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病 句的辨析,注意把握常见类型及修
改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。


6
.
下面一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。


①
在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编篆的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛。

②
后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立。

【答案】

①
在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书 楼之风日
盛。


②
后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量创立(建造)。

【解析 】
【分析】
①
成分残缺,缺少主语,删去
“
使
”
;
②
搭配不当,
“
图书馆
”
与
“
树立
”
搭
配不当,将
“
树立
”
改为
“
创立< br>”
或
“
建造
”
。


答案:
①
在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,私人建造藏书楼之风日盛。
②
后 来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量创立(建造)。

【点评】辨析病句一般有两个 角度,意思语法结构,包括语序不当、搭配不当、成分残缺
或赘余、结构混乱;二是内容,包括表意不明 、不合逻辑。本题考查病句的辨析与修改能
力。句中有介词,尤其是两个介词的时候,句子往往存在主语 残缺的问题。


7
.
下面这段文字的三句话,各有一处语病,请加以修改。


①
北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年
4
月
15日起,举办第一届奥运
歌曲征集活动。
②
征集活动将连续举行
5
届,每届评出
10
首歌曲进入北京奥运会主题歌
候选歌曲。
③
这些候 选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色
和奥林匹克精神的歌曲,作为北京< br>2008
年奥运会主题歌。


【答案】
①
介 词不当,
“
在
”
改为
“
从
”
,或删去“
在
”
;
②
搭配不当,
“
进入
”改为
“
作为
”
;
③
词序不当,
“
广泛
”
移至
“
传唱
”
前,或删去
“
广泛
”

【解析】
【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。要仔细阅读每一个句子 ,结合自己平
时积累的辨析病句的几种方法,先找出有语病的句子,再把它改正过来。本题有三处错误:
①
介词不当,
“
在
”
改为
“
从< br>”
,或删去
“
在
”
;
②
搭配不当,
“
进入
”
改为
“
作为
”
;
③
词序
不当,
“
广泛
”
移至
“
传唱
”
前 ,或删去
“
广泛
”
。

【点评】修改病句,首先要认真阅读 原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找
准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办 法,准确修改。要注意读题一定要仔
细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的 修改。


8
.
指出下面句子的语病并加以改正。

①
他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。

②
只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。

③
他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

④
上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。


【答案】
①
感情色彩不当。
“
效尤
”
的 意思是
“
学坏的样子
”
,是贬义词,用在这里不合适,
应改为
“
学习
”
。
②
关联词用错。
“
只有
”< br>和
“
才
”
连用,应把
“
就
”
改为< br>“
才
”
。
③
主谓搭配不
当。
“
品质
”
不能
“
浮现
”
,可改为
“
他那伟大的革 命形象
”
。
④
动宾搭配不当。
“
聚集
”
的 应该
是
“
专业化人才
”
。


【解析】
【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更
通顺,有一定条 理。常见的病句有以下几种情况
: A
成分残缺;
B
前后矛盾;
C< br>用词不当;
D
词序颠倒;
E
搭配不当;
F
语义重复;
G
不合逻辑;
H
句式杂糅;
I
表意不明等。
①
感情色彩不当。
“
效尤
”
的意思是
“
学坏的 样子
”
,是贬义词,用在这里不合适,应改为
“
学
习
”。
②
关联词用错。
“
只有
”
和
“
才< br>”
连用,应把
“
就
”
改为
“
才
”< br>。
③
主谓搭配不当。
“
品质
”
不
能
“
浮现
”
,可改为
“
他那伟大的革命形象
”
。④
动宾搭配不当。
“
聚集
”
的应该是
“
专业化 人
才
”
。

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表 达能力、分析判断能力。注意句
子的病因。改病句时要对症下药。


9.
下面语句有两处语病,请修改(可以直接完整地写出修改办法)。
①
创建示范文 明城
市不仅能够提升市民的精神生活品位,而且可以进一步完善城市的基础设施。
②
在 全国文
明城市创建活动中,全市人民参与程度和创建力度是能否创建成功的关键。
③
我 们要树立
“
嘉兴是我家,文明靠大家
”
,以高度的责任感、积极的主人翁姿态 投身到创建活动中去。


【答案】
①“
不仅
……< br>而且
”
的内容对调;
③
在
“
嘉兴是我家,文明靠大家
”
后面加
“
的意识
”

【解析】
【分 析】此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、
搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱;表意不明、不合逻辑等。
①
句语序不当,应该是
先
“
完善 城市的基础设施
”
,再
“
提升市民的精神生活品位
”
;
③
句缺少宾语。在
“
嘉兴是我
家,文明靠大家
”后面加
“
的意识
”
。

故答案为:
①“
不仅
……
而且
”
的内容对调;
③
在
“
嘉 兴是我家,文明靠大家
”
后面加
“
的意识
”

【点 评】病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标
志。对考生来说,一 方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高
修改病句的语感能力。辨析句子正误 ,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句
意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语 是否一致等,凭借语感,就可以发现
一些句子的毛病。





10
.
下面一则征文启事在格式和语言表达方面有多处错误,请找出原文四 处并加以改正。

征文启事


为迎接九十周年校庆
①
,学校特举办校庆征文,面向全校师生征稿
②
。征文内容要求
反映学校的悠 久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异
③
,反映师生的品质和德智体美劳
全面发展的 情况
④
,文体不限,不超过
1500
字
⑤
。校庆办将在征文 中评出一、二、三等
奖
⑥
,发给证书
⑦
,佳作将在《空间》上发表< br>⑧
。来稿请投入征文稿箱,从即日起截止
到
12
月
30
日
⑨
。

此致

敬礼
⑩

××
中学校庆办

2015
年
12
月
1
日


【答案】
②
改为:学校特举办校庆征文活动。
③
改为:日新月异的变化。< br>④
改为:反映
教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。
⑨
改 为:到
12
月
30
日截止。
⑩
删
去
“此致敬礼
”
。


【解析】
【分析】
②改为:学校特举办校庆征文活动。
③
改为:日新月异的变化。
④
改
为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。
⑨
改为:到
12
月
30
日截
止。
⑩
删去
“
此致敬礼
”< br>。

【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。注意句 子的
病因。改病句时要对症下药。


11
.
阅读下面的文字,按要求作答。


20 19
年
3
月,中国航天迎来一个重要
jié①
(
A
.节
B
.结)点:长征系列运载火箭在西
昌卫星发射中心达成第
300< br>次发射。这成为中国从航天大国向航天强国(甲)(
A
.迈
进
B< br>.走进)的重要里程碑。从最初的艰苦创业,到本世纪初的载
②
(
A
.
zǎi
B
.
zài
)人
飞行、奔月之旅和北斗组网, 再到近年来的高密度发射,长征火箭实现了从无到有的重大
跨越,成功将
500
多颗卫 星送入预定轨道,成为一张闪亮的中国名片。这是我国运载火箭
技术(乙)(
A
.更新 换代

B
.推陈出新)的发展史,也是我国航天事业跨越式发展的一
个缩影。
(
1
)请为文中
①
处选择正确的汉字,为
②
处的划线字 选择正确的读音(只填序号)。


①
处
________
;
②
处
________

(
2
)请为文中甲乙两处选择符合语境的词语(只填序号)。


甲处
________
;乙处
________

(
3
)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。


【答案】

(
1
)
A
;
B

(
2
)
A
;
B

(
3
) 长征系列运载火箭在西品卫星发射中心完成第
300
次发射。或长征系列运载火前在西
昌卫星发射中心达成第
300
次发射的目标。


【解析】【分析】(
1
)
“
结点
”
:最后的归结点。
“
节点
”
:中间的归结点。形容中国航天事
业一段里程自然属于
“节点
”
。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字
时,要先弄清 楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音
题型,平时要注意积累,读准 字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如
“
载人
”
:承载着
人。读
“zài

rén”
,注意据义定音。


(< br>2
)迈进:迈步前进,大踏步前进,向前跨进一步。有一定的力量感。走进:步行进
入。 口语性强。形容我国航天进入了一个新的里程,所以自然选
“
迈进
”
。更新换 代:以新
换旧。一般指事物。推陈出新:是指新谷登场时,推去仓中陈米,换储新米。借指文化或
技术的除旧更新。语境形容的是
“
我国运载火箭技术
”
,所以选用
“
推陈出新
”
。


(
3
)搭配不当。把
“
达成
”
改
“
完成
”
或在句末加
“
的目标
”
。


故答案为:
⑴
A,B


⑵
A,B


⑶

长征系列运载火箭在西品卫星发射中心完成第
300
次发射。或长征系列运载火前在西昌
卫星发射中心达成第
300
次发射的目标。

【点评】
⑴
本题考查的是对字音字形的掌握情况。做题时要分辨请词语的准确用字 。


⑵
本题考查的是词语的运用,做题时要先分辨词语的不同和语义,再根 据语境确定选项。


⑶
本题考查的是病句搭配不当的修改。做题时先了解语 言习惯中的固定搭配,再进行修
改。


12
.
下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局


简单的房屋租赁合同-机器猫大结局