四年级上册根据意思写词语练习1
浙江风景名胜-集福活动
根据意思写词语练习：
一单元：
1
课观潮：
（
）——隐隐约约
,
看不清楚。
（
）——人群如山似海。形容人聚集得非常多。
（
）
——雷声不断在大地和云层中间来回反射。
形成
“轰轰
隆隆”
的滚动的感觉。
（
）——抬起头来向东边看。
（
）——指没有风浪。比喻平静无事
（
）——形容水天
共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀
丽的大自然空间景象。
（
）——是说某样东西从江的一岸一直排列到江的另一岸。
（
）——多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
（
）——原形容水
势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势
浩大。
（
）——山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
（
）——满天都是
连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛，到处都是。
（
）——形容人群
的声音吵吵嚷嚷
,
就象煮开了锅一样。
（
）——形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
2
课：
（
）——不允许有什么怀疑。指真实可信。
（
）——形容非常神秘，使人摸不透。
（
）——由云遮盖或使暗黑。形容云雾很多缭绕不散的样子。
（
）——由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩
（
）——形容姿态多种多样，各不相同。
（
）——人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
1
（
）——细水缓缓流动的样子。
（
）——像窗帘一样的瀑布。形容瀑布源源不断
（
）——江水连续
不断的样子
,
形容江水滚滚
（
）——形容草木苍翠茂盛。比喻繁盛美好的景象。
3
课：
（
）——形容人或
事太多，来不及接待和应付。也形容东西太多，眼睛看都看
不过来。
（
）——没有办法来计算，形容数量很多。
4
课
（
）——样子完全相同。
（
）——精神不集中，看得不真切、不清楚。
二单元：
6
课
（
）——引起别人的注意力。
（
）——吸引人们注意。
7
课
（
）——点也不不感到可惜。
（
）——指能适应
环境
,
在任何境遇中都能满足。
（
）——指曲折不直的。
8
课
（
）——坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。
（
）——消遣
,
打发时间
,
浪费
时间
（
）——原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
（
）
—一下子情绪很亢奋
;
可能刚还处于情绪低迷状态
,
突然由于什么原因变
得
非常有精神
.
2
（
）——白的地耗
费
心思。
（
）——形容文献、资料等非常丰富。
（
）——原意是画
竹子以前，心里已经有了竹子的形象。后用以比喻办事以前，
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已经有全面的设想和安排。
三单元：
9
课
（
）——一般指因
寒冷而不停地哆嗦，打颤；有时也指因害怕而哆嗦。
（
）——形容鲜花在茂盛的盛开着
（
）——树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。
（
）——刚成熟的果实散发出诱人的香气。
（
）——刮大风，形容风很大。
（
）——形容雪景
美丽
,
飘下的雪像在跳舞一样。
（
）——草绿了<
/p>
,
花开了。
10
课
（
）——干枯的树枝，衰败的花叶。
（
）——形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
12
课
（
）——形容很活
泼
,
很爱动
,
总是喜欢跳来跳去的
（
）——张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
（
）——非常令人可怜的样子。
4
单元：
13
课
（
）——向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
（
）——高声大叫。
（
）——盛气凌人，气焰很甚的样子十分嚣张的喊叫。
3
（
）——形容拘谨、不自然、不安定的样子。
（
）——争着向前，唯恐落后。
（
）——指人的步调平稳，一点也不紧张。
（
）——形容态度傲慢，目中无人的样子。
（
）——指做事认真细致，一点儿不马虎。
（
）—一分一毫也
不想让
,
有想对着干的意思。
（
）——一日内的
三餐
,
古代朝食称
y
< br>饔
ō
n
ɡ
,
请人用餐
c
ā
n
称
xi
飨
ǎ
n
ɡ
,
晚
饭称飧。
（
）——
沉着镇定
,
不慌不忙。
（
）——大模大样地径自走了
（
）——原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
（
）——就是心不
真诚
,
表现在外面就是不恭敬
（
）——烦琐得使人受不了。
（
）——架子很大，对他人摆出一副不屑的表情或样子
14
课
（
）——形容动作缓慢不慌不忙。
（
）——不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。
（
）——没有一点忧愁和顾虑。
（
）——吸引人们注意。
（
）——形容没有约束，十分安闲随意。
（
）——留有足够的时间，而且常常有余。
（
）——形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。
（
）——炫耀武力
,
显示威风。
（
）——形容心情平静，行动从容。
4
（
）——形容人或社会富有朝气
,
充满活
力。
15
课
（
）——有意识地暂停抑制呼吸，聚精会神地看。
（
）——形容变化极多。也指变化很大。
（
）——枝断了<
/p>
,
花也落了。
16
课
（
）——形容颤动摇晃。
（
）——好像在埋怨又像在倾诉。
（
）——利用别人
没有防备的时机
,
去侵害对方。
园地四日积月累：
（
）——希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
（
）——本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
（
）——一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。
（
）——原形容山
势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
（
）——好象老虎
长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
（
）——设法使老
虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便
乘机行事。
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（
）—
—骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又
不允许中途停止，
陷于进退两难的境地。
（
）——比喻照着样子模仿。
（
）——天马奔腾
神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比
喻人浮躁，不踏实。
（
）——指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
（
）——形容工作刚开始就取得成功。
5