成人最好的学习方法
巡山小妖精
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2021年02月01日 15:36
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成人最好的学习方法
(
复读记忆术的总结
)
一、
可以
采取边听边看 的方法
。
据一些记忆研究的书籍介绍
是记忆效率最好的方法之一。记忆效率可达到70%
左右。边听边
看可以集中注意力，
进行高强度高效率的记忆。
我的 同学曾把它
比喻成“地毯式轰炸的读书法”
。听过十遍以后，书的每一个角
落都会变得 滚瓜烂熟，
原来根本不可能理解的内容因为大脑可以
进行灵活的相互推导而变得霍然开朗。
二、与读书相比，可以大幅度的节省体力。可以用于长期学
习。
三、当你疲倦的时候，复读机是不知疲倦的。它可以带着你
继续前进。
四、
当你听的时候，
你可以站到第三者的立场上反复的品味
每一句话的内容。
这时 你也许会发现书籍的严密思维是任何一个
教师都无法相比的。
看书同样可以节省体力，
但看书无法达到这
一点。
五、
你如果保持较高速度的录音时，
每秒 钟可以说出
5-7
个
汉字。一页书的内容约需两分钟就可以录完。
2002< br>年注会的会
计教材最厚为
62
万字，我总共录了约
23
个小时 （一字不漏）
，
听了约
20
遍。
考场上提前
45
分 钟做完。
是我近几年考试中做题
感觉最流畅的一门。
六、
人的记忆 能力经过反复刺激后会大幅度集中脑力
而实现
层次性提高的。
不管任何人对主要内容连 续听十遍，
不管你是否
理解，
你都会记忆大部分内容，
在记忆大部分的基础上 进行理解，
你会发现很多内容会变得非常简单。当你对一本书滚瓜烂熟时，
你会发现书上的内容 是相连的。
你不理解是因为你脑子中装的东
西太少。书本的理解基础
95%
都 在书本上，书本的理解并不是来
自书本外的天外来客。
七、利用复读机你可以随时随地的进行记忆。
八、这种方法在筑基阶段有
1 00%
的作用，而且有极高的效
率。
在提高阶段作一些综合性的题目，
对装入 脑中的知识作一次
系统整合是非常必要的。你会发觉你的做题效果甚至相当不错。
对正确性的判 断奇佳。有时在考场上做到
70
分的题时你就可以
认定自己完全可以通过考试。因为你 的得分率是极高的。
九、
有一个随身听式的复读机是最好的。
因为它可以随 身携
带。若用
MP3
进行，当然更加方便。
十、
听自己的 声音最易产生人体的共振，
每个人对自己的声
音都是很敏感的。对不自信的人来说还有很强的心 里暗示效果。
十一、
录制过程很累人。
但你可以采用耳机上话筒放在口边< br>录制。
录制时可以降低一点声音以节省体力。
听得过程要省力的
多。这叫一劳永 逸。
十二、
记忆可以把零散的知识点加以整合。
让你的思维单元
由 字词为主转变为以成段成片的文字为主，
从而使考场上的思维
速度大大加快。我去年的会计考试 是提前
45
分钟结束的。而且
得分率相当高。很多人都不信。当你试验一段之后，你会 发觉它
是完全可能的，你可以比我做的更好。
十三、
这种方法和教师讲课的 区别时，
教师讲课可以有很多
解释。这些解释大部分只有听一遍地价值，在论及教材时，很多< br>教师只是点到某个知识点，
很少复述知识点的内容。
而知识点的
内容才是我们真 正需要掌握的内容。
听教师讲课的主要优点是可
以增进理解。
而记下课本大部分内容后 ，
你对课本基本可以理解，
不能理解的仅是一小部分内容。
知识是相连的，
掌 握多个知识点
时知识间的相互推理，
完全可以让你准确的理解，
你甚至会发现
书本中的错误。
我在栏目中有两篇类似文章就是这样发现的。
当
你记忆和理解准确时， 你就完全具备判断是非的能力。
十四、
记忆和理解的关系
。记忆是理解的基 础，没有任何相
关知识的理解是不存在地。
准确全面的记忆会让你更快更准的理
解。< br>但记忆无法代替理解，
理解的成功除了准确掌握知识点外还
取决于人的悟性。
记 忆可以大大提高理解的能力，
加快理解的速
度。
十五、
记忆是加速 度的
。前期的记忆速度较慢，随着前期对
一门基本知识点的准确掌握，
后期的记忆速度 会逐渐加快。
到后
期，你也许会觉得自己也会有超人记忆的能力。
十六、< br>在听自己读书的过程中你逐渐会发觉自己在思维上的
长处和需要弥补的缺点。
因为你在和 自己的声音同步，
当你完全
记下书本的内容之后，
你也许会发觉讲解一本课程并不是困 难的
事情，你也许会比你见过的教师有更好的讲课天赋。
十七、
当学习结束 时你也许会惊讶你的成绩，
你也许会惊讶
自己在一两个月的时间内可以记忆二百万字的资料。< br>去年注会会
计一门就
62
万字。五门合计
270
万字。
十八、
每个人的自信都是随苦练而逐步提高，
自信的增加可
以让你流畅的 发挥你的潜能，
开发你的智能。
你会发觉超人和常
人的区别更多的是一种心理的区别， 而不是天赋上的区别。
我对此方法的研究的启发起源于
2001
年在郑州听 评估师培
训。
我当时对会计的掌握的基础已经相当不错。
仅有现金流量表
的部 分掌握的不好。当时教师在讲这一点时匆匆而过。
（可怜大
部分教师都是对自己擅长的部分大讲 而特讲，
对自己掌握不好的
极力回避）
。那位教师的讲课功底和对知识的熟练程度并不 高。
作为同为教师出身的我，
再也没有听课，
我下定决心自己讲给自
己听。在 讲解的过程中，我逐渐发觉书本就是最好的教师。
（任
何教师对一门课程的掌握都有薄弱的地方 ，
而编书是一批专家合
作完成的，
这是个人的力量无法相比的）
它已经完整系 统讲解了
书本的全部知识，
只是大部分人在学习时并没有站在聆听者的角
度好好品味其 中的意思。
职称类以上的考试所用的书籍都是经典
教材。读的越深，你越明白经典两字的含义。
十九、复读记忆与速读记忆的比较，
速读记忆
是
80< br>年代末期日本的研究成果，它是在罗扎诺夫
超级记忆术的基础另有发展，
速读记忆术是我 认为目前效率最高
的记忆方法。
速度记忆术的特点是压抑语言思维和语言记忆，
开发图画、空间记忆和思维能力
。我在
16
岁时在校图书馆发现此
书，出于好奇进行了系统了训练，
曾在半年内运用这种方法阅读
各类书籍
160
本，
平均每天一本。
直到今天我才发觉这
160
本书
奠定了我整个 知识框架。
使我可以在日后的日子中随意的浏览各
种书籍。
十几岁的记忆给人生留下的 记忆太深刻了。
速读记忆对
放松和身体自律训练有很高要求，要求身体完全在自律状态下，可以使人在醒觉状态下，
扩大瞳孔，
这在一般情形中是完全做不
到的，让文字以图 片形式进入大脑。基本是在潜意识中
.
很容易
形成长期记忆。
但这种记忆术有 许多限制，
它大量采用瑜伽训练
的一些技巧，需要训练者本身的天赋较好，不然进展异常缓慢，
由于对状态的要求较高，
同时稍受刺激如感冒一类，
就可能要从头再来。
同时这一方
法是以压抑正常的语言思维和记忆，开发图形、空间思维。记忆
的内容要达 到自由运用还需要一个头脑融合过程。
压抑语言能力
将从一定程度上影响演讲能力。
复 读记忆
则以开发语言记忆和语