初中生该如何提高成绩
绝世美人儿
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2021年02月02日 17:46
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初中生该如何提高成绩？初中怎样提高成绩？
新一届的初一、
初二以及准初 三学生即将踏入新阶段的学习，
都希望中考时能取
得优异成绩。
那么，
初中生 怎样提高学习成绩
?
初中如何学习
?
怎样提高初中数学
?
初 中作文如何提高
?
怎样提高初中英语
?
下面，
中考网整理了一系列相 关信息供大
家参考。
一、初中生怎样提高学习成绩
?
从年级阶段来讲：
初一是学 习的适应起步期，小学以记忆为主，着重听讲，初中以理解为主，
要求在听懂的基础上融会贯通。
学生如果不能很好地完成小学到初中的转型，
初
一没学好，初二就跟不牢了。
初一新生要预习新课，
尽快调整到初中的学习状态中，
培养自己的学习习惯
和方法。
初二是转型关键期 ，
这一年，
是学习好与差之间的分水岭，
如果初二学好了，
初三学起来很轻松 ，如果初二跟不牢，初三若想要大提升，困难很多。
初二学 生要加强旧课程复习和新课预习，
温故知新，
还要针对上一学年知识
点进行有效的查漏 补缺，
在注重自己学习方法和学习习惯的基础上，
着重培养自
己的学习能力。
初三是关键转折点，中考有没有考好，很大程度上决定了以后的走势。
初三除了掌握知识点外，巩固基础知识，考前的冲刺辅导显得尤为重要。
从课程整体来讲：
1
语文多读生字词，稳拿基础分
!
阅读理解不要粗略的读
!
要精读
!
答题时别
太急
!
注重得分点
!
尽量用发散思维去多答，另外有条理。
作文要紧扣题旨善于提
炼主旨
!
如记叙文开头要做到点题， 大约用三行。再根据题目分支划段。这就是
技巧。
2
数学注重基础知识，考试离不开课本要记牢
!
把课本搞明白，绝对没错。
另 外多做原创体。增强能力。
3
历史政治要疯狂的背诵，最好和别人比赛背诵
!
4
英语也得疯狂背诵
!
多背下几篇不同题材的英文短文，考试时可以参考。< br>
二、初中生如何提高数学成绩
?
怎样提高初中数学
?
（一）
、兴趣
< br>都说兴趣是最好的老师，
最重要的是要对数学有兴趣，
如果厌烦它，
是怎么也提不高的。
（二）
、理解能力
数学是理科，
理解能力很重要，
没有理解能力，你的数学乃至所有理科的学
习将举步难行。
而理解能力的培养很难，
你必须尝试去 理解一些对你很难的哲学
理论和相对抽象的数学模型。
最简单的培养也十分艰辛，
需要 做到对于一道中等
难度的题，
看到辅助线能在
1
分钟以内反应出其做法。其次，
对老师所讲的题不
仅要懂，
而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程，这才是为什么很多人数学学
得好的基础能力。
（三）
、勤奋
我见过很多很努力但仍学不好理科的同学。
数学考试 的令人无语之处在于只要你
认真按老师的要求学习很容易及格，
但要想考上
145分靠老师的那点练习则远远
不够。
即使是对于差生来说，
学习仍然有简单易行的方 法。
掌握正确的方法，
才
能勤奋有所获。
（四）
、方法
1
、几何
几何学习对现阶段的同学们来说是技巧性最高的，
我将介绍学 习
(
解答
)
几何
题的窍门。
（
1
）
、笔记
上几何课时同学们不光要学会做笔记，
摘抄板书，
最重要的是要在课后整理
老师讲题 时所涉及的基本图形。什么是基本图形呢
?
基本图形类似于我们做几何
体时老师提到的 常用辅助线添法，
只不过基本图形是添完常用辅助线之后的整个
图形。怎么筛选基本图形呢?
其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选，找
出其中相似的辅助线添法，或所用的相 似的解题方法，整理成基本图形的属性，
即有基本图形所得到的所有可以证明出来的条件及证明方法。< br>这是一个长期的过
程，
然而会让你在记忆基本图形及其属性之后的几何题解题时思维井井 有条，
正
确率和效率双高。
（
2
）
、解题步骤
首先 ，阅读题目，将已知条件表示在几何图上
(
最好画在草稿纸上
)
，其次，做证明题时，
要在另一个图上将已知条件和求证条件表示出来。
此时，
当题目相< br>对简单时，
可直接解题，
节约时间。
但如果题目相对复杂，
10
分钟内想不出来，
就尝试性地结合所画的两个图，
试图将两图之间的条件通过辅助线连接起来 ，
直
到画出辅助线足以证明为止。
做求值 题时要选择正确的方法。求面积的题，要试图通过相似图形、全等、
平移和旋转等方式
使所求巧妙地用基本图形的属性或直接与已知数据结合在一
起，
尽可能地算出所有可以直接或 间接证明的条件，
再加以适当的辅助线。
这种
能力的培养需要大量的证明题做基础才能 轻松解决。
2
、代数及有理数、无理数运算
（
1
）
、总结公式
于上课笔记、
作业中整理出现率比较高的等量关系式，
并亲自动手进行推导。
（
2
）
、熟记公式、典型例题
类似文科的背书，理解性记忆效果更佳。
（
3
）
、解题方法
首先，对已知关系进行化简，找出所有能找出的等量关系式。
其次，将所求或所证进行变形，予以找出的等量关系联系起来。
运用适当的公式、
反推或技巧性较强的方法进行求解或求证，
基 本思路和几
何是一样的，同样需要平时的积累。
3
、其他题型
其他的题型基本思路和上述 几何、
代数基本相同，
相信同学们在熟练运用几
何代数的学习方法后定能总结出自己的 一套思维模式，
在数学的基本学习中取得
良好的成绩。
（五）
、提升
(
请在行有余力的前提下执行
1
、中考专题练习
对现学题型有关的中考题适当练习，不能操之过急，不能一目十行
:
资料推
荐《奥赛急 先锋》
，如果你不想要太难的题，就做一做例题就行了。
2
、奥数同步学习
买一两本同步奥数书自 学，
有不懂的题请教老师或同学，
对大部分同学来说
不能超前学习，不能忽略正常作业 的重要性。
3
、行有余力太多的同学可适当参加奥数班或竞赛。不求获奖，重在参与