名人勤奋学习的故事
巡山小妖精
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2021年02月01日 12:24
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名人勤奋学习的故事
诸葛亮少年时代
,
从学于水镜先生司马徽，诸 葛亮学习刻苦，勤于
用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋
好学 ，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨
天没有太阳。
时间就不好掌握 了。
为了记时，
司马徽训练公鸡按时鸣叫，
办法就是定时喂食。
为了学到更多 的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时
间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣 叫
的时间延长，
先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装
在口袋里，估 计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
学习需要勤奋。勤奋是中 华民族自古以来的传统美德，无数与勤奋
有关的事例历来为人们称道，
车胤“萤入疏囊”是勤奋 ；孙康“雪映窗
纱”是勤奋；匡衡“凿壁偷学”是勤奋；苏秦“悬梁刺股”是勤奋；祖
逖“闻鸡 起舞”也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。
诸葛亮少年时代
,
从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于
用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也 很器重，喜欢这个勤奋
好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨
天 没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，
司马徽训练公鸡按时鸣叫，
办法就 是定时喂食。
为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时
间延长一些，但先生总是以鸡鸣 叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫
的时间延长，
先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时 就带些粮食装
在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢
?
经过
细心观察， 发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久
还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心 ，更器重，对他的教育也
就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他
终于成为了一个上知天文，下识地理的一带饱学之人。
牛顿十六岁时数学知识还很 肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是
不懂。“知识于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力 攀上
数学的高峰。
在基础差的不利条件下，
牛顿能正确认识自己，
知难而进。
他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进，直到掌握要
领、融会贯通。遂之发明 了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算
风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着 大风暴。风
撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个
准确地研究和 计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来
回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘 迷了眼睛，几次风吹走
了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他
一 遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继
续进行研究。有志者事竟成。经过勤 奋学习，牛顿为自己的科学高塔打
下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了
微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。
中 华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的立身之本，是
真才实学；
认定的成才之路，< br>是发愤学习。
中国人重视读书、
勤奋好学，