专题三.病句的修改

绝世美人儿
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2021年02月01日 06:31
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2021年2月1日发(作者:灵心慧齿)
专题三

2.

病句的修改


1.
(
2018
·
湖北江汉)
学校决定举办一次 网络安全知识讲座,
下面是学校办公室草拟的一份
通知,请找出其中的不妥当之处,并提出修改 建议。
(找出两处即可)
(
2
分)

①通

知

②学校决定在本周五(
6
月
15
日)下午四点 举办网络安全知识讲座,③请同学们届时
莅临。


④江汉中学办公室
2018
年
6
月
13
日

不妥当一(只填序号)

;修改建议:

不妥当二(只填序号)

;修改建议:

【答案】示例
:
选②句

加入讲座具体地点

选③句

将
“届时莅临”
改为
“按时参加”

选
④句

将“
2018
年
6
月
1
日”另起行移到“江汉中学办公室”下面。

【解析】
本题考查应用文写作 中的通知写作。
作答时,
要熟悉通知的基本格式
[
标题
(居中)、
正文
(首行缩进)
、
落款
(含发文方及发文日期,
各 占一行,
居右)
)
]
和内容要求
(通知方、
被通知方、通知 事件、时间、地点)
。据此观察所给通知,可以轻松找出不当之处。即格式
上第④处,
“江汉中学办公室”及“
2018
年
6
月
13
日”应各占一 行,居右;内容上第②处
缺少讲座的具体地点。另外,从措辞上来讲,
“届时莅临”用词不当,
“莅临”是敬语,此处
的通知对象是学生,因此应改为“按时参加”
。
2.
(
2018
·福建)
文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在 横线上。
(
2
分)


原句:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。


修改句:

【答案】这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。

【解析 】本题考查病句的辨析。语病题,通常的病因是“缺主语”
“搭配不当”
“语义歧义”
“词语重复”
“两面对一面”
等等问题,
所以我们在做题时,
要明确考题的考 点。
如本题
“提
供了
......
优势”
,可知搭配不当。

3.
(
2018
·江苏宿迁)
阅读下面的文字,按要求作 答。
(9
分
)
告别是一种心情,告别也是一种决定。



雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,
__
A


“山盟虽在,锦
书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心
f
ē
i
的告别。

.


“我和谁都不争,和谁争 我都不
xi
è,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也
准备走了”,这是杨绛先生
_
B____(
大义凛然
/
平静超然
)
和这个世 界的告别。



在这期节目当中,
让我记忆深刻的是作家曹文轩,
他向我们娓娓而谈讲述了与父亲
的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理
:
世 间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章
——生离死别。



告别是结束也是开始,
是苦痛也是希望。
面对告别,
最好的态度就是好好告别
!(
选
自《朗读者》,人民文学出版社
2017
年版,有删改
)
文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
(2
分
)
【答案】删掉“娓娓而谈”。

【解析】本题考查病句的辨析与修改。所给语句属于语 义重复,
“娓娓而谈”指人说话时连
续不断、生动地谈论,已含有“讲述”之意,与后面“讲述 ”重复;此外,“娓娓而谈”后
面不能跟宾语。因此,应删掉“娓娓而谈”。

4.< br>(
2018
·
江苏泰州)
就如何引导学生文明上网,
学校向大 家征集建议。
有位同学的建议是:
学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选 择、正确认识网络。

他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。
(2
分
)
【答案】有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生正确认识网络、谨

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