（王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁

锁沉江底，一片降幡出石头 。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从

今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

）出这样一道题目：这首律诗以芦

苇在秋风中颤抖着，

发出了悲鸣作结，

妙在哪里？请结合原诗作简要

的分析。

就不能用叙史或论史的手法来考虑怎样回答，

只能从怀古诗

景物描写的角度来作如下分析：

它妙在含有余不尽之意，

这破败荒凉

的西塞山不就像割据一方的藩镇吗？他们最终逃脱不了灭亡的命运。

其讽刺入木三分，而诗人对割据一方的藩镇势力的警告可谓义正辞

严。

其次，

在鉴赏怀古诗词时还要抓住历 史人物或事件与时局

和诗人自己身世之间的连接点。

《三国演义 》开篇词有古今多少事，

都付笑谈中，自然带有很大的戏谑色彩，还是陈与义的古今多少 事，

渔唱起三更说得好，其中蕴含着诗人多少家事，国事，天下事，事事

关心的无穷感慨。还是以杜甫的《咏怀古迹（三）

》为例来阐述这一

王昭君与杜甫的的连接点究竟在哪里呢？一是在王昭君的出塞

与杜甫的飘泊西南天地间颇为相似，

二是在王昭君美冠后宫而不得恩< /p>

宠与杜甫古来材大难为用的悲剧命运极其相似。

杜甫正是立足于此 而

创作出历史上最杰出的昭君诗，

虽然白居易、

储光羲、

王涣、

欧阳修、

王安 石、

赵翼等历代诗人也都写过不错的昭君诗，

但都不能望其项背 。

抓住这两个连接点，

我们就不难探明杜甫这首昭君诗的意蕴，

在鉴赏

时 就不会偏离了方向。

前面谈的是从相似点出发来找连接点，

还可 以

从相反方向来找连接点，如苏轼的《念奴娇

?

赤壁怀古》

，周瑜在小乔

初嫁时就立下了令强虏灰飞烟 灭之大功，

而自己人到中年，

却功业无

成，早生华发，与周瑜相比，简直不可同日而语，正是有感于此，苏

轼才创作出历史上最 杰出的赤壁怀古词。

语文课本和读本中有一些怀

古诗词，都是很 不错的，我们应该潜心研读，从中总结出一些解答怀

古诗词问答题的规律。比如，我们用 韩元吉《霜天晓角

.?

题采石蛾眉

亭》

（倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛。愁与恨、几时极？暮

潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。

）出这样

一道题目：

这首词最后以怀念李白和写景作结，

所含有余不 尽之意主

要是什么？回答时则应考虑作者与李白来采石矶时有何共同点，

落拓

的南宋爱国诗人的愁和恨与李白因参加李璘幕府而被流放，

最终死于

此，十分相似，据此可作如下回答：李白想为君谈笑静胡沙，落得远< /p>

贬夜郎路八千；如今佞当道，词人的前程也不会比李白好多少，怕是

和青山之外缥渺的远烟一样。

怀古诗鉴赏要诀二

其三要 学会点比较鉴赏。

这不但对领会作者诗中所抒发的

感情有很大的 帮助，

而且对提高鉴赏能力也很有好处。

历史上的著名