病句专题
巡山小妖精
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2021年02月01日 03:30
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隙的组词-招聘文员
病句专题
教学内容：辨析病句
教学课时：
15
课时
一
短语与句型
（一）语法单位：语素、词、短语、句子（单、复句）
、句群
（二）短语类型：
1
主谓短语：由主语和谓语两部分组成。如：
粮食丰收
阳光灿烂
明天星期三
2
、动宾短语：由动词和宾语两部分组成。如：
盖被子
想她
买三碗
接受批评
喜欢清静
3
、偏正短语：由修饰语和中心语两部分组成。
A
、定中短语
如：
他的马
江苏人
前进的步伐
新书
野生动物
十吨钢材
B
、状中短语
如：
马上回来
今天回来
花园里谈
这么走
绕道走
慢走
一步一步地走
吱吱地叫
为人民服务
非常宽
三尺宽
C< br>、不自由的定中短语：一般中心语是双音节的谓词性词语，而修饰语则是名词性的，有助
词“的”
。如：
经济的逐步发展
他们的估计
美妙的渲染
求学的迫切希望
灯火的辉煌
说不出的高兴
4
、中补短语：由中心语和补语组成。如：
打死
学得好
看了一次
走到天涯海角
高兴极了
5
、联合短语：由语法地位平等的两个或几个部分组成。如：
今天和明天
小张或你
来不来
既准确又形象
6
、连谓短 语：由不止一个谓词性成份连用，共用一个主语，其间没有停顿，中间不用关联
词。如：
上山采药
听了心烦
怀着一丝希望去找朋友打听消息
7
、兼语短语：由前一动词的宾语做后一动词或形容的主语。如：
请他进来
通知各单位开会
有人不赞成
称他为球迷
8
、同位短语：多由两部分组成，前后各部分的词语不但所指相 同，语法地位也一样。如：
首都北京
我们大家
我们渔民
你们几位
春秋两季
9
、方位短语：由方位词直接附在名词或动词性词语后组成，主要表示处所、时间；具有名
- 1 -
词性。如：
大门外蹲着两条狗
水珠掉在脑门上
前三天（三天前）他来过
喝酒以后不要开车
他走向那天亮之前的旷野
10
、量词短语：由数词或指示代词加上量词组成。如：
A
、两个人
一打是十二双
一拳打去
小孩子三岁
拉三次
一大堆柴火
B
、这件比那件好
只看过那一次
11
、介词短语：由介词附着在名词等词语前组成。如：
用大碗盛汤
比前几年好得多
为了健康而锻炼
被巨浪撕成碎片
向模范学习
从胜利走和胜利
12
、助词短语：由助词附着在词语上组成。如：
A
、
“的”字短语
如：
大的照顾小的
少不了他吃的
首先听到的是海潮的声音
B
、比况短语：由比况助词“似的”
“一 样”
“一般”等附着在名词等词语后组成，属形容词
性短语，表比喻、推测。如：
暴风雨般的掌声
石头似的站着
浇得落汤鸡似的
好像火一样灼热
好像很熟悉似的
C
、
“所”字短语：由“所”加在及物动词前组成，名词性短语。
（三）多义短语
A
、你们三个一组
关系到企业生存的计划
B
、储存资料
进口机电产品
C
、厂长的问题
演好戏
D
、决心为哥哥报仇
总结消除歧义的方法：
1
、适当增加词语（厂长的问题）
2
、改变结构（演好戏）
3
、改变表达方法（年仅十二岁的石朋的妹妹石雁）
4
、改变顺序（三个报社的记者和编辑）
（四）作业：指出下列各短语是否有歧义，并说明原因
1
、他的哥哥和妹妹的三位朋友
2
、热爱人民的军队
3
、三个报社的记者和编辑
4
、看打乒乓球的小学生
5
、对售货员的意见
6
、咬伤了他的狗
7
、反对用人唯亲的××
补充：
名词性短语：联合（名 词性成分联合）
、偏正（定中）
、同位、方位、量词、
“的”
、
“所 ”
谓词性短语：联合（谓词性成分联合）
、偏正（状中）
、动宾、中补、连 谓、兼语、比况
- 2 -
二
单句的基本知识
（一）句子成分：
（二）单句类型：非主谓句与主谓句
1
、非主谓句
2
、主谓句
判定句子是否有语病的基本原则
1
、首先判定整个句子所表达的意思是什么。
2
、看各个成分是否 放在应该放的位置，及各成分之间的配合、各分句之间的语意关联。
（主、谓、宾）
（定、状、补）中心语。
- 3 -
三
病句类型分析
之一
成分残缺（或赘余）
学案
（一）成分残缺
1
、主语残缺
（
1
）经过这次讲课，对大家启发很大。
（
2
） 从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
（３）小周男扮女装，被王老虎拖回家，把她送到妹妹王秀英房中。
（
4< br>）市场经济，改变了我们的思想，打造了我们的作风，在商品经济的道路上，迈开的坚
实的一步。
（
5
）看到老师傅们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。
（
6
）回顾“四人帮”对教育战线的破坏，确实很严重。
2
、宾语残缺
（
7
）近两年来，他们在全县推广了马河大队科学种田。
（
8
）他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
3
、谓语残缺
（
9
）
一天 ，
炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，
突然有一个打扮成采猪草模样的人。
（
10
）民工们经过几个月的苦战，一幢雄伟的教学楼巍然屹立起来。
（
11
）
这些杂交高粱由于产量高，
而且比外国进口杂交 高粱更高的抵抗病虫害的能力，
受到
了当地人民的欢迎。
（
12< br>）在“三·一八”惨案中，刘和珍烈士和场德群烈士，还有张静淑女士受了重伤。
4
、缺少必要的定语、状语
（
13
）要想取得优异的成绩，必须付出劳动。
（
14< br>）我校举办的数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学、农业机电和农作物栽培
等课程，使 数、理、化直接为四个现代化服务。
5
、缺少必要的助词或介词
（
15
）
为什么厂领导对工人群众批评厂的个别财会人员违犯制度 年终突击花钱的现象不及时
采取措施予以制止呢？
（
16
）
我在南美洲看到的关于生物的地理分布和现在生物与古生物地质上的关系给了我很深
刻的印象。
6
、关联词语残缺
- 4 -
（
17
）他虽说是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌很在行。
（二）成分赘余
（
1
）我们高三的同学，在上课的时候 ，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。
（
2
）习惯势力使他对罢黜百家感到习以为常。
（
3
）上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。
（
4
）我们慰问了烈士家属，并到烈士陵园举行了献花。
（
5
）同学们正在努力复习，迎接高考的到来。
（
6
）如果我们对每个词都达到了会读、会讲、会用，写稿子就不会困难了。
（
7
）有些人平时很少乘车乘船，对于刺激特别敏感，就容易造成晕车晕船。
（
8
）这个双手沾满了人民鲜血的杀人刽子手终于受到了惩罚。
（
9
）在《鲁迅书信集》中，从
1933
年
3
月
20
日到这年的
5
月
14
日，在不到两个月时间内
提及编辑《鲁 迅杂感选集》的地方有近十处之多。
（
10
）这句话的后面包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。
（
11
）他同老农一起多次反复地进行小麦高产实验。
（
12
）漫山遍野到处都是水果：梨呀，苹果，柿子„„
（
13
）小王做任何工作都是非常认真得很。
（
14
）由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受了毁灭。
（
15
）因为怕要下雨，所以我还是把伞带走。
（
16
）他小学毕业就回家参加生产，所以很能干。
请你试一试，指出下列各句存在的问题：
（
1
）消化系统正常进行，人的营养状况就良好。
（
2
）市长亲自参加了研究和制定全市开展工业技术培训和技术交流的计划。
（
3
）在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。
（
4
）中国人民解放军这个大熔炉，炼红了我们的思想，炼硬了我们的作风，在革命化 的道
路上迈开了坚实的一步。
（
5
）为适应改造老专业、建设和发 展新专业的要求，我校要建立新的规章制度等一系列的
工作。
（
6
）从中西医结合到完成新医学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发
展，不断使中西医 结合向尝试、广度发展。
（
7
）这个带形的草原，是基密尔大岭山洪冲成的 一条不规则河流，叫斯密尔河。
（
8
）这种新闻报道，势必会弄 虚作假，危害党的事业，我们要坚决加以反对。
（
9
）领导干部的楷模孔繁 森真正具备了一个共产主义战士的优秀共产党员的品质。
（
10
）翻开科学 史的记录可以看到，万有引力是从天体运动规律中总结得出的。
（
11
）目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。
（
12
）因为篇幅有限，我们不得不对您的稿件略加删改一些。
（
13
）针刺麻醉到目前为止还不是一种理想的麻醉方法，它有效，但（
）有限，临床使
用应由病人和医生决定。
（
14
）
我国将于本月十二日至六月十日（
） 向太平洋公海发射运载火箭试验，
各有关国
家的船只在试验期间不要进入规定的海域和上空。< br>
- 5 -
三
病句类型分析
之二
搭配不当
1
、主语、谓语搭配不当
（
1
）长跑的同学在公路上飞快地驰骋着。
（
2
）感情的港湾在翻滚，浑身的热血在呼啸。
（
3
）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（
4
）人们精神面貌从来没有像今天这样焕发，干劲十足。
（
5
）虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。
（
6
）今年这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。
2
、谓语和宾语搭配不当
（
7
）战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。
（
8
）这些文章到处闪烁着马克思广义的观点。
3
、主语和宾语搭配不当
（
9
）世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。
（
10
）高中生是学习的重要阶段。
（
11
）知识分子钻研业务、搞科研、写书，那时也被看作是自留地。
（
12
）小组的出勤率也有很大增加。
（
13
）一些长期有争议的问题，有了不同程度的进展。
（
14
）化肥厂、农具厂、农忙托儿所等已建成，并投入生产。
（
15
）倾盆大雨和墨似的乌云顿时从空中倾泻下来。
（
16
）动人心弦的音乐给处在水深火热之中的人带来亲切、希望和光明。
（
17
）采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
4
、定、状、补与中心语搭配不当
（
18
）中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
（
19
）我们要注意团结跟自己合不来、看不惯的同志。
（
20
）对不起，这次我们对你们照顾得太不周全了。
（
21
）我们把房子得干干净净，整整齐齐。
5
、一面和两面搭配不当
（
22
）做好生产自救工作，决定于干部工作是否深入。
（
23
）
艺人们过去一惯遭白眼，
如今却受到人们殷切的青睐，
就在这白眼与 青睐之间，
他体
味着人间的温暖。
- 6 -
辨析并修改病句〃搭配不当
【考情分析】
一、考什么
·辨析并修改病句
·
病句类型：
语序不当、
搭配不当、< br>成分残缺或赘余、
结构混乱、
表意不明、
不合逻辑
二、怎么考
1
．四选一的选择题仍为主流题型，但也不排除主观修改题。
2
． 考虑到六种病句类型考查的覆盖面，题干设计倾向于选出“没有语病的
一项”
。
3
．命题材料更加生活化，将取自近期现实生活中的报纸、杂志、书籍等，
有的甚至取材于 中学生作文。
4
．分析近几年的高考试卷可以看出，搭配不当、成分残缺或赘余、不 合逻
辑这三种类型出现率较高，尤以搭配不当居首。
【本节课学习内容】
搭配不当
一、了解类型
例
1
．
他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海里。
——主谓搭配不当
例
2
．
同学们注视和倾听着这位崂山英雄的报告。
——
例
3
．
我们坚信有这么一天，中国的工业和农业定会成为发达的国家。
——
例
4
．
同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
——
例
5
．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
——
例
6
．培养新世纪的一代新人，不只是学校的事情，而是整个社会的事。
——
二、帮你支招
1
．留意句中并列短语，看它能否和前后词语一一搭配。
（
1
）
今年春节期间，这个市的
210
辆消防车 、
300
多名消防官兵，放弃休假，
始终坚持在各自值勤的岗位上。
（
2
）
采取各种办法，
大力提高和培养工人的现代技术水 平，
是加快制造业发展
的一件迫
在眉睫的大事。
2
．留意
。
（
1
）
这场篮球赛胜败的关键是队员们的齐心协力。
（
2
）
越来越多的农村干部认识到，交通是否方便是招商引资的一个重要条件。
3.
留意
。
- 7 -
（
1
）
中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
（
2
）
我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
4.
留意
。
（
1
）秋天的北京是美丽的季节。
（
2
）修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。
5
．留意
。
（
1
）应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时 候，也不会迷失
方向。
（
2
）
如果作者的想象远远超越了 现实，
过于夸大，
反而给人一种不真实的感觉。
三、体验高考
1
．
（
07
江苏卷）近年来，我国 专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增
长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提 高。
2
．
（
07
四川卷）在新形势下，我们应 该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化
体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的 文化产品。
3
．
（
07
江西卷）市政府关于严 禁在市区养犬和捕杀猎犬、狂犬的决定得到广大
市民的热烈拥护和支持。
4
．
（
08
四川卷）教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来 越多
地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
5
．
（
08
山东卷）根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱 乐
部主席，否则，他就有可能做有违公众利益的行为。
6
．（
08
高三联考卷）随着改革开放的不断深入，我国经济正快速发展，人们的
消费 观念、消费水平和消费方式也有了明显的提高和转变。
7
．
（< br>07
北京卷）在翻阅中国话剧
100
周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台< br>寻找中国话剧源头的剧本的意念。
8
．
（
07< br>全国卷）金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、
个性的艺术享受，还能吸附 有毒气体，是一种环保艺术品。
9
．
（
04
重 庆卷）现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山
区所特有的石头和茅草搭成的小屋， 那崎岖的街道，那熟悉可爱的乡音。
10
．
（
07辽宁卷）早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几
辆翻斗车正在工作人员的指挥 下挖土。
- 8 -
三
病句类型分析
之三
结构混乱教案
（一）语序不当
1
、多层定语
领属性的（谁的）｜时间、处所定语＋称代性词＋数量词＋动 词性定语＋形容词性定语＋
名词性定语（的）＋名词性短语（不带的）
花园里那几朵盛开的美丽的玫瑰被人摘去了。
国家队的一有
20
年教学经验的优秀的篮球女教练。
他是美国留学生中的一个热爱中国的支持文化交流的英俊高大的小伙子。
（
1
）许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
（
“许多”与“附近的” 掉换）
（
2
）广大青年表现出的高度的进行改革的热情。
（
“高度”放在“改革的”后）
（
3
）博物馆展出了几千年前刚出土的文物 。
（
“几千年前”放在“文物”前
小试身手：
①把下列词语重新组合成一句话（把“教师”的定语重新组合）
A
、有
30
多年教龄的
B
、语文
C
、两位
D
、我们学校的
E
优秀
②他们在新中国的建设事业上，发挥了无穷的蕴藏着的力量。
③里面陈列着各式各样过去所使用的东西
④在幼儿园里的周军的女儿已经能背十几首古诗了。
2
、多层状语
表目的、条件、手段的介词短语＋表时间＋表处所的介词短语 ＋表范围的副词＋表情态的
形容词＋表对象的介词结构
许多代表今天早上在会议室里都热情地同我们交谈。
3
、定语和状语错位。
句子正常的成分排列次序为：
定语＋主语中心语＋状语＋谓语＋补语｜（定语＋宾语中心语）
小王的母亲昨天参加了两场重要的会议。
他昨天跑得非常快。
A
、定语错放在状语的位置
（
4
）这管子要不要换的问题在领导和群众中广泛地引起了议论。
（
5
）夜深人静，想起今天一连串发生的事情
B
、状语错放定语的位置
（
6
）这次会议对于节约原料问题，交换了广泛的意见。
4
、定语和中心语错位（这也是造成主谓搭配不当的一种形式）
（
7
）作为教育的上层建筑是为一定的阶级服务的
（
8
）我国棉花的生产，长期不能自给。
- 9 -