关于病句

巡山小妖精
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2021年02月01日 06:25
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2021年2月1日发(作者:妈妈的庭院)














关于病句(代序)

病句,就是不合规范 的句子,是高考的必考内容。病句的类型不会少于
二十种。作为积极备考的考生,如果能留意一下以下十 三种病句类型,在具
体的操作中,就可以准确而快捷地选到正确答案。



















1
、
用词累赘

造成用词累赘语病的原因,主要有以下三种情况。

一、在具体的语境中,某一个词语 中已经含有着某一个意思了,可是句
子里却又明显地用了含有这个意思的词语。

如“ 他的动作敏捷而迅速”
,
“敏捷”一词中已经含有着“迅速”的意思,
因此“而迅速” 就属于累赘,必须删掉。

再如“我们沿着澜沧江边的一连串村寨进行了一次远足旅行”
,也属于这
一种病句,
句中的
“远足”
一词,
字典上是这样注释的 :
“比较远的徒步旅行”
,
“旅行”的意思已经包含在里面了,因此“旅行”一词也必 须删掉。

二、句中的某个词语已经表达了某个意思,可在句中又用了表达同样意
思的词语。
< br>如“
‘雪莲’牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是在包装上,都可以堪
称一流”
,句子里的“可以”与“堪”意思是一样的,只能保留一个。

再如
“做什么事都必 须依靠群众,
否则单靠自己,
就什么事也办不成了”
,
句子里的“否则”一词 的意思是“如果不这样”
,其中的“不这样”是对上文
的否定,否定之后的意思就是“单靠自己 ”
,因此也只能保留一项。

三、句中用了不必要的修饰或限定。

如“我们要取缔一切非法贩卖黄色、淫秽读物的摊点”
,句中的“非法”
就属于多余的修饰或限 制;因为没有“合法贩卖黄色、淫秽读物的摊点”
。

再如“我们要消灭一切不合理的 剥削制度”
,句中的“不合理”也属于多
余的修饰,因为世间也不存在着“合理的剥削制度”< br>。

再如“荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣”
,句中的“殊荣”也属于多余的修< br>饰,因为前文中已经有了“荣获”
。

再如
“他们就各自分道扬镳了”
,
句中的
“分道扬镳”
在也已经包含者
“各
自”的意思了, 因此“各自”就属于多余的修饰。

















2
、
句式杂糅

句式杂糅,也叫做“赘余”
,指的是说话人 误将两句话或两种句式糅合成
了一句话。这是一种辨析起来比较困难的病句类型,同时,也是这几年在高
考试卷中出现频率较高的一种类型。

如
2000
年的高考题,“这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还
有来自清华大学等
15
所高校的 教师、学生和科技工作者也参加了学习”
,就
属于典型的句式杂糅。说话人是将这样两句话糅合 在了一起,一、这次短训
班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等
15
所高 校的教师、学生
和科技工作者。二、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,清华大学
等< br>15
所高校的一些教师、学生和科技工作者也参加了学习。修改方法,去掉
赘余的部分“ 也参加了学习”
。

再如“客房内设有闭路电视、国内直播电话、音响、衣橱和卫生间 等设
施应有尽有”
,说话人是误将这样两句话糅合在了一起,一、客房内设有闭路
电视 、国内直播电话、音响、衣橱和卫生间等设施。二、客房内,闭路电视、
国内直播电话、音响、衣橱和卫 生间等设施应有尽有。修改方法,去掉赘余
的部分“应有尽有”
。

再如“谁 能说他不是值得我们学习的好榜样呢”
,就是一个很难辨析的句
式杂糅的病句。说话人是误将“ 谁能说他不是我们学习的好榜样呢”和“谁
能说他不值得我们学习呢”这样两句话糅合成了一句话的,修 改方法,也是
去掉赘余的部分。

类似的例子很多。如“不难看出,苏立华的学习成绩 不断下降,其根本
原因是学风不正在作怪”
,在这个句子里,
“在作怪”
,就 属于赘余部分。再如
“说不清经过多少天的冥思苦想,我才明白他为什么要带我回来的原因”
, 句
子里的“的原因”
,也属于赘余的部分。再比如“我们要在这一次运动中,建
立与健 全各项规章制度等一系列工作”
,句中的“等一系列工作”
,也属于赘
余部分;当然, 这句话也还可以通过加上一个谓语动词来修改,改成“我们
要在这一次运动中,作好建立与健全各项规章 制度等一系列工作”
。


















3
、
照应失当

造成这种病句的原因是很多的,主要的有下面几种情况。

一、前半句话(或者后半句 话)中有着正反两面,而与之照应的后半句
话或者(前半句话)中却缺少必要的照应,也就是被老师们称 之为“一面对
两面”的语病。

如“能否
把握住这一结构特点,采取科学的思 维方法,是科学研究的关
..
键”
,在这个句子里,前文中有着“能否”两面,而后文 却没有照应;修改时
必须加上能与之照应的词语,改为“„„是科学研究成败
的关键”
。

..
再如“机器的好坏
是保证生产安全的一个重要条件”
,在这 个句子里,前
..
文有“好坏”两面,后文只有一面(正面)
,修改时也必须加上能与 之照应的
词语;改为“„„是能否
保证生产安全的一个重要条件”
。

..
二、
现代汉语中有这样一种固定句式,
即
“事或事物
(在句中 充当主语)
,
对(对于)„„人(此时“人”的后面必须要有“来说”与之照应)
”< br>,如果
在“人”的后面没有“来说”与之照应,就成为病句。

如“焦裕禄这个 名字对九十年代的青年是陌生的”
,就属于这种语病,修
改方法,在“青年”的后面加上“来说 ”
,就没有问题了;当然,还可以通过
另一种方法进行修改,改为“九十年代的青年对焦裕禄这 个名字是陌生的”
。

再如“这个小镇对他是陌生的”
,这句话也因后文中的 “他”的后面没有
出现“来说”
,而成为病句的。

三、前文是叙说,后文举例子,而例子与前文叙说的内容不照应。

如“我们学过茅盾 的小说和散文,如《风景谈》
、
《春蚕》
”
,前文中“小
说”在前,
“散文”在后,后文中的例子却正好相反,或改前文,或改后文。


















4
、语序不当

造成语序不当语病的原因也是很多的,主要有下面几种情况。

一、误将定语(或状语)当成了状语(或定语)
。

如“张师长的床头亮着一 盏
300
瓦的大灯泡,床前横眉立目地站着一名
士兵”
,句子里的“横眉立目 ”本应是“士兵”的定语,却误用作状语了。

再如“批评和自我批评是有效地改正缺点错误、 提高思想觉悟的方法”
,
句中的“有效”
,本应是“方法”的定语,也错用作状语了。

二、句中多项列举的事物间有着时间或逻辑的顺序,可却被说话人给打
乱了。

如“通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题”
,句中
的“讨论”
、
“发现”
、
“解决”这三个词语的顺序就乱了,应调整为“发现、
讨论、解 决”
。

三、误将介宾短语后的动词谓语的状语用在介词前。

如“ 我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂、任意被帝国主义列强侮辱、
蹂躏和掠夺的国家了”
,句 中的“任意”就属于“侮辱、蹂躏和掠夺”的状语,
因为这一切动作均为介词“被”的宾语“帝国主义列 强”发出的。

四、也有一些语序不当的病句,与“照应失当”有着交叉关系。
如“花圈上的荷花、菊花和牡丹,象征了先烈们品质的坚忍、纯洁和高
贵”
,照常理说“荷 花、菊花和牡丹”分别象征着的应是“纯洁、坚忍和高贵”
才是,可说话人却将顺序弄乱了。
















5
、成分残缺

成分 残缺是一种十分常见的病句类型,有的容易辨析,有的则因病处十
分隐蔽,而不易辨析。如“晚报上发表 一分钟小说,篇幅虽短小,受益可是
非浅呀”
,就容易辨析,属于主语残缺;在“受益”前加上 “读者”就可以了。
再如“新成立的国务院环境保护委员会今天在北京举行第一次会议,听取了
半年来我国环境工作的进展情况”
,
就不很容易辨析;
这个病句属于宾语残缺,
动词谓语“听取”的宾语中心词在句中未出现,应加上“报告”才是。

对成分残缺这类病句要想作到万无一失,下列情况最当留意。

一、滥用介词,淹没主语。

如“通过学习,使我提高了认识”
,句首的介词 “通过”就应去掉,否则,
就造成了主语残缺。当然这个句子,还可以通过去掉“使”
,进行修 改。

再如“由于曹雪芹所处的时代和阶级局限性,不能不在他的作品中有所
反映”这 个病句,也是由于滥用介词“由于”淹没了主语的;因为介宾短语
在句中是不能充当主语的。

二、因动宾短语作定语(或状语)
,使定语(或状语)复杂化导致的动词
谓语的宾语中 心词未出现的成分残缺。

如“在民族危急的关头,只有人民才能担当起拯救民族危亡的命运”
,在
这个病句里,有两个动词“担当”和“拯救”
;
“拯救”的宾语“命运” 是在
的,构成了介宾短语,而“担当”的宾语却没有出现,造成了宾语残缺。因
此,只有在句末 加上一个名词性的中心词“重任”才行。

再如“为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速 发展养猪事业,这
个县举办了三期饲养员技术培训班”
,这个病句的第一分句中也有两个动词< br>“推广”和“利用”
;
“利用”的宾语“菜籽饼或棉籽饼”也在,但它们所构
成 的介宾短语在句中只充当“喂猪”状语,由于它复杂了些,因而说话人将
“推广”这个谓语动词的中心词 给漏掉了。修改时只要加上能与“推广”搭
配的名词就可以了;
“推广”的应是“经验”或者“ 做法”
。

三、有些介词在句中必须出现而未出现的成分残缺,最应留意。

如“他很后悔,不该和自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳”
,这
个病句是很容 易在我们眼皮子底下溜掉的,因为它的毛病太隐蔽了。句中只
有一个介词“和”
,它的宾语如果 看成是“自己”
,那么构成的介宾短语,也
只能是“同过患难、共过生死”这个由两个动宾短语 构成的联合短语的状语,
而它们合在一起也只是作“好朋友”的定语;这样一来,能够和“好朋友”构成介宾短语、然后充当“分道扬镳”的状语的介宾短语中的介词就残缺了。
因此必须在“和”的前 面或后面加上一个介词“与”
。

再如“
2
月
18
日,最后一批滞留巴拿马的古巴难民被遣返美军在古巴的
关塔那摩基地”
,这个病句中至少有两 处介词是不能不出现的。一处是“古巴
难民”的定语“滞留巴拿马”
,
“巴拿马”是一 个处所名词,它不受动词“滞
留”的支配,只能以介宾短语的形式充当“滞留”的补语,所以必须加上个
“于”
;另一处是“关塔那摩基地”又是一个处所名词,也不受动词“遣返”
的支配, 因此也必须在“遣返”的后面加上一个介词“到”才行。

四、有相当一部分成分残缺的病句是 以搭配不当(尤其是动宾搭配不当)
的形式出现的,也当注意。

如
“汉武帝 在政治上采取了一系列卓有成效的改革,
收到了很好的效果”
,
就属于这种情况。“采取„„改革”
,似乎是搭配不当,其实句中缺少的是一
个宾语中心词“措施”
,改成“采取„„措施”就没问题了。



















6
、否定不当

汉语中有很多词语,本身就 含有着否定意味,句子里表达的如果是否定
的意思,而在句子里却又出现了一个否定副词,这就造成了否 定不当的病句。

如“避免”一词,就包含着否定意味,意思是“设法不使某种情形发生”;
在句子里如果再出现一重否定,就可能成为病句。比如下面的句子:
“我们要
认 识和掌握这些事物的规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。
”面对这样的病
句,我们只要问一下 “避免”的到底是“不犯错误”
,还是“犯错误”
,问题
也就明朗了。针对上面的病句 ,修改方法以去掉“避免”为最佳。

再如“防止”一词,本身也含有着否定意味,
《 现代汉语词典》是这样注
释的:
“防止,就是避免。
”因此,在辨析病句的时候,发现 句中已用了“防
止”一词,就要格外留意后文中出未出现又一重否定,如果出现了,就有可
能是 病句。比如下面的句子:
“为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了
交通安全的教育和管理 。
”
“防止”的是“不再发生”
,还是“再发生”呢?这
样一问,问题也十分 清楚了。

再如“忌”
(以及与“忌”有关的词语,如“切忌”
)
, 也属于包含着否定
意味的词语,
《现代汉语词典》上这样注释道:
“忌,认为不适宜而 避免。切
忌,切实避免或防止。
”因此,
,在辨析病句时,发现句中已经用了“忌”< br>(或
“切忌”
)一词,也要格外留意后文中出未出现又一重否定,如果出现了,也
可能就是病句。比如下面的句子:
“切忌不要滋长骄傲自满的情绪。
”再比如:
“睡 眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
”
这两个句子都必须用去 掉一重否定的方法进行修改。

像这类词汉语中还有很多。如“缺少”
、
“缺 乏”
、
“防备”
、
“免遭”等等。
再举两个例子:

①我们许多领导缺乏的,一是不懂技术,一是和群众缺少联系。

②如何防备展览会以及珠宝店的贵重物品免遭盗窃,这是目前西方国家
最感头痛的事。

“缺乏”
的意思是
“
(所需要的、
想要的或一般应有的事物)
没有或不够”
。
“防备”的意思是“做好准备以应付攻击或避免受害”
。这两个词语 中均含有
着否定意味,因此,①中后文里的两个带有否定意味的词语“不”和“缺少”
都应去掉 ;②中后文里的“免遭”也应改为“遭到”
。

至于单重否定表否定,双重否定表肯定 ,三重否定表肯定„„诸如此类
的问题,对高中生已不是问题,可以略而不谈。













7
、褒贬失当

汉语同其他语言一样,按照感情色彩给词分类,可 以分为三类:褒义词、
中性词和贬义词。
在具体的语言环境中,
如果
“褒词贬 用”
,
在修辞上叫做
“讽
刺反语”
;如鲁迅先生在《纪念刘和珍君》 一文中就曾写道:
“中国军人屠戮
妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕 抹杀了。
”句中
的“伟绩”
和“武功”就属于运用
“褒词贬用”
构成 的“讽刺反语”
。如果
“贬
词褒用”
,在修辞上叫做“愉快反语”
; 如在孙犁的《荷花淀》里,就有这样
的描写:
“几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂 着自己的狠心
贼„„”句中的“狠心贼”
,就属于“贬词褒用”
,产生了愉快的效果。

褒贬失当不属于上述情况,它是一种语病。

如“觊觎”一词,若只知道它 有“希望得到”之意,而不知道只有在“希
望得到不该得到的东西”时才能用,就犯了“褒贬失当”的毛 病。比如“古
巴和独联体女排都在秣马厉兵,觊觎桂冠”这句话,犯的就是这毛病。

再如“染指”一词,如果只知道它有“取得”之意,却不知道只有在“分
取非分的利益”时才能用,也犯 了“褒贬失当”毛病。比如“„„积极操练,
欲染指金牌”这句话在感情色彩上也是不妥的。

同样,对“始作俑者”这一成语,如果只知道它是在说“最先做某件事
的人”
,而不知 道它是在说“第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人”
,
就
随
随
便
便
地
用
在
这
样
的
句
子
里
,
“
谭
嗣
同
是
甘
为
变
法
流
血
的
始
作
俑
者„„”
,岂不要闹笑话 !

“在劫难逃”
,更是一个经常被用错的成语,有人这样讲:
“此次犯罪的
几个主犯纷纷落网,其余的也在劫难逃。
”看上去听起来似乎都没有问题,其

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