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2021年2月5日发(作者：时光情书)
少儿节目主持词开头及结尾



少儿节目主持词开头及结尾（一）





甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，
编织成七彩的花环。




乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，
打造爱的世界。




甲：亲爱的老师、同学们，今天是
**
年
4
月
26
日，星
期四。




合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。




甲：我是主持人




乙：我是主持人




甲：了解最新时事动态，




乙：聚焦点滴新闻。




合：尽在新闻直通车。




甲：为了丰富同学的文化生 活，
4
月
25
日，由学校德育
处、
大队部组织开展的
“三心故事”
为主题讲故事比赛活动，
此次比赛共有
35
人名学生代表参加 ，由大队部部分成员担
任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖名二等奖名三
等奖数名。< br>



甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看
吧。




乙：这位同学你演讲的题目是什么？




同学
A
：我演讲的故事是，要告诉大家




同学
B
：我演讲的故事是，主要讲的是




甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比
赛吗？




同学
A
：
XXXXXXXXXXXX



同学
B
：友谊第一，比赛第二。




同学
C
、
D
：我自信我成功（做成功的动作
YEAH
）




甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲
述着一则则感人的故事。




乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达
流畅、 仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿
挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受 ，展现
了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。



< br>评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛
中，
同学们都个个精神饱满，信心十足，
都表现得非常优秀。




乙：选手们声 情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位
评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。




甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得
了演讲比赛的一等 奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别
荣获三等奖。




乙：
（总结话语）




森林防火




甲：为增加全民的消防安全意识，使“
119
”更加 深入
人心，公安部在一些省市进行“
119
”消防活动的基础上，
于
1992
年发起，将每年的
11
月
9
日定为全国的“消防宣传
日”
。




乙：今天，我们讲讲火灾消防知识。




甲：随着现代 社会的快速发展，人民的物质、精神文化
生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上
升，
人们面对突如其来的火灾威胁，
往往容易造成惊慌失措，
做出一些非理智性的举 动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时
机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。




面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自
救与逃生知识，就 有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃
生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。




首先：请郭校长为我们讲解相关的知识吧。




1、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常
识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境 或咱们学校
的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加
以学习，在状况发生时， 便能从容应对，顺利逃生。




2
、进入陌生场所时， 应先寻找安全门、梯、查看有无
加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意
有两 个不同逃生方向出口最为安全。




3
、发生火警时， 可采取下列三项措施：
（一）灭火（二）
报警（三）逃生。




由于我们还小，对于灭火相对来说比较困难，所以我们
只要做好报警和掌握逃生的技 巧就好了。




（二）报警




发现火灾时，应立即拨打“
119
”报警，同时亦可大声
呼喊、敲 门、唤醒他人知道火灾发生。在打“
119
”报警，
切勿心慌，一定要详细说明火警发 生的地址、处所、建筑物
状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。




（三）逃生




1
、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。




2
、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃

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