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2021年2月5日发(作者：蜜桃成熟33)
18
课内阅读

班级
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姓名
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得分
__________
时间：
40
分钟
满分：
100
分

(一
)
刷子李
(
节选
)(19
分
)
只 见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着
琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面 啪地清脆一响，
极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙
面，真好比平平 整整打开一面雪白的屏障。

1
．根据你的感受，用一个词语来形容刷子李的技艺：< br>______________
。

(3
分
)
2< br>．这段话描写了刷子李
__________
的情景，是细节描写。此段
先写< br>
了刷子李刷墙时的
__________
，接着写刷墙后的
____ ________
，

前后映衬，反映了刷子李的
____________
。这属于
____________
(A.
正面描写

B
．侧面描写
)
。
(10
分
)
3
．用“

”画出文中的一个比喻句，并仿照这个句子，用
上句

中的比喻词再写一句话。
(6
分
)
______________ ______________________________________
____
(
二
)
祖父的园子
(
节选
)(37
分
)
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫
子叫了，就像在说话似的。一切都活 了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，
愿意 爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结
一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个 瓜也不结，一朵花
也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长
上天去，也没 有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对
黄蝴蝶，
一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，
又要飞到谁家去？太阳也不知道。

1
．《祖父 的园子》选自
________
写的《
__________________
》，
选

段主要运用的修辞手法是
________
。
(9
分
)
2
．仿照文段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。
(9
分
)
树绿了，就像
__________________________
。蝉叫了，就 像

______________
。喜鹊飞来了，就像
_________ _____________
。

3
．文段中描写的景物有

_________________________________________________ ___
____
__________________________________ _______________
。
(14
分
)
4
．概括文段的主要内容。
(5
分
)
_________ ___________________________________________
___ _
(
三
)
猴王出世
(
节选
)(21
分< br>)
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你
们才说有本事进得来，出 得去，不伤身体者，就拜他为王。我如
今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，< br>各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个
个序齿排班，朝上礼拜，都称“千 岁大王”。自此，石猴高登王
位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。

1
．写出画线句子的意思。
(4
分
)
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_____________________________ _______________________
____
______________ ______________________________________
____
2
．这段话主要是对石猴的
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描写，从石猴的话中可以
看出

石猴
__________________________
的特点 ，也可以看出他做
事

____________________________ __________
。
(9
分
)

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