人教版语文 四年级上册阅读题及参考答案

温柔似野鬼°
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2021年02月01日 09:21
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2021年2月1日发(作者:希望推广员)
人教版语文

四年级上册阅读题及参考答案


(
一
)
井蛙之志

有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都(潮

嘲)笑我坐井观天,
见识短浅,这太不公平了
!
这回我(立下
< br>树下)雄心壮志:订好学习计划,两年内成为一
名知识渊博的学者
!
不信你瞧, 我的学习计划都订好了!”大概是由于过分(感动

激动)
吧,小井蛙(的

得)肚皮一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(番

场)事业呢!

画眉鸟说:“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦!好吧,两年后我听你的好消息。”
说完,就 飞走了。

小井蛙爱不释手地看着自己的
(红

宏)
伟计划,
越看心里越美。
他兴冲冲地
(借

惜)
来了几本厚厚的书籍,心想,这一来当上学者就更有把握啦
!
第 二天,小井蛙拿出一本书,翻开看了几行,哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休
息几天,等精力(充 分

充沛)了,(在

再)来啃这本厚书也不迟。
< br>一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗
?
去 不去呢
?
小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧
!
从蝌蚪那里回来后,
小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的,
不过精神还是挺不错。
他正准 备
看书,抬头一望,(园园

圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他 眨眼呢
!
小井蛙的心又动了
:
这么好的天气不赏赏月
,
开开 心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧
!
这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天 清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中
从井台传来唱歌的声音:
“明日推明日,明日有多少,万事推 明日,时光空消磨„„”
“谁
呀
?
这么早就来吵吵,烦死了
!
”小井蛙嘟囔了一句。
“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成
为学者的。太阳都晒着屁股了, 你怎么还没起床呀
?
”

小井蛙一翻身爬起来,张开嘴巴,
摊开双手,半天说不出一句话来。

1
、

把文中不正确的字、词划去。

2
、

解释下面的词语。

(
1
)

坐井观天:


(
2
)爱不释手:

3
、井蛙所立的志向

;它是这样去做的:


;结果

。


4
、

这则寓言故事给了我们怎样的启示?



(二)
给予的故事

从前有个人在沙漠中迷失了方向,
他饥渴难耐,
快要支持不住了。
他仍然
(托

拖)着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经 很久没人住了,
风吹日晒中摇摇欲坠。
在屋前,
他发现了一个
吸水器,就用力 抽水,却一滴水也没有。他失望到了(及

极)点。


忽然,< br>他看见吸水器旁有一个水壶,
壶口被木塞紧紧地塞住了。
壶上有一张
纸条,上面 写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你
走之前一定要把水壶装满。他小心翼 翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的(决

抉 )择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸
水器里?如果倒进去后吸水器不出水,
岂不白白浪 费了这壶救命之水?相反,
要
是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

他 思索再三,
最后,
他下决心照纸条上说的做了,
吸水器中果然涌出了泉水!
他 痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸
条上加了两句话:
“请相信我,
纸条上的话是真的。
你只有把一己之利置之度外,
才能尝到甘美的泉水。 ”

1
、把文中括号里不正确的字用“﹨”划掉。

2
、“塞”这个字在文中出现了多次,但都读(

);它还有两个音,如“塞外”
的“塞”读(

);“堵塞”的“塞”读(

)。

3
、联系上下文理解下列词语的意思。

(
1
)小心翼翼:

(
2
)置之度外:

4
、把“如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?”这句话
改为陈 述句。


5
、用“

”画出描写那个人抉择时的心理活动的内容。

6
、这个故事蕴含着怎样的哲理?用自己的话说一说。



(三)拐弯处的回头

一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。



在家附近的巷口,
弟弟碰见了爸爸,
于是他一边跷着扎了绷带的脚给父亲看 ,
一边哭丧
着脸诉苦,
满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他 ,
只是简单交代了他几句,
便自己走了。




弟弟很伤心,很委屈,也很生气,他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,
有个同学笑着劝道 :

别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等一 下你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。

弟弟半信半疑,
其他同学也很感兴 趣,
于是他们不约而同停住了脚步,
立在那儿注视着
父亲远去的背影。
父亲依 然笃定地一步一步向前走去,
好像没有什么东西会让他回头„„可
是当他走到拐弯处,
就在他侧身左拐的刹那,
好像很不经意似的悄悄回过头来瞟了弟弟他们
一眼,然后才消失在拐弯 后面。



虽然,
这一切都只发生在一瞬间,
但那动作却 打动了在场所有的人,
弟弟的眼睛里闪着
泪光。
当弟弟终于把这件事告诉我时,我也有 一种想要流泪的感觉。很久以来,我都在寻找
一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处 的回头。

1
、

本文记叙的主人公应该是(

)

A
、弟弟
B
、同学
C
、“我”
D
、爸爸

2
、文中“我”

对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。
找出弟弟心情变化的语
句,用横线 画出来。

3
、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读短文,回答:


(
1
)这一动作发生的时间仅仅

;地点是

。


(
2
)最能表现爸爸此时神态的词是:

;对弟弟关心的动作
是:

。


(
3
)这一动作体现了爸爸的性格是:

4
、请你根据自己的理解完成下面的填空。


父爱像

(四)最贵的项链

店主站在柜台后面,
百无聊赖的望着窗外。
一个 小女孩走过来,
整张脸都贴
在了橱窗上,出神地定着那条蓝宝石项链看。

她说:
“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑的打量着小
女孩,说:“你 有多少钱?”

小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开
所有的结,然后摊在柜 台上,兴奋地说:
“这些可以吗?”她拿出来的不过是几
枚硬币而已。

她说 :“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈
妈去世以后,
她就像妈妈一样照顾我 。
我相信她一定会喜欢这条项链的,
因为项
链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,
还在上面系了一 条绿色的丝带。他对小女孩说:
“拿去吧,小心点。”小女孩满
心欢喜,连蹦带跳的回家了。< br>
在这一天的工作快要结束的时候,
店里来了一位美丽的姑娘,
她有一双 蓝色
的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上,
问道:
“这条项链是从这里 买的吗?
多少钱?”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

姑娘说:
“我妹妹只有几枚硬币,
这条宝石项链却货真价实。
她买不起的 。
”

店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:
“她给出
了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切
!
”

1
、

根据意思从文章中找出相应的词语,写在括号里。

(
1
)形容非常谨慎和小心。(

)

(
2
)实实在在,一点不假。(

)

2
、根据文章内容填空。

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