最新人教版五年级小学数学上册组合图形的面积教案(精品教学设计)
别妄想泡我
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2021年02月01日 14:56
最佳经验
本文由作者推荐
陋室铭翻译-自信的事例
第
6
单元
多边形的面积
第
7
课时
组
合
图
形的面
积
【教学内容】:
教材< br>P99
例
4
及
练习
二十二第
1
~
6
题
。
【教学目
标
】:
知
识
与技能:
结
合生活
实际认识组< br>合
图
形,并掌握用分解法或添
补
法求
组
合
图
形的面
积
。
过
程与方法:根据各种
组
合
图
形的自身条件,
选择
有效的< br>计
算方法
进
行面
积计
算。
情感、
态
度与价
值观
:能运用
组
合
图
形的知
识< br>,解决生活中
组
合
图
形的
实际问题
。
【教学重、
难
点】
重
点
:理解
组
合
图
形的多种面
积计
算方法,会找出
计
算每个
简单图
形所需的
条件。
难
点
:根据
组
合
图
形的条件,有效地
选择计
算
组合
图
形面
积
的方法。
【教学方法】:
动
手
实
践、自主探索、合作交流。
【教学准
备
】:
师
:多媒体、各种平面
图
形。
生:七巧板、< br>简单图
形学具、少先
队
中
队
旗
实
物。
【教学
过
程】
一、情境
导
入
1
.
创设
情境
导
入:同学
们
都玩
过< br>七巧板吧,在七巧板里都有哪些
图
形呢?(
长
方形、三角
形、 平行四
边
形……)
2
.你能用七巧板拼出什么
图
形来?指几名学生用七巧板拼出
图
形,并展示。
通
过
学生 拼出的
图
形引出
组
合
图
形的定
义
:由两个 或两个以上的
简单图
形
组
成的大的不
规
则图
形叫< br>组
合
图
形。
3
.
这节课
我
们
就一起来学
习
求
组
合
图
形的面
积。(板
题
:
组
合
图
形的面
积
)
二、互
动
新授
l.
谈话
:在
实际< br>生活中,有
许
多
图
形都是由几个
简单
的
图< br>形
组
合而成的。出示教材第
99
页
的
各种
图
形。
这
些
组
合
图
形里有哪些是学
过
的
图
形?同学
们试
着找一找。
小
组
合作,
尝试
找出情境
图
中的
组
合
图
形是哪些
图
形
组
成的,并交流
汇报
。