蟋蟀的住宅
萌到你眼炸
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2021年02月02日 11:04
最佳经验
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-
《蟋蟀的住宅》教案
【教学目标】
:
一、知识与能力目标:
1
、
学会本课
12
个生字 ,
认识
4
个生字。
能正确读写下列词语:
住宅、
隐蔽、弃去、
慎重、
住址、
挖掘、
搜索、
骤雨、
粗糙、
简朴、
干燥、
钳子、
耐烦、
宽敞;
2
、正确 、流利、有感情的朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,
激起观察自然的兴趣。
二、过程与方法目标:
1
、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,;
2
、通过阅读课文,领悟作者的表达方法。
三、情感态度与价值观目标:
体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。
。
【教学重点】
:
1
、理解蟋蟀住宅的特点和它修建的经过,学习 抓住特点形象生动地说明事
物。
2
、了解蟋蟀是怎样建成住宅的,通过重点 词句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随
遇而安的精神。
【教学难点】
:积累好词佳 句体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的
写作方法。
【教学方法】
:速读法、讨论法
【教学手段】
:多媒体辅助教学
【教学时数】
:
2
课时
【教学过程】
:
第一课时
一、导入新课
同学们,
你们喜欢小昆虫吗?你们捉过蟋蟀养过蟋蟀吗?你听 到过蟋蟀的鸣
叫吗?哪位同学能把自己了解的情况说一说。
同学们,今天老师给大家介绍一位朋友,一位著名的住宅设计师。
(出示投影(蟋蟀 ),放录音,蟋蟀作自我介绍:大家好,我叫蟋蟀,很愿
意和大家交朋友,
别看我个子小,四肢不大发达,
可我干起活来却特别认真,
希
望大家能喜欢我。)
作者为什么不写《蟋蟀的巢穴》而要写《蟋蟀的住宅》呢?(用了拟人化的
手法,把动物当作人来写 。
)这篇课文中有许多把动物当作人来写的内容。下面
我们就跟着作者到蟋蟀的住宅去参观参观 吧!
(听课文朗读)
二、检查预习
1
、字词学习
慎(
sh
è
n
)重
选择(
z
é)
洞穴(
xu
é)
隧(
su
ì)道
挖掘(
ju
é)
倾(
q
ī
ng
)斜
2
、作者、作品简介
让·亨利·卡西米尔·法布尔
【
Jean- Henri
Casimir
Fabre
(
1823-1925
)
】
,
法国昆虫学家,
动物行为学家,
作家。
被世人称为“昆 虫界的荷马
(相传荷马为
古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者)”和“文学 界的维吉
尔
(
维吉尔是古罗马奥古斯都时期最重要的诗人)”。
1880
年,法布尔用积攒下来的一笔小钱,在小镇附近购得一处坐落在圣皇
地上的老旧民宅, 他用当地的普罗托斯语给这居所起了个雅号——“荒石园”
,
法布尔守着心爱的“荒石园”开足 生命的马力,
年复一年,
不知疲倦地从事昆虫
学的研究,终于,在十九世纪末,凝聚着 法布尔劳动成果的《昆虫记》问世了。
《昆虫记》
是优秀的科普著作,
也是 公认的文学经典,
它行文生动活泼,
语
调轻松诙谐,
充满了盎然的情趣,在作者的笔下,
杨柳天牛像个吝啬鬼身穿一件
似乎缺了布料的短身礼服;
小甲虫为 他的后代做出了无私的奉献,
为女儿操碎了
心;
而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,
也 会愉快的进食,
如果我们喂食的动作慢了,
它
甚至会像婴儿般哭闹,
多么有爱 的小精灵!
鲁迅把
《昆虫记》
奉为“昆虫生活”
的楷模。
三、整体感知
既是介绍蟋蟀先生的住宅,
那作者肯定要把住宅的特点交代清 楚,
那大家想
想假如你是法布尔你会从哪些方面来介绍,
阅读时可以画出关键的词句。
然后学
生再次独立阅读,
边读边想,
接着可以自由组合,
合作学习。
体会课文是从几个
方面介绍了蟋蟀的住宅,
并讨论
10
个自然段按内 容不同可以分为几段,
怎样分?
这篇课文的题目(即主题)是《蟋蟀的住宅》
,全文围绕这个主题分三段。
第一段(第
1
自然段)讲蟋蟀的住宅是使它知名的原因之一;
第二段(第
2
~第
6
自然段)讲蟋蟀住宅的特点;
第三段(第
7
~第
9
自然段)讲蟋蟀住宅的建造过程。
四、深入研读
1
、学习第二段
蟋 蟀的住宅有什么特点呢?请同学默读第二段,
想一想这一段从几个方面讲
蟋蟀住宅的特点,每个 方面写了蟋蟀住宅的什么特点?
(这一段主要是从选址、工具和洞内外三方面讲述了蟋蟀住宅的特点。
)
这是蟋蟀住宅很明显的特点。我们一边读书一边分析蟋蟀住宅的这些特点。
蟋蟀和别的昆虫不同,蟋蟀不肯随遇而安,
“随遇而安”是什么意思?课 文
的哪些地方表示了蟋蟀“不肯随遇而安”?
“随遇而安”指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
课 文中讲到蟋蟀慎重选择住址,
一定要排水优良,
并且有温和的阳光。
它不
利用 现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。
板书:排水优良
有温和的阳光
蟋蟀的住宅 是自身一点点挖掘的。
可是人们为什么对它的劳动效果感到惊奇
呢?
蟋蟀盖房子的工具,
非常柔弱。
正是因为蟋蟀用如此简单的工具,
建造出了
排水优良、有温和阳光的住宅,所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。
板书:柔弱
这也是蟋蟀吸引作者关注的地方,所以作者决定要研究它,
请同学继续读书,
看一看住宅内外的情况怎样?
为什么说蟋蟀用来挖掘的工具
“是那样简单”
?又为什么说蟋蟀 的住宅
“真
可以算是伟大的工程了”?
因为蟋蟀盖房 的工具,
只是简单的四只脚和钳子,
所以说蟋蟀用来挖掘的工
具是那样简单。
又因为蟋蟀用如此简单的工具,
建造出那么平坦、
清洁、
干燥、
卫生的住宅,
所以可以算是一个伟大的工程了。
“这座住宅真可以算是伟大的工程了。
”这句话出现在这一段的最后,起什