初中语文常见病句类型例析
温柔似野鬼°
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2021年02月01日 03:13
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初中语文常见病句类型例析
1
、搭配不当
包括主谓、动宾或主宾搭配不当，附加成分和中心语搭配不当及
关联词搭配不当。例如：
晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳 边。
（主谓搭配不当，
“舞姿”不
会回响，可在后加上“还浮现在我的脑中”。）
李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。
（动宾搭配不当，
“ 接待”的只
能是人，不能是“来信”。）
深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山 红叶、登高远眺的好时候。（主宾搭配不当，可将“时候”
改为“地方”或将“深秋”与“岳麓山”对调 。）
同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
（修饰语和中心语搭配不当，
并不是意见
广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛的交换了意见”。）
即使一直没有试验成功，
但他一点儿也不气馁。
（关联词搭配不当，
将
“即使 ”
改为
“虽然”
。
）
2
、成分残缺
常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语。例如：
经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒 体的技术。
（缺主语，应去掉“使”。此类题在中
考中出现特多。）
无法准确判断上网者是否未成年人。（缺谓语，在“是否”后加上“是”。）
我们要尽快提高全民族的科学文化。（缺宾语，在句末加上“水平”。）
3
、重复多余
句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分。多为语意
堆砌。
„„沦为一个毫无作为一事无成的庸人。（“毫无作为”和“一事无成”
语意重复，
应删去其一。）
4
、语序不当
语序 不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有：
词语的前后顺序排列不 当，
修饰语和中心语位置颠倒，
多层修饰语语序不当，
定语状语错位，
关联词 位置不当。例如：
华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，
在实 验室检测中，
免疫有效率
可达
100%
。（词语的前后顺序排列不当，应将“ 使用”和“研制”调换位置。）
北京环保餐具联合组织在追查以滑石粉、碳醋钙甚至废塑料为 原料的主要“毒餐盒”。
（定
语和中心语的位置颠倒，“主要”与“原料的”
调换位置。）
爱因斯坦是杰出的
20
世纪科学家 。（多层修饰语语序不当,“20
世纪”与“杰出的”
应调换位置。）
为了 发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。（定语状语错位，
应把“充分”移至 “发挥”前面。）
5
、用词不当
包括词性、词义、词的感情色彩使用不当等等。例如：
她的画简洁明快，
跳 动着青春的气息，
一直都是同学们所喜闻乐见的。
（
“画”不能“喜闻”，
应 将“喜闻乐见”改为“喜爱”。）
美军在伊拉克的“虐囚事件”，
充分展示了美国政 府不尊重生命的“假人权”本质。
（感情
色彩使用不当，“展示”改为“暴露”。）
6
、并列不当
交叉或从属概念并列一起。
全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
（“同学”和“团员”为交叉概念，
可删其一）< br>
7
、句意歧义
句子失去确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子。
这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。（“许多”可理解为修饰“张老
师”
也可理解为修饰“事迹”。可在“许多”后加“位”或将“许多”与“张老师”对
调。）
8
、不合事理
指在表述中，或违反逻辑思维，或违背客观情况，或前后 矛盾，或否定不当，
或修辞不当等，造成不合事理。例如：
书法 家米蒂的故居是襄樊市新修建的汉江“外滩”。
（“故居”指从前曾经居住过的房
子，与“新修 建”矛盾。可在“故居”后加上“所在地”。）
一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单 粗暴的方式阻止孩子不上网。（否定不当
,
删
去“不上网”中的“不”。）
她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
（比喻不当，
“红润的脸蛋”与白色“梨花”不相似 ，
可
将“梨花”改为“桃花”等。）
是否有“以农民为本”的理念，
是解决“三农”问题的关键。
（“是否”包含正反“两面”
的意义，
而后半句仅含正 的“一面”，
不能相对。
可删去“是否”或在“解决”前加上“能
否”。此类题出现较 多。）
二、病句实例，判断病因。
1
、小王经过艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。（
）
2
、为了防止失窃事件不再发生
,
保安部门采取了切实有效的措施。
（
）
3
、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。
（
）
4
、秋天的北京是个美丽的季节。
（
）
5
、我们认真研究听取了大家的意见。
（
）
6
、走近美丽的万年中学，我停下脚步驻足欣赏。
（
）
7
、故宫博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
（
）
8
、近视眼发生的几率很高，我们应该在平时养成用眼卫生。（
）
三、指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。
A
．主语残缺
B
．谓语残缺
C
．宾语残缺
D
．主谓搭配不当
E
．动宾搭配不当
F
．语序不当
G
．不合书理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
( )
②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
( )
③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。
( )
④农业生产必须走现代化。
( )
⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。
( )
⑥我国有世界上没有的万里长城。
( )
⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
( )
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
( ) (222.208.54.6)
语序不当
1.
我国棉花的生产，长期不能自给。
2.
过去产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。
3.
每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有的人。
4.
同学们十分钦佩李老师，因为不仅他课讲得好，而且品德高尚，多才多艺。
5.
我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说的那位神猎手。
6.
今年
18
岁的张庆是应届中学生中我省层层 选拔出的唯一入选国家集训队的选手。
7.
一贯以技术 领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司，在近期计划率先推出具有国际
领先水平的新一代家用电脑产品 。
8.
据新华社北京
12
月
23
日电外交部发言人章启月今天就日本海上保安厅在东海海域击
沉、追逐一可疑船只事件回答 了提问。
9.
技术创新的浪潮正是我们以前所未有的方 式存储、获得和处理有关我们星球的各种环
境和文化现象的信息。
10.
我们生产的直流镝灯与国外的炭精灯相比，耗电量只有探井等四分之一，而有效的照< br>明度却提高了百分之五十，它的重量只有炭精灯的五分之一。
搭配不当
1.
今天诺华制药有限公司为
27
名患肾人进行讲座，帮肾友了解了有关的知识。
2.
这部电影反映了一个深刻的社会问题，具有发人深省的思想力量和感染力。
3.
和传统的书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉艺术性，更注重以造 型来抒发自
己的感情和主张。
4.
大熊猫受到病饿威胁，当地群众给遇到的病饿熊猫喂食、治疗，减少了死亡率。
5.
他以超常的勇气和毅力，克服了种种考验，甚至被五匹狼围追的生命危险。
6.
在国际文化交流日趋频繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，更应重 视继承和发
扬传统节日文化。
7.
半个世纪以 来，他的足迹踏遍了全国
20
多个省，
800
多个县，测量、摄影、分析研究
的古建筑和文物达
2000
余项之多。
8.
作为一名股票投资者，必须充分了解和掌握股票投资的风险和收益情况，尽量减少投资风险，以便获得最大的投资收益。
9.
由省委、 省政府举办的为期三天的这次盛会，主要展示和宣传了我省农业新技术、新
成果、新产品、农业资源的招 商引资等方面的优惠政策。
10.
今年春节期间，这个 市的
210
辆汽车、
300
多名消防官兵，放弃休假，始终坚持各自
执勤的岗位上。
成份残缺和赘余
1.
随着现代化生产的发展，特别是现代化自动机器体系的出现，━对劳动者的科学技术知识和劳动技能要求，也就越来越高。
2.
我们一定要 树雄心，立斗志，真抓实干，为━建设社会主义强国这一远大目标而努力奋
斗。