勤奋好学 成语故事
绝世美人儿
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2021年02月01日 12:27
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至死不渝的意思-好听的组名
中国古代有关勤奋好学的成语故事
001
凿壁偷光
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用心读，看看人家多不容易！
西汉时候，
有个农民的孩子，
叫
匡衡
。
他小时候很想读书，
可是因为家里穷，
没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才 有了看书的能力。匡衡买不起书，只
好借书来读。
那个时候，
书是非常贵重的，
有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就
在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人 家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家 里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，
只有中午歇晌的时候，
才有工夫看一点书，
所以一卷书常常要十天半月才能够读
完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利 用一些晚上
的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，
匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背 着，
突然看到东边的墙
壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，
走到墙壁边一看 ，
原来从壁缝里透过来的
是邻居的灯光。
于是，
匡衡想了一个办法：
他拿了一把小刀，
把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读 起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
002
囊萤
映雪
“
囊萤映雪
”
这则成语中的囊萤是晋代
的车胤
家贫，没钱买
灯 油
，而又想晚
上读书，
便在夏天晚上抓一把
萤火虫
来当灯读书；映雪是晋代
孙康
冬天夜里利用
雪映出的光亮看书。
晋代时，
车胤从小好学不倦，
但因家境贫困，
父亲无法 为他提供良好的
学习
环境
。
为了维持温饱，
没有多余的钱买灯油供他 晚上读书。
为此，
他只能利用白
天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，
他正在院子里背一篇文章，
忽然见许多萤火虫 在低空中飞
舞。
一闪一闪的光点，
在黑暗中显得有些耀眼。
他想，
如 果把许多萤火虫集中在
一起，
不就成为一盏灯了吗；
于是，
他去找了一只白绢 口袋，
随即抓了几十只萤
火虫放在里面，
再扎住袋口，
把它吊起来。
虽然不怎么明亮，
但可勉强用来看书
了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于 他勤学苦练，后来终
于做了职位很高的官。
同朝代的孙康情况也是如此。
由于没钱买灯油，
晚上不能看书，
只能早早睡
觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
原来，
那是
大雪
映出来的，
可以利用它来看书。
于是他倦意顿失，
立即穿好衣服，
取出书籍，
来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光，
比屋里要亮多了。
孙康不 顾寒
冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有
雪的晚上，
他就不放过这个好机会，
孜孜不倦
地读书。
这种苦学的精神，
促使他
的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
003
悬梁刺股
东汉
时候，
有个人名叫
孙敬
，
是著名的
政治家
。
开始由于知识浅薄得不 到重
用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自
一人不停地 读书。
每天从早到晚读书，
常常是废寝忘食。读书时间长，
劳累了，
还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了
一个 特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，
一头牢牢的绑
在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，
头一低，
绳子就会牵住头发，
这样就会把头
皮扯痛了，
马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期，
有一个人名叫
苏秦
，
也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不
多不深，曾到好多地方做事，
都不受重视。回家后，家人对他也很冷 淡，瞧不
起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深 夜，
很疲倦，
常打盹，
真想睡觉。
于是他想出了一个方法，
准备一把
锥子
，
一打瞌睡，
就用锥子往自己的
大腿上刺一下。这样，
猛然间感到疼痛，
使自己清醒起来，
再
坚持读书。
这就是苏秦
刺股
的故事。
004
韦编三绝
春秋战国
时的书，< br>主要是以
竹子
为材料制造的，
把竹子破成一根根
竹签
，
称
为竹
“
简
”
，用火烘干后在上面写字。
竹简
有 一定的长度
和宽度，一根竹简只能
写一行字，
多则几十个，
少则八 九个。
一部书要用许多竹简，
这些竹简必须用牢
固的绳子之类的东西编连起来才能阅读 。
像
《易》
这样的书，
当然是由许许多多
竹简编连起来的，因此有相 当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部 读了一遍，基本上了解了它的内容。不
久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其 中的精神、实
质有了透彻的理解。
在这以后，
为了深入研究这部书，
又为了给 弟子讲解，
他不
知翻阅了多少遍。
这样读来读去，
把串连竹简的牛皮带子也给 磨断了几次，
不得
不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步，
孔子
还谦虚地说：
“
假如让我多 活几年，我就可以
完全掌握《易》的文与质了。
”
（
编连竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。
）
005
牛角
挂书
隋朝 李密
，
少年时候被派在
隋炀帝
的宫廷里当侍卫。
他生性灵活，
在值班的