2020年最新苏教版五年级数学下册期中测试题及答案

别妄想泡我
972次浏览
2021年02月01日 17:24
最佳经验
本文由作者推荐

我的心爱之物作文300字-什么水不能喝

2021年2月1日发(作者:精神病患者)
苏教版五年级数学(下)期中试卷

一、填空.

1
.我校五
(
1
)
班男生人数有
x
人,
女生人数是 男生的
1.8
倍,
五
(
1
)
班一共有






人.

2
.正方形的边长为
m
米,它的周长是






米,面积是






平方米.

3
.填上最简分数.

36
分
=





时

400
克
=





千克

6
分米
=





米

18
时
=





日.

4
.在
51
、52
、
53
三个数中,






是质数,






是偶数,






是
3
的
倍数.

5
.
的分数单位是






,
再加上






个这样的分数单位正好是最小的素数.

6
.
12
÷






=
=





÷
12=





(填小数)

7
.“鸭的只数是鸡的
”是把






的只数看作单位“1”,平均分成






份,






的只数有这样的






份.

8
.
如果
是假分数,
那么
a
最大是






;
如果
是真分数,
那么
a
最小是






.

9
.填上“>”、“<”或“=”.














5
2.2





2
.

10
.
30
和
45
的最小公倍数是






,最大公因数是






.

11
.
42
的因数有






,将
42
分解质因数是






.

12
.学校买来
6
筒羽毛球,每筒
15
只.把这些羽毛球平均分给
9
个年级,每个年级分得






只,每个年级分得总数的
,是
筒.



二、判断.
(对的打“√”,错的打“×”5
分)

13
.方程
3x
﹣
2.6=9.8
是等式.






.
(判断对错)

14
.相邻的两个自然数(
0
除外)的最小公倍数是它们的积.






.
(判断对错)

15
.一个数最小的倍数与它最大的因数相等.






.
(判断对错)

16
.把一块蛋糕分成
5
,每份是
块.






.
(判断对错)

17
.
1
吨的
和
4
吨的
一样重.






.
(判断对错)



三、选择.
(把正确答案的序号填在括号里
5
分)

18
.方程
x
÷
0.3=1
的解是(


)

A
.
x=3
B
.
x=0.3
C
.
x=3.3
D
.
x=10
19
. 小明用
4
元钱买了
3
千克苹果,
1
元钱可以买
A< br>.

B
.

C
.

D
.

千克苹果.

20
.
(


)组中的数都是合数.

A
.
21
、
31
、
41
B
.
57 67 77
C
.
39
、
49
、
69

1
21
.把一根长
4
米的彩带对折
3
次,每段长是(


)米.

A
.

B
.

C
.

D
.

22
.加工同样多的零件, 王师傅用了
小时,张师傅用了
小时,
(


)做得快一些.

A
.张师傅

B
.王师傅

C
.无法比较
D
.一样快



四、计算.

23
.直接写得数.

3
÷
7=
8.4
÷
0.6=
+
=
1.2
×
0.05=
﹣
=
1
=
(填小数)

34
﹣
18.2=
3.6
×
4
÷
3.6
÷
4=
24
.解方程.

0.7x=9.1
x
﹣
2.7=1.68
1.3x
﹣
0.4=0.9
x
﹣
0.1x=1.08
.

25
.把下面的分数约分.

、
、
、
.



五、操作题.

26
.小明骑车从家出发,去离家6
千米远的图书馆,借了书后因自行车坏了,乘出租车回家.如
图表示在这段时间里的变化 情况.


(
1
)小明在图书馆里用的时间是






分,去图书馆的路上用的时间是






分,
回家的路上用的时间是






分.

(
2
)小明从家去图书馆平均每分行






千米.

(
3
)小明从图书馆回家平均每分行






千米.



六、解决问题.
27
.芳芳家四月份用水
13.2
吨,比上个月节约了
1.8
吨 ,芳芳家上个月用水多少吨?

28
.一个长方形游泳池占地
600
平方米,已知该游泳池的长是
40
米,求游泳池的宽?

29
.一辆 汽车上午比下午多行驶了
23
千米.上午行驶了
4
小时,下午行驶了
3.5
小时,平均每
小时行驶多少千米?

30
.
把一张长
36
厘米、
宽
24
厘米的长方形纸裁成同样大小、
面积尽可 能大的正方形且没有剩余.
正
方形的边长最大是多少?可以裁多少个?

31
.某小学美术组中,男生有
18
人,女生有
12
人,男生人数占总人 数的几分之几?女生呢?

32
.小芳
12
分钟看
7
页书,小丽
10
分钟看
6
页,他们谁看得快一些?




2

苏教版五年级(下)期中数学试卷


参考答案与试题解析



一、填空.

1
.我校五(
1
)班男生人数有
x
人,女生人数是男生的
1.8倍,五(
1
)班一共有

2.8x
人.

【考点】用字母表示数.

【分析】女生人数是男生的
1.8
倍,那 么男生的人数乘上
1.8
,即可求出女生的人数,再把男女
生的人数相加即可.

【解答】解:
1.8x+x=2.8x
(人)

答:五(
1
)班一共有
2.8x
人.

故答案为:
2.8x
.



2
.正方形的边长为
m
米,它的周长是

4m
米,面积是

m
2

平方米.

【考点】长方形的周长;用字母表示数;长方形、正方形的面积.

【分析】根据正方 形的周长
=
边长×
4
,正方形的面积
=
边长×边长,代入计 算即可解答.

【解答】解:正方形的周长是:
m
×
4=4m
(米)
,

面积是:
m
×
m=m
2
(平方米)
,

答:它的周长是
4m
米,面积是
m
2
平方米.

故答案为:
4m
;
m
2
.



3
.填上最简分数.

36
分
=

时

400
克
=

千克

6
分米
=

米

18
时
=

日.

【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;长度的单位换算.

【分析】把
36
分化成时数,用
36
除以进率
60
;
把
400
克化成千克数,用
400
除以进率
1000
;

把
6
分米化成米数,用
6
除以进率
10
;

把
18
时化成日数,用
18
除以进率
24
;用最简 分数表示,即可得解.

【解答】解:
36
分
=
时

400
克
=
千克

6
分米
=
米

18
时
=
日;

故答案为:
,
,
,
.



4< br>.在
51
、
52
、
53
三个数中,

53
是质数,

52
是偶数,

51
是
3
的倍数.

【考点】合数与质数;
2
、
3
、
5
的倍数特征;奇数与偶数的初步认识.


3 < br>【分析】根据偶数、素数(质数)的意义:是
2
的倍数的数叫做偶数;一个自然数,如果 只有
1
和它本身两个因数,这样的数叫做质数(素数)
;
3
的倍数, 各个数位的和加起来能被
3
整除.由
此解答.

【解答】解:在51
、
52
、
53
三个数中,
53
是质数,< br>52
是偶数,
51
是
3
的倍数.

故答案为:
53
,
52
,
51
.



5
.
的分数单位是


,再加上

4
个这样的分数单位正好是最小的素数.

【考点】分数的意义、读写及分类;合数与质数.

【分析】将单位“1”平均分成若 干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,
1
分数单位是
,最小的素数是< br>2
,
2
﹣
1
=
,
里面有
4
个
的
,即再加上
4
个这样的分数
单位就是最小的素数.
< br>【解答】解:
1
2
﹣
1
=
,
的分数单位是< br>里面有
4
个
,

,

即再加上
4
个这样的分数单位就是最小的素数.

故答案为:


6
.
12
÷

16
=
=
9
÷
12=
0.75
(填小数)

【考点】比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

【分析 】根据分数与除法的关系
=3
÷
4
,再根据商不变的性质被除数、除数都乘< br>3
就是
9
÷
12
;
都乘
4
就是12
÷
16
;
3
÷
4=0.75
.

【解答】解:
12
÷
16=
=9
÷
12=0.75
.

故答案为:
16
,
9
,
0.75
.



7
.“鸭的只数是鸡的
”是把

鸡

的只数看作单位“1”,平均分成

7
份,

鸭

的只数
有这样的

6
份.

【考点】分数的意义、读写及分类.

【分析】“鸭的只数是鸡的
”是把鸡的 只数看作单位“1”,平均分成
7
份,鸭的只数相当于
这样的
6
份. 以此即可得答案.

【解答】解:“鸭的只数是鸡的
”是把鸡的只数看作单位“1”,平均分成
7
份,鸭的只数有
这样的
6
份;

故答案为:鸡,
7
,鸭,
6
.



8
.如果
是假分数,那么
a
最大是

7
;如果
是真分数,那么
a
最小是

8
.

【考点】分数的意义、读写及分类.

【分析】要使
是假分数,则
a
为等于或小于
7
整数,那么
a
最大为
7
;要使是真分数,则
a
为大于
7
的任意一个整数,那么
a
最小 为
8
.

【解答】解:要使
是假分数,则
a
≤7
,那么
a
最大为
7
;

,
4
.


4
要使
是真分数,则
a
>
7
,那么
a
最小为
8
.

故答案为:
7
,
8
.



9
.填上“>”、“<”或“=”.


>



<

5
2.2
>

2
.

【考点】分数大小的比较.

【分析】
(
1
)根据分母相同,分子大的数就大进行比较;

(
2
)先把
5
化成
,再根据分母相同,分子大的数就大进行比较;

(
3
)先把
2.2
化成
2
,两个分数整 数部分相同,再比较分数部分,根据分母相同,分子大的数
就大进行比较即可.

【解答】解:
>

<
5
2.2
>
2
.

故答案为:>,<,>.



10
.
30
和
45
的最小公倍数是

90
,最大公因数是

15
.

【考点】求几个数的最小公倍数的方法;求几个数的最大公因数的方法.

【分析】求 最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有
质因数的连乘积,由 此解决问题即可.

【解答】解:
30=3
×
2
×
5
,

45=3
×
3
×
5
,

所以
30
和
45
的最大公因数是
3
×
5=15
,最小公倍数 是
3
×
5
×
2
×
3=90
;

故答案为:
90
,
15
.



11
.
42
的因数有

1
、
2
、
3
、
6
、
7
、
14
、
21
、
42
,将
42
分解质因数是

42=2
×
3
×
7
.

【考点】找一个数的因数的方法;合数分解质因数.

【分析】只要
42能被这个数整除,这个数就是
42
的约数;把
42
写成几个质数相乘的形 式,就
是把
42
分解质因数.

【解答】解:
42
的因数有
1
、
2
、
3
、
6
、
7
、
14
、
21
、
42
将
42
分解质因数是
42=2
×
3
×
7
.

故答案为:
1、
2
、
3
、
6
、
7
、
14< br>、
21
、
42
;
42=2
×
3
×< br>7
.



12
.
学校买来
6筒羽毛球,
每筒
15
只.
把这些羽毛球平均分给
9
个年 级,
每个年级分得

10
只,
每个年级分得总数的
,是
筒.

【考点】简单的归总应用题;分数除法应用题.

【分析】首先用每筒的只数乘筒数求 出一共有多少只羽毛球,再根据“等分”除法的意义,用羽
毛球的个数除以
9
即可求出 每个班分得多少个,再把羽毛球的总数看作单位“1”,根据分数的
意义以及求一个数是另一个数的几分 之几解答.

【解答】解:
15
×
6
÷
9

5
=90
÷
9
=10
(只)
,

1
÷
9=
,

10
÷
15=
(筒)
,

答:每个年级分得
10
只,每个年级分得总数的
,是
筒.

故答案为:
10.
,
.



二、判断.
(对的打“√”,错的打“×”5
分)

13
.方程
3x
﹣
2.6=9.8
是等式.

√

.
(判断对错)

【考点】方程与等式的关系.

【分析】
方程是指含有未知数的等式,
由方程的意义可知,
方程必须同时满足以下两个条件:
(
1
)
是等 式;
(
2
)含有未知数;据此解答即可.

【解答】解:方程
3x
﹣
2.6=9.8
是等式.本说法正确.

故答案为:√.



14
.相邻的两个自然数(
0
除外)的最小公倍数是它们的积.

√

.
(判断对错)

【考点】求几个数的最小公倍数的方法.

【分析】因为相邻的两个自然数(
0
除外)
,是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的乘积,据
此解答.
< br>【解答】解:因为相邻的两个自然数(
0
除外)
,是互质数,比如:
8
和
9
,所以它们的最小公倍
数是它们的乘积,

所以相邻的两个自然数(
0
除外)的最小公倍数是它们的积说法正确.

故答案为:√



15
.一个数最小的倍数与它最大的因数相等.

√

.
(判断对错)

【考点】找一个数的倍数的方法;找一个数的因数的方法.

【分析】一个非
0
自然数,它的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身,即一个数的最小倍数
和它的最大因数 相等;据此判断.

【解答】解:比如
5
的因数有
1
和5
,最大因数是:
5
,

5
的倍数有:
5、
10
、
15
、20…其中最小倍数是:
5
,

所以一个数最小的倍数与它最大的因数相等说法正确.

故答案为:√.



16
.把一块蛋糕分成
5
,每份是
块.

×

.
(判断对错)

【考点】分数的意义、读写及分类.

【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成 若干份,表示这样一份或几份的数为分数.把一
块蛋糕分成
5
块,由于没有说明是平均 分,所以每份是整块的
是错误的.

【解答】解:把一块蛋糕分成
5
块,由于没有说明是平均分,所以每份是整块的
是错误的.

故答案为:×.



17
.
1
吨的
和
4
吨的
一样重.

√

.
(判断对错)

【考点】分数乘法.


6

我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝


我的心爱之物作文300字-什么水不能喝