名人读书方法及故事

温柔似野鬼°
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2021年02月06日 17:04
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2021年2月6日发(作者:职业化意识)


名人读书方法及故事








名人读书方法及故事












爱因斯坦读书方法






伟大的物理学家爱因斯坦总结出的


“一总、


二分、


三合”


读书法


,


可供借鉴。一总


:< /p>


先浏览书的前言、后记、序等总述


性部分


,


然后认真地读目录


,


以便概括地了解 全书的结构、内


容、要点和体系等


,


这 样便可对全书有个总体印象。二分


:


在


读了目录后


,


先略读正文


,

< p>
这不需要逐字读


,


要着重对那些大小


标题、画线、加点、黑体字或有特殊标记的句段进行阅读


,

< br>这些往往是每节的关键所在。你可以根据这些来选择自己所


需的内容来细读。三合


:


就是在翻阅略读全书的基础上


,


对这


本书已有个具体印象


,


这样再回过头来细读一遍目录和全书


内容


,

< p>
并加以思考、综合


,


使其条理化、系统化


,


以弄清其内在


联系


,


达到深化、提高的目的


,


进一步深入领 会初读时所不能


领会的许多东西。这一步很重要。人们往往在这一步不得要


领时


,


看过书一扔


,


便算了事。







鲁迅强调博览群书






鲁迅先生读书是极为精深的


,


同时他又非常强调博览


,

< br>主


张不要对自己的阅读范围作过狭的限制。


他年轻时


,


在规定的


功课之外


,


天文地理


,


花鸟虫鱼


,


无一不读。


连


《释草小记 》


、


《释


虫小记》

、


《南方草木状》


、


《广群芳谱》


《毛诗草木鸟兽虫疏》


、


《花镜》


这样谈花草虫兽的古书


,


他也在闲时拿来翻 看。


鲁迅


在《读书杂谈》一文中说过


:


“爱看书的青年


,


大可以看看本


分以外的书……即使和本业毫不相干的


,


也要 泛览。


譬如学理


科的


,


偏看看文学书


,


学文科的


,< /p>


偏看看理科书


,


看看别人在那

< p>
里研究的究竟是怎么一回事。这样子


,


对于别人< /p>


,


别事


,


可以有


更深的了解。


”他在《致颜黎民》一文中说

:


“先前的文学青


年


,

< p>
往往厌恶数学、理化、史地、生物学


,


以为这些无 足轻重


,


后来做起文章来也胡涂。


”鲁 迅博大精深的知识和他的巨大


成就


,


是 与他的博览有着直接关系的。






巴金的读书方法






著名作 家巴金的读书方法十分奇特


,


因为他是在没有书


本的情况下进行的。


读书而无书的确算得天下一奇了


,


这到底


是怎么回事呢


?


巴金说


:


“我第二次住院治疗


,


每天午睡不到一


小时


,


就下床坐在小沙发上


,


等候护士同志两点钟来量体温 。


我坐着


,


一动也不动


,


但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。


它在回忆我过 去读过的一些书


,


一些作品


,


好像它想在我的记


忆力完全衰退之前


,


保留下一点美好的东西。


”






原来他 的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这


样有许多好处


:




(1)


不 受条件限制


,


可以充分利用时间。


巴金 列举了两个例


子


:


一个是苏联卫国战争 期间


,


列宁格勒长期被德军包围的时


候


,


有一位少女在日记中写着“某某型


,


《安娜·卡列尼娜》


”


一类的句子。当 时没有电


,


也没有蜡烛


,


整个城市实行灯火管


制


,


她 不能读书


,


而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯


泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自


己在十年内乱 中的亲身经历。他说


:


“


‘文革’期间 要是造反


派允许我写日记


,


允许我照自 己的意思写日记


,


我的日记中一


定写满 了书名。人们会奇怪


:


我的书房给贴了封条

,


加上锁


,


封

闭了十年


,


我从哪里找到那些书来阅读

?


他们忘了人的脑子里


有一个大仓库


,


里面储存着别人拿不走的东西。


”这两个事例


说明


,


在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“ 读书”


。






(2)


温故而知新。


通过回忆


,


将过去读过的书拿出来一点点


地咀嚼


,


就象牛反刍一样


,


能进一步消化吸收。每回忆一次都


会有新的理解


,


新的认识


,


新的收获。





3)


能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说


:

< br>“我现在跟疾病作斗争


,


也从各种各样的作品中得到鼓< /p>


励……即使在病中我没有精神阅读新的作品


,

过去精神财富


的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死


,


人都需要光和


热。


”

< br>





顾炎武自督读书






“天下兴亡


,


匹夫有责。


”这个家喻户晓的名言


,


是由明末


清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的 。





顾炎 武自幼勤学。他


6


岁启蒙


,10


岁开始读史书、文学


名著。


11


岁那年


,


他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》< /p>


,


并告诫说


:


“ 现在有的人图省事


,


只浏览一下《纲目》之类的


书便以为万事皆了了


,


我认为这是不足取的。


”这番话使顾炎


武领悟到


,

读书做学问是件老老实实的事


,


必须认真忠实地对


待它。顾炎武勤奋治学


,


他采取了“自督读书” 的措施


:


首先


,


他给自己规定每天必须读完的卷数;


其次


,

< br>他限定自己每天读


完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后


,


一部书就


变成了两部书;再次

,


要求自己每读一本书都要做笔记


,


写下


心得体会。


他的一部分读书笔记


,


后来汇成了著名的


《日知录》


一书; 最后


,


他在每年春秋两季


,

< p>
都要温习前半年读过的书籍


,


边默诵


,


边请人朗读


,


发现差异< /p>


,


立刻查对。他规定每天这样温


课


200


页


,


温习不完


,


决不休息。






毛主席怎样读书






特殊爱好






几十年 来


,


毛主席一直很忙


,


可他总是挤出时间


,


哪怕是分


分秒秒


,


也要用来看书学习。他的中南海故居

< br>,


简直是书天书

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