五年级下数学工作计划
余年寄山水
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2021年02月02日 17:36
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五年级下数学工作计划
< br>制定好了工作计划以后按照计划开展工作能够有效的
提高工作效率。下面是小编整理收集的五年级 下数学工作计
划，欢迎阅读参考！
五年级下数学工作计划
一、班级学生情况分析
本班共有学生
9
人，其中男生
4
人，女生
5人。本班学
生学习成绩较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好
的班风。全班学生在 遵守纪律方面尚好，所有学生都能按时
上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还
有待于加强。
二、本期工作目标
1
、重视学生的安全教育工作，做到防患于未燃。
2
、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学
习、讲奉献的思想。
三、工作措施
1
、切实做好班 级的安全工作。做到：
A
教育学生在校期
间，严禁中途走出校园；
B
课间不得推拉上下楼梯，在走廊
追赶，
不得攀爬栏杆；
C
劳动时要注意不要伤 及他人或自己，
遇到危险及时向老师汇报。
D
开好主题队会，并利用一切有
利 的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处
处讲安全。
< br>2
、培养班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面
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的进步。
3
、初步形成良好的班风、学风，利用各种 时机向学生
宣传集体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、
讲奉献。
4
、认真做好家访工作，使家校联系更为紧密。
5
、采用积分争优的办法，调动学生的工作和学习积极
性。通过积分争优， 培养学生的竞争意识，让每位学生都能
体会到我能，我行。
6
、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做
到既卫生，又获利。
五年级下数学工作计划
一、班级情况分析：
五
(
一
)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集
体，大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯 ，自
主性较强，思维较活跃。但是由于年龄小，自制能力差，时
常不能控制自己，上课时爱随便 说话或者做小动作，很多行
为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子，他们
热心为班 级出谋划策，
是老师的得力助手。
如杨清华有主见，
做事利索能独当一面，李妍做事细 心、谨慎、认真，孙华宇
稳重、心灵手巧，于春婷认真热情，孙华浩激情四溢，孙中
奎、王涤清 一直是学习上的标兵，具有一定的号召力和影响
力。部分班干和小组长工作被动，缺乏热情，不能积极面 对
困难，想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。
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二、班级发展目标
以德育处工作计划为指导，坚持以
以人为本，以德为
先
为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少
年思想道德教育，开展生动活泼 的道德实践活动，引导未成
年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人
生观、价 值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩
的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管 理能
力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展
和学生的共同进步。争创优秀班 级！
三、工作措施
1
、
健全班级评优制度。
激发学生参与班级管理的热情。
把工作细化，责任到
人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲
方法，讲智慧，激 活班级管理这盘棋。
2
、读书
滋养心灵。读 书可以明智，西汉刘向说：
书
犹药也，善读可
以医愚。
读书可以净化人的心灵，高尔基说：
读一本
好书，就像和 一个高尚的人在谈话。
著名教育家苏霍姆林
斯基再三强调阅读是对
学 困生
进行智育的重要手段。学生
学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他 就越
需要阅读。读书越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越
活跃。这学期加强读书指导，开 展亲子共读活动，初定一个
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月至少读四本书。
3
、一步加强
书香班级
文化氛围建设 ，办好黑板报、
手抄报，开好运动
会。准备六一儿童节班级联欢，给学生创造一个才艺展
示的平台，
。
4
、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践
活动，发展智力，培
养能力，增强社会主人翁意识。
5、拓宽教育资源，借助社会力量开展课外兴趣小组活
动，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体 、美、劳等
全面发展的社会主义新人。
6
、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管 理是不够的
,
而班干部却
是班级管理的小助手
.
这学期我将采取班干 部轮流制
(
包括
班长和组长
),
使班级管理再上新台阶
,< br>让每个孩子的潜能都
得到充分的挖掘
,
培养有个性的人
,
使孩 子们学会学习
,
学会
生活
,
学会合作和学会管理
.
7
、发挥小记者的作用，争取在枣庄日报上，发表宣传
学校的文章。
四、活动安排
三月份：活动主题
--
爱心在行动
1
、爱心献班级
--
对学生进行学校的常规教育。
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3
、爱心献母亲
- -
每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上
节日祝福。
4
、爱心献社会
--
服务社会实践活动。
5
、爱心献他人
--
学会欣赏别人。
6
、办一期以
雷锋精神永驻校园
为主题的黑板报。
四月份：活动主题
--
放飞革命理想
1
、风筝制作、放飞比赛。
2
、清明节扫墓活动。
3
、读故事，学英雄 ，弘扬民族魂。办一期
学英雄，做
英雄
手抄报。
4
、感恩行动
5
、迎战运动会。
五月份：活动主题
--
我的风采
1
、科技制作比赛。
2
、读书会。
3
、
承诺的我
承诺行动
。
六月份：活动主题
--
金色童年
1
、庆祝
六一
联欢会。
2
、我进步了。
3
、期末复习和考试。
4
、手抄报
金色童年
。
5
、撰写老师寄语。
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七月份：主题活动
--
快乐的暑假
1
、
我的暑假我作主
主题活动。祝大家过一个愉快而
有意 义的暑假。
2
、总结表彰。
MSN
五年级下数学工作计划
本学期， 我所任数学学科的
教学工作以课改新理念为导向，以培养学生的创新精神和实
践能力及解决日常 生活中的数学问题能力为重点，以改革课
堂教学为突破口、积极实践
合作学习
教学模式，让学生在
动手实践，自主探索，合作交流，大胆创新中学习，注重发
展学生 的个性和特长，现制定本学期数学教学计划如下：
一、学生现状分析
本班共有学生
34
人，其 中男生
15
人，女生
19
人，部
分的学生学习态度端正，学习习惯较 好，空间观念较强，上
课时能积极思考，能够主动，创造性地进行学习。但有部分
学生能力较差 ，惰性较强，思维能力较差，应有的学生学习
态度不端正，不能按时完成作业。学生的成绩存在明显的两
极分化，学困生的面还比较大。针对这些情况，本学年在重
点抓好基础知识教学的同时，加强学 困生的辅导和优等生的
指导工作，全面提高本班的整体成绩。
二、教材分析
本册教学内容包括，小数乘法，小数除法，简易方程，
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观察物体，多边形的面积，统计与能性，数学广角和数学综
合运用等。
(
一
)
小数乘法，这单元内容是在学生掌握了整数的四则
运算，小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学
的。因此小数乘法可以先转化为整数乘法来进 行计算，然后
现再采用对比的方法，引导学生观察因数和积中小数的位数，
找出它们的关系，然 后利用这一关系，准确找到积中小数点
的位置，从而总结出小数乘法的计算方法。
教学重点：小数乘法的计算方法
教学难点：小数乘法算理的理解和表达
教学措施：
1
、重点引导学生用转化的方法学习小数乘
法
2
、教学时给学生提供充分的思考、交流的机会，帮助
学生对计算的过程做 出合理性的解释。
3
、在组织学生自主小结小数乘法计算方法 的同时，应
注意引导他们去探索因数与积之间的大小关系的规律。
4
、充分利用课本中主题图的数学信息，创设学生喜欢
的情景，激发学生自主学习，自主计 算的兴趣。
课时安排：
8
课时
(
二
)
小数除法：可以根据小数点处理方法不同，分成两
种情况，一种是除数是整数的小数除法，另一种是除数是小
数的小数除法，除数是小数的除法要通过商不 变的性质转化