幼儿园创意活动方案优秀案例合集
巡山小妖精
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2021年02月02日 13:00
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幼儿园创意活动方案优秀案例合集
幼儿园创意活动方案
1
活动背景
母爱是世界上最伟大的爱。
五月份的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日。
我们希望孩子能习得感恩，
知晓母亲的不易，
也希望家长可
以在这一天脱离繁芜的工作，
真正的放松下来 ，
与孩子一起，
来
共同度过这难忘的一天。
浓情五月，感恩母亲，我们在一起
!
活动目的
1
、让学生学会感恩
!
2
、让家长感受到孩子的成长
!
3
、推进亲子关系，促进家庭和谐
!
活动时间
幼儿园可以根据具体情况自主安排。
活动目的
1
、提高幼儿园的知名度，并范围地进行有效传播。
2
、现场咨询，达到直接或间接报名。
3
、通过活动，服务老生，招收新生。
4
、通过这个活动，让老生 为我们的幼儿园做转介绍，促进
现场报名和活动后报名。
活动地点
1
、幼儿园场地面积较大的情况下，就选择在幼儿园
2
、场地受限的幼儿园，可以选择在离你的幼儿园不远的小
区广场或者公园。
活动内容
1.
打开微信送祝福
幼儿园为在园的孩子拍摄 母亲节祝福视频，
设置在官方微信
后台。妈妈们只要扫描学校官方微信，输入孩子的名字
+
母亲名
字
(
避免重复
)
，就能看到每个孩子向妈妈送祝 福的专属视频。
2.
最美妈妈照片展
幼儿园收集各种妈妈工作的 场景照片，
也可以提前向家长征
集，
这些镜头可以是妈妈在煮饭、
洗地板，< br>或许是妈妈在为孩子
教导功课，或许是妈妈在单位工作的样子，并将照片展示出来。
3.
亲子游戏活动
母亲节好玩又有趣的亲子游戏是必不可少的，
现 场可以邀请
家长和孩子一起跳“亲子恰恰”、
“有趣的按摩”等亲子互动游
戏，增添气 氛。
4.
爱的许愿树
(1)
用彩灯、彩带装饰好“母亲 树”，并在母亲节亲子派对
上点亮“母亲树”。
(2)
让孩子和妈妈定下一个只属于两个人的约定。
(3)
然后把愿望盒子和所有的爱全部都挂在许愿树上。
5.
爱的种子
为小朋友们免费派发装有植物种子的小纸袋
(
如向日葵等
)
，
可以与母亲一起种植，作为礼物送给母亲。
小纸 袋可以循环利用，易于分解，响应保护环境这一主题。
纸袋上面正面可以印上种子种植方法，背面附上幼 儿园信息。
6.
惊喜抽大奖
说明：
母亲节当天
(
周日
)
，
所有参加活动的学生母亲及亲友，
都可参加惊喜抽奖。< br>
寻找其他相关幼儿行业一起完成活动，
同时也可以借用异业
鱼塘进行邀约，< br>有效扩大邀约范围，
积累准目标客户的有效途径。
幼儿园创意活动方案
2
一、活动目标
1
、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活
动方案。
2
、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。
3
、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。
二、活动准备
幼儿前一年过元宵节的照片展板。
三、活动过程
1
、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动
的愿望。
指①这些照片是关于什么节日的
?
在庆祝元宵节的时候，你
们的心情是怎样的?②今 年的元宵节，大家准备开展哪些活动
?
需要做些什么准备工作。
2
、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己
的任务进行讨论。
(1)
师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、
负
责人、完成时 间等几项
准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报
(2)
自由分组，分配任务。
(3)
各组围绕自己的任务展开讨论。
①布置环境需要哪些材料
?
布置些什么
②准备些什么节目
?
请谁来参加我们的元宵庆祝会
③海报上要有哪些内容
3
、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。
延伸活动：
幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。
四、活动结束
1
、评价
2
、总结
幼儿园创意活动方案
3
活动目标：
1
、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，
体验节日的快乐。
2
、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿
的表现力和参与集体活动的 积极性，大胆地向大家展现自我。
3
、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己 孩子的机
会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1
、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的
六一》等
(
全班小朋友
)
2
、歌舞：《我是一条小青龙》
(
全班幼儿
)
3
、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4
、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5
、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6
、舞蹈：《拉拉勾》
(
幼儿和家长
7
、互动律动：《找朋友》
(
幼儿和家长
)
二、亲子游戏：
方案：以家庭为单位，每
4
个家庭为一组。
1
、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分
4
组，幼儿与家长面对面，
幼儿的脚踩在家长
的脚上，
从起点走到终点后返还到起点让下 一个家长接着走，
幼
儿与家长必须始终手拉手，
宝宝脚不得踩在地上，
最先走 完的一
组为胜。
2
、游戏名称：《毛毛虫》
(
分四组：
)
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：
幼儿与家长坐地，
把脚放在 腰间，
手握住后面人的脚，
不能放在地上，
并编在一起成为一条毛毛虫，
从起 点到终点，
看
哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3
、游戏名称：《袋鼠跳》
(
分四组
)
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，
双手抓住米袋的两边，
引导
幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4
、游戏名称：《小车快跑》
(
分四组
)
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，
双手扶住纸箱两边，
共同跑向
终点。
5
、游戏名称：《传递游戏》
(
分四组
)
准备：纸板若干
玩法：
家长将纸板当成小桥，
不间断地为幼儿作铺 垫让幼儿
从起点走到终点。
6
、游戏名称：《骑大马》