作业1 目前中学生存在的主要问题及如何解决

巡山小妖精
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2021年01月31日 17:45
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2021年1月31日发(作者:被遗忘的天使)



目前中学生存在的问题及解决方法

龙江镇中心校

宋修志

八年级,
是学生在中学学习生活 中承上启下的一个阶段,
是学生
终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时, 中学
八年级,地理生物要进行中考,学生素质的高低,成绩的好坏,即将
面临新的挑战、新的变 化。
我们应该认识到,八年级是中学至关重要
的一个阶段。所以,不光是家长,包括学校及老师 都十分重视八年级
的教育教学工作。

今天,
我在这里对我们的学生优点和存 在的问题的一个交流,
我
想我们都有一个共同的目标就是让我的孩子取得进步,
只要我 们真诚
的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一
步。

下面作为班主任我先对我班做个简单介绍
.
再结合我的学科方
面对各位同学做个简单分析,不足之处请多指教。

一、

学生情况介绍

我们八(
2
)班是一个有战 斗力的班集体,现有学生为
40
人,其
中男生
18
人,女生
22
人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,
全体课任老师共同努力,
孩子们能安 心学习,
健康成长;
目前的八
(
2
)
班,班风正、学风浓, 是一个优秀的不断进步的班集体。在将近一年
零三个月的学习生活中,
七年级分班时年组前十名 只有三名,
3.7.8
,
七年期末已经达到五名,
班级前三名就是年级前三名 ,
在开学典礼上
学校给年级前三名每人发奖金三百,
被我班学生全得。
八年级 第一次
月考也有进步,
班级前十名进入八人,
潘婷桂丽娜李美东李鑫班级前
四 名也是年级前四名,但我们也不能只看成绩,性格,世界观,价值
观,人生观等方面我们更应关注。
1
、行为习惯上

我始终坚持
“德育为首”
的育人理 念,
注重学生的行为习惯培养。
为了督促学生在文明礼貌、
卫生纪律等方面严格要求自 己。
我紧跟班,
跟紧班,这些孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制
度 ,热爱劳动,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康
的成长。

2
、存在的问题

因为各种原因,
我班同样存在一些问题。如从学习 上看:教师工
作量大,我担任四个班的地理课,和一个班的物理课,和一个班的班
主任,学习不 能做到有恒心有毅力,他们自控力需加强,学习习惯需
纠正,
学习方法需改进发现有个别学生学 习不太认真,
态度上比较浮


躁。有少数学生存在以下几点问题:

(
1
)
.
学习习惯差,课堂上不够专心;

(
2
)学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

(
3
)还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

从接 这个班时
,
我就有这样的愿望
:
希望在我的努力下学生的学
习都能在 原有基础上进步
.
大家知道
,
只有自觉的学习
+
科学的学习 方
法
+
端正的学习态度
,
才能取得优异的成绩
.
所 以我首先培养学生的学
习自觉性和良好的学习习惯,
经过努力,
学生的学习自觉性有所 增强,
大多数同学能自觉的学习,
形成了你追我赶的学习势头,
学生的学习
成 绩也有了明显的提高,通过多次考试,和耐心工作,大部分学生端
正了学习态度,比学习,比方法及合作 学习习惯已经基本养成。这与
家长的良好家庭教育十分不开的。
但是也有个别学习态度不端正的 同
学,
这还需要我们共同努力。
可以说
,
每个学生都是有潜力的,
只要我
们付出耐心和爱心
,
实会有成效的,
当然与家长的配合 也是分不开的。

从生活上看,
个别家长对孩子关爱不够,
没有关注孩子的全 面成
长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人
际关系等方面的心理压 力、各种焦虑感逐渐增加。

学生们在不同环境当中成长,
自然有不同的经历,
这就造就了他
们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较
活泼、喜欢 插话,有的卫生差、穿戴不整齐,留长发,指甲,耳钉等
(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评 了)
品德是从小培养
的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这
些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

二、处理方法

1
、给子女多一点关爱。

八年级这一年,
是承前启后的一年,是 十分关键的一年,也是十
分紧张的一年。这一年中,
既要完成本年度的教学任务,还要对学过< br>的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;
既是对前阶段的一个总结,< br>又是为以后初中学习打下坚实基础。
每天,
各门功课的作业很多,
有的学生很难 应付,
不要说能把题目都做得全
对了。这样一天学习下来,
学生感到非常疲劳。有的学 生回宿舍还要
学,回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去
关心他们,体 贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲
劳,去顺利完成家庭作业后能进行有计划的预习复 习。所以,家长要
从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2
、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家 后,首先就想到
的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子
女在做作业 ,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学
生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作 业。这样作业质量下
降,
不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业,
效果肯定 不好。
因此,

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