2020春五年级下册数学《5的倍数特征》

玛丽莲梦兔
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2021年02月05日 17:51
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2021年2月5日发(作者:然而至)
5
的倍数特征练习卷(带解析)


1
.同时是
2
、
3
、
5
的倍数的数是(


)

A
.
18 B
.
20 C
.
75 D
.
60

2
.下列 各数中,同时能被
2
、
3
和
5
整除的最小数是(


)

A.100 B.30 C.300

3
.在
947
后面添上三个不同的数字,组成一个同时 是
2
,
3
,
5
的倍数的最小六位数,
这个数是
(

)
。

A.947110 B.947100 C.947130 D.947010

4
.在多位数
36
□
0
中的方框里填一个数字,使它同时是
2
,
3
,
5
的倍数,最多的填法
有(

)
。

A
.
2
种
B
.
3
种
C
.
4
种
D
.无数种

5
.既是奇数,又是合数,同时又是
3
和5
的倍数的是(

)
。

A
.
57 B
.
45 C
.
55 D
.
61

6
.在下面的数 中,既是
3
的倍数,又是
5
的倍数的数是(

)
。

A
.
1143 B
.
6030 C
.
3040 D
.
2030

7
.下列数中,既是
2
的倍数又是
5
的倍数的是(

)
。

A
.
9045 B
.
7082 C
.
10790 D
.
2537

8
.用
9
、
0
、
6
三个数排成三位数(

)
。

A
.一定是
3
的倍数
B
.一定是
2
的倍数
C
.一定是
5
的倍数

9
.既是
2
和5
的倍数,又是
3
的倍数的最小的自然数是(

)
。

A
.
10 B
.
24 C
.
30

10
.既是
3
的倍数,又是
5
的倍数的是(

)
。

A
.
67 B
.
86 C
.
90

11
.既是
2
的倍数,又是
5
的倍数的数中,最小的两位数是

A
.
10 B
.
20 C
.
25

12
.在
48
、
50
、
57
、
64
、
73
、
85
、
1 35
这七个数中,
(

)是
5
的倍数。

13
.将下列数字中
5
的倍数填入括号中:

126
,
175
,
237
,
248
,
257
,
288
,
356
,
381
,
420
,429
,
574
,
681
。

(

)

14
.在下面每个数的□里填上个数字,使这个数是
5
的倍数。

□
5 42
□
61
□

7
□

□
45 1
□
0

15
.在下面每个数的□里填上一个数字,使它符合要求。

(
1
)是
3
的倍数:
16
□
27
□
60
□
503
□
696
□

(
2
)

既是
2
的倍数又是
3
的倍数:
18
□
21
□
35
□
203
□

(
3
)既是
3
的倍数又是
5
的倍数:
1
□< br> 52
□
36
□
5
□□
(
4
)同时是
2
、
3
、
5
的倍数:< br>1
□□
2
□□

□
3
□
4
□

16
.
5
的倍数中最大的两位数是(

)
。

17
.在下面的“□”里填上一个适当的数字。

(
1
)既是
2
的倍数,又是
3
的倍数。
47
□
2
(
2
)既有因数
3
,又有因数
5
。
4
□
1
□

(
3
)既是
2
的倍数,又是
5
的倍数。
529
□

(
4
)同时是
2
、
3、
5
的倍数。
7
□□

(
5
)同时是
3
、
5
的倍数
12
□
5
(
6
)有因数
2
,同时又是
3
的倍数。
3
□
8

18
.
50
既是
3
的倍 数,又是
5
的倍数。
(

)

19
.
5
的倍数的个数是无限的。
(

)

20
.一个自然数不是
2
的倍数,就是
5的倍数。
(

)

21
.个位上是
0
的自然数既是
2
的倍数,也是
5
的倍数。
(

)

22
.小明家有三种塑料桶,分别是
5
千克装,
10
千克装,
2
千克装.小明妈妈买回
75
千克豆油,选哪种塑料 桶装能正好把豆油装完?需这样的桶多少个?

23
.
98
以内最小 的
5
的倍数和最大的
5
的倍数相差多少?

24
. 五年级一班
65
名同学参加植树。如果每
2
名同学分为一组,能正好分完吗? 如果
每
5
名同学分为一组,能正好分完吗?为什么?

25
.
星星商店运来
25
串葡萄,
如果每
2
串装一篓,
能正好装完吗?如果每
5
串装一篓,
能正好装完吗?为什么?

26
.妈妈买回一些桃子,小兰
2
个
2
个地数正好数完,
3个
3
个地数也正好数完,
5
个
5
个地数还是正好数完。 这些桃的总数不足
40
个,你知道妈妈买回了多少个桃吗?

27
. 水果店里送来
87
个西瓜,如果
3
个装一袋,能正好装完吗?如果
5
个装一袋,能
正好装完吗?为什么?

28
.学校买了一些皮球,且 分给二年级各个班。每班
3
个多
3
个,每班
5
个差
5
个,二
年级一共有多少个班?买了多少个球?

29
.有
45
盆牡丹花,
3
盆一组能正好分完吗?
2
盆一组呢?
5< br>盆一组呢?


参考答案

1
.

D

【解析】

2
的
倍
数
特征
是
:
个
位
数
字
是
0
、2
、
4
、
6
、
8
。

5的
倍
数
特
征
是
:
个
位
数字
是
0
或
5
。

3
的
倍数
特
征
是
:
每
一
位
的
数字
相
加
是
3
的
倍
数
。

2
.

B

【解析】

2
的倍
数
特
征
是
:
个
位
数
字是
0
、
2
、
4
、
6
、
8。

5
的
倍
数
特
征
是
:个
位
数
字
是
0
或
5
。
3
的
倍
数
特
征
是
:
每
一位
的
数
字
相
加
是
3
的
倍数
。

3
.

C

【解析】

2
的
倍
数
特
征
是
:
个
位
数
字
是
0
、
2
、
4
、
6
、
8
。

5
的
倍
数
特
征
是
:
个
位
数
字
是
0
或
5
。

3
的
倍
数
特
征
是
:
每
一
位
的
数
字
相
加
是
3
的
倍
数
。

4
.

C

【解析】

2
的
倍
数
特
征
是:
个
位
数
字
是
0
、
2
、4
、
6
、
8
。

5
的
倍数
特
征
是
:
个
位
数
字
是0
或
5
。

3
的
倍
数
特征
是
:
每
一
位
的
数
字
相加
是
3
的
倍
数
。

共
有
3600,3630,3660,3690
。

5
.

B

【解析】

倍数特征是:每一位的数字相加是
3
的倍数。

5
的
倍
数
特
征
是
:
个
位
数
字
是
0
或
5
,
据
此
解
答
。

6
.

B

【解析】

倍数特征是:每一位的数字相加是
3
的倍数。

5
的
倍
数
特
征
是
:
个
位
数
字
是
0
或
5
,
据
此
解
答
。

7
.

C

【解析】

2
的 倍数特征是:个位数字是
0
、
2
、
4
、
6
、
8
。

5
的
倍
数
特
征
是
:
个
位
数
字
是
0
或
5
,
据
此
解
答
。

8
.

A

【解析】

-


-


-


-


-


-


-


-