二年级看图写话辅导(含范文)(1)
别妄想泡我
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2021年02月02日 13:22
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如何才能提高二年级孩子的看图写话水平
小 学二年级作文主要是看图写话，
是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级
学生写作文打 基础的过渡时期。因此，提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。
1
、根据情景激发趣味
2
、认真观察图画
学生在写话之前，首先要引导学生 观察画面，看清其中的人或物。其次教给学生观
察方法，引导学生仔细观察画面的细节，明确看图写话图 片的含义，如：小朋友，你知
道这是什么季节吗？图上有些什么？各在什么位置？它们之间有什么联系？ 根据图上已
有的
“
人
”
或
“
物
”
分析图中意思，
知道图上反映了一件什么事？让学生明白从画面所体现的
思想内涵。跟着重点观 察，辨别主次。一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，
深入细致的观察图画。。
3
、合理想象。
4
、看一些二年级看图写话范文，对提高孩子的写作能力也有帮助。
1
、题目写在正中间。
2
、开头空两格，标点占一格。
3
、字写工整，不会写的字用拼音代替。
4
、看懂图意、写清事情。
时间
/
地点
+
人
/
物
+
做什么。
物
/
景
+
怎么样
(
外形、给人的感觉
)
1
、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
2
、记住几个修辞句式：
......
好像
......
，一
.... ..
就
......
可以运用的词语：“好像”、“有的
.. ....
有的
......
还有的
......
”、扔雪球、用力、 兴高采烈、
你追我赶等）
看图写话的要求：
1
、看清图画内容，写话要符合图意。
2
、看图写话，尽量让孩子写出六要素：时间，地点，人物，事情，
经过，结果。
3
、学习正确书写格式，文章开头空两格，学习分段。（以后几篇看
图同样要求，不赘 述。）
4
、请大家打印图片粘贴好在句子本上，谢谢！
1
《救小鸟》
小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟，它 们每天叽
叽喳喳地叫着，快乐地生活。
一天，小明听见小鸟的 叫声和平时不一样，就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正
在树上，好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢 吃鱼，他马上跑回家，拿出一条小鱼，放
在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了 。小鸟得救了。小明开
心极了。
过
河
星期六，小猫给小猴打电话说：
“
邀请上 你的好朋友到我家玩吧。
”
小猴说；
“
好的。
”
不一会儿小 猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：
“
砍一棵
树当小船 不就行了吗。
”
小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就
砍好了 。大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小
猪紧跟着，小熊落了一大 段。不过，一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真
开心。
植
树
春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋
春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖
了一个坑，接 着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好
了，小丽擦擦头上的汗水，向四 周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小
树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说 ：
“
小树呀小树，快快地长吧！长大了
好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。
”
妈妈病了
中午，我一放学回来 ，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神
的睁着，脸色苍白，一看就道病得很厉害。
看到妈妈难受，
我也很心疼，
想：
妈妈平常要无微不至地 照顾我，
又要辛苦地工作，
肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。
我使 劲想了想，应该做些什么呢？对，就
做我最拿手的面条吧。
说干就干，我先把锅洗干 净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开
时，
打个荷包蛋放入水中，
水 再开时，
我轻轻地用筷子搅了一下，
夹起一根面条
尝一下，
发现软 硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前，
妈妈都流泪了，高兴地 说：
我的宝贝长大了！
我说：
妈妈你
放心，有我照顾您，您
会很快好起来的。
2
今天，小丽和小红一起去上学，她俩走在路上有说有笑地，很开心。
突然，一不小心
“
砰
”
的一声，小红摔了一跤，小丽连忙扶起小红，
小丽问小红疼不疼，
小红说：
“
不疼，
谢谢你扶我起来！< br>”
小丽说：
“
不用谢，这是我应该做的！
”
她俩又高高兴兴走在回学校路上。
（谢琳祺）
今天早上，小红背着书包高高兴兴地去上学。
到了学校门口，小红不小心摔了一跤，小华连忙走过去，双手把
小红扶起来。小红说：
“
谢谢！
”
小华说：
“
不用谢！
”
她们俩手牵手走进教室。（高泽锌）
今天下 午，
放学的时候，
小红高兴地走在回家的路上。
不一会儿，
她看见远处的小朋 友摔倒了，小红跑过去把她扶起来，说：
“
你疼不
疼呀？
”
她说：< br>“
不疼，谢谢你！你真是个助人为乐的小朋友。
”
她们手拉着手，一路上说说笑笑地走在回家的路上。
(
吴奕妍）
放学了，
小方和小红一 起高高兴兴地回家。
在回家的路上，
小
方摔了一跤，小红马上把她扶起来，说：
“
你哪里摔疼了？
”
小方说：
“
谢谢你！我没哪里摔疼。
”
小红说：
“
不用谢！这是我应该做的，还
有你下次小心一点儿。
”
说完她们一起开开心心地回家了。
这个故事告诉我们要乐于助 人，关心集体。互相帮助，别人需
要帮助的时候，去帮别人。
3
看图写话
1
：
小
红
的
奶
奶
生
病
了
，
躺
在
床
上
。
小
红一
放
学
，
就
马
上
去
看
望
奶
奶
，
还
削
一
个
苹
果
给
奶
奶
吃
。
奶
奶
夸小
红
是
个
乖
孩
子
。
看图写话
2
:
下
课
了
，
操
场
上
真
热
闹
啊
！
同
学
们
有
的
在
打
乒
乓
球
，
有
的在
踢
键
子
，
还
有
的
在
跳
绳
，
旁
边
还
有
好
多
同
学
在
为
他
们
当
拉
拉
队
，
喊
加
油
呢
！
课
间
十
分
钟
，
同
学
们
玩
得真
开
心
!
看图写话
3
:
放
学
了
，
值
日
生在
教
室
里
打
扫
卫
生
。
他
们
有
的
擦
黑
板
，
有
的
擦
桌
子
，
还
有
的
扫
地
。
他
们
干
得
真
认
真啊
！
一
会
儿
就
把
教
室
打
扫
得
干
干
净
净
！
看图写话
4
:
放学的时候，突
然下起了大雨。李老
师要回家时看到小红
没有带伞，就把自己
的雨衣
脱下来，披在
小红的身上。小东看
到了，对李老师说：
“老师，我的家就在
您家附近，我们合打
一
把伞吧。”说着就
用自己的雨伞为李老
师挡雨。他们三个人
高高兴兴地回家了。
看图写话
5
:
星期天，风和
日
丽，知了在枝头唱着
歌。小明觉得这是一
个钓鱼的好天气，就
到小河
边钓鱼了。
他
来到小河边，
看到小
河里游来游去的鱼真
多啊！
他刚放下钓鱼
竿，
马上就钓着了一
条
大鱼。小明真开心！
看图写话
6
:
有一天，小红和妈妈一起
到公园去玩。他们一走进公园，
就看到公园里的花开得十分鲜
艳。
小红迫不及待得跑到大大的菊花
前面，刚想伸手去摘，就听见妈
妈说：“不能摘！不能摘！公
园
里的花是园林伯伯辛辛苦苦培育
出来，给人们观赏的。我们要爱
护花草树木！”小红听了妈妈的
话，不好意思的放下了小手。
看图写话
7
:
星期天，小明正一个人在家
里写作业。突然下起了大雨。
小明往窗外一
看，刘奶奶家的
衣服还挂在外面呢。
他心里想：
刘奶奶行动不方便，
肯定来
不及收衣服了。
小明马上
打着
一把雨伞，
去帮刘奶奶收衣服。
小明真是一个好孩子啊！
看图写话
8
有一天，青蛙、乌龟、
鸭子和公鸡一起出去玩。
在回家的路上，突然下起
了大雨。小猫
在门口看见
了，就拿了一把雨伞要借
给它们。可是借给谁呢？
小猫想：青蛙、
乌龟、
小
鸭都不怕水。
想着想着，
小猫把雨伞借给了公鸡。
看图写话
9
下雪啦！
下雪啦！
地
上铺
着雪毯。
小朋友们来到雪地上
玩。
有的堆雪
人，
有的在打雪
仗，
还有的在滚雪球。玩得真
开心
啊！我想：要是我们南方
的冬天也下雪，那就好了！哈
哈！
看图写话
10
下午，
老师带同学们来到操
场进行拔河比赛。
老师把同学
分成两组，
每组六个同学。
体
育
委员一吹口哨，队员们就使
劲的拉。谁也不让谁。连小鸟
也在半空中叽叽喳喳的为队员
们加油呢！
看图写话
11
放学的时候，小东边
走边
吃饼干。吃完饼干就随手把包装
袋扔在了路上。
走在后面的
小
红看见了，
捡起饼干袋扔进了
路边的
垃圾桶。小东觉得很不
好
意思。对小红说：“我再也
不
乱扔垃圾了，我要向你
学习，
做个文明的好学生！”他们一起
高高兴兴地回家了。
看图写话
12
星期天，小红坐公共汽车要
去公园玩。汽车靠站，上来了一
位老奶奶。小红看到公车里
的座
位已
经满了，马上就站起来，对
老奶奶说：“老奶奶，这里有座
位，您坐吧。”老奶奶直夸小
红
是个懂事的好孩子呢！
看图写话
13
有一天，
小白兔到森林里
玩。
突然下起了大雨。
怎么办
呢？小兔可着急了。
这时它看
到
一棵大树下长着许多大蘑菇，
想出办法来了。小兔采了一个
最大的蘑菇当雨伞，跑着回家
了。妈妈
看到小兔没有淋湿，
感到很奇怪。小兔就把事情讲
给妈妈听。妈妈夸小兔是个聪
明的孩子。
4
看图写话
14
有一天，动物们来到小河边玩。
玩什么呢？小兔提议大家玩搭桥
游戏吧。大象和长颈鹿
站在小河
的两边。大象用鼻子，
长颈鹿用
脖子搭起了一座奇怪的桥。小兔
和松鼠在桥上表演舞蹈，
小鸟在
旁边叽叽喳喳地唱歌。它们玩得
多开心啊！
看图写话
15
今天，天气很好，蓝蓝的天上飘
着几朵白云。老师带同学们去动物
园看猴山。猴子可真
有趣啊！它们
有的跳来跳去；有的伸长脖子等同
学们给它们扔东西吃；有的用尾巴
在树枝上荡秋千。
有一只猴子坐在
假山顶上吃一个大大的桃子，一只
小猴子在下面看着它直流口水。假
山后面，一只
母猴子抱着一只小猴
子，给他抓痒抓虱子。
猴子们玩得很开心，同学们看得
也很开心，真是一派欢
乐的景象啊！
看图写话
16
昨天老师没来上课，
原来是生病住院了。放学后同学们带着
鲜花到医院
去看望老师。老
师叫
同学们要听新老师的话，认真学
习。同学们都希望老师身体早点
好起来。
看图写话
17
小东吃完香蕉，
把香蕉
皮随手
就扔在地上。
这时
,
他看到一个环卫工人正在认认真真的打
扫卫生， 头上都
冒汗了，很辛苦。小东突然觉得自己
做得不对。他往回走，把自己扔在地上的香蕉皮
捡起来，扔在垃圾桶里。
知错能改就是一个好孩子。
秋天真美啊
!
请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋
天写
下来。
秋天到了。天高云淡，蓝蓝的天上飘着几朵白云， 有的像绵羊，有的像花朵，真漂亮啊！一群大雁
往南
飞。一会排成个人字，一会排成 个一字。树叶都黄了，一片片从树上飘落下来，像蝴蝶，像小鸟。
果树上的果子都
熟了，有黄澄澄的梨，红红的苹果„„一群少先队员唱着
歌去秋游！
秋天真美啊！
我想：今年的秋天一定是个丰收的
季节！
校园多么美好
!
同学之间、课堂内外一定发生过许多难忘的事
,
请你选一件写下来
,
要把事情的经过
写清楚。
星期一上 体育课的时候，我一不小心摔倒了，手擦破了皮流血了。我的好朋友小东看到了，马上就
把我扶起来，还 带我到卫生室请老师帮我清
洗伤口。我很疼，但是想到有这样关心我的好朋友，我就
不感到疼了！
如果班干部改选
,
你会选自己吗？为什么？请你用一两段话把
你的想法写下来。
如果班干部改选，我想我会选自己。因为我爱我们的班级。我愿 意为我们的班级付出努力。我要像
班长一样，帮助老师管理好我们的班级。
如果班干 部改选，我不会选自己。因为我觉得我学习成绩还
是不够好，做不了同学们的好榜样。但我以后一定会努 力学习，争取进步的！
你一定与别人合作做成过事情
,
选一件写下来。
有一次，学校要 进行卫生评比。所以我们要大扫除。老师给我们分组，有的打扫楼梯，有的打扫教
室，有的打扫公共场地 ，有的打扫绿化带。
我们每一个同学都不怕脏，不怕累，流了很多汗，
干得很
辛苦。最后我们在评比中获得了第一名。
我们班的同学真棒！
说说哪些小动物对人类有益
,
怎么有益。应该怎样爱护他们请你写下来。
我知道啄木鸟对人类有益。它能给大树捉虫，治病，保护翠绿的树苗，保护我们美丽的地球。
我
们要好好保护它们，不能随便捕捉鸟类。看到有人捕捉鸟类，还要进行阻止。
5
看到小动物受伤了
,
你在乎吗？你会怎么做呢
？
看到小动物受伤了，我会很心疼
。我会把小动物带回家，好好的照顾它，给它治疗
。等它的伤好
了，我会把它放回到大自然中，让它自由、快乐地生活！
星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小 猴说；“好的。”不一会儿
小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：
“砍一棵树当小船不就行了吗。”
小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好 了。大家分了分，小猴先扛的木头
到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。
小猪紧跟着，小 熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。
朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白 菜慢慢发芽
了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上 的月亮看见
了笑了。
有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。
一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊 外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发
出阵阵芳 香。
奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地 捉鱼。妈
妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
啊！他们真是幸福的一家子！
一 天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过
来，马上 就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它 们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把
雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定 不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应
该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公 鸡很感动。
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
6
补
课
一天，王明和李红在考语文。王明有一道题不会做，他抓耳挠腮，不知该怎么办。
于是，他就把头伸过去，看李红的考卷。李红不让他看，就告诉他：“考试的时候不能看人家
的。”
后来，李红冒着雨到王明家里，帮助王明补课，王明很感动。
在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在 水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳
鸣蝉在微风中摇摆，他在 静静地等着鱼儿上钩。
忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！
同学们，你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗？如果不知道的话，那就让我 来告诉你们吧。
一个阳光明媚的早晨，小青蛙小米来到人类的世界里玩，因为他在青 蛙世界里已经待腻了。小米来
到一个工厂的旁边，
工厂里正在排放又脏又臭的污水。
那 些污水像魔爪似的向他冲过来，
小米不敢犹豫，
撒开腿就跑，有力的腿让他在地上蹦来跳去，不 一会儿，就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘气一边
说：“好险呀！我真是太倒霉了！”
忽然，小米眼睛一亮，看见前面有一块庄稼地，他高兴地说：“太棒了，我可以捕捉害虫吃了，反
正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。忽然，他看见一个农
民手拿着农药，正在给禾苗打药，小米急忙一闪，才躲过了这次危险。
小米又来到了池塘里，这时一个人拿着一把叉子对他说：“青蛙，我来了！”说完便使劲地把叉
子向他扔 去。还好前面有一口井，小米赶紧跳了进去。从此，青蛙的祖祖辈辈都生活在井里，永远看不
见外面的世 界了。
这个故事告诉我们：我们应该好好保护环境，创造美好的家园，动 物们才能成为我们人类永远的朋
友。
一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳，让他们在下水道里游泳。
到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我
的蝌蚪 宝宝怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑
东西，瞧 ，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。
青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗 ？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我
好想你啊！”青蛙妈妈也说：
“孩子们，我也好想 你们啊！”青蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，
好吗？”小蝌蚪们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌 蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。
家乡的变化
从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江南鱼米乡，草地绿如 翡翠，稻田麦浪滚滚，树
木多如海洋，河水清如明镜。人们过着快乐的生活。
本来日子过得好好的，可是，砍树种田使人们的命运来了个大转弯。
事情是这样的： 一次，在全村大会上，一个村民提议将树木分批砍伐，空出地来种田。大家连声叫
好，马上开始行动了。
7