【强烈推荐】四年级数学小故事
雷锋精神征文-
四年级数学小故事
四年级数学小故事：
1+2+3+
.....
+97+98+99+100
=
?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口
出去时，却被
高斯叫住
了！！
原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把
1
加至
100
与
100
加至
1
排成两排相加，也
就是说：
1+2+3+4+
.....
+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+
.....
+4+3+2+1
=101+101+101+
.....
+101+101+101+101
共有一百个
101
相加，但算式重复了两次，所以把
10100
除以
2
便得到答案等于
<505
0>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，
< br>更让他成为——数学天才！
sorry,
只知道这
|
评论
1997i
2009-02-10
18:37
普通答案
动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，
它的一端是平整的六角形开口，
另一端是封闭的六角菱锥形
的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形
的钝角为
109
度
28
分，所有的锐角为
70
度
32
分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚
0.073
毫米，误差极小。
<
/p>
丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。
“人”字形的角
度是
110
度。更精确地计
算还表明<
/p>
“人”
字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为
54
度
44
分
8
秒！
而金
刚石结晶
体的角度正好也是
54
度
44
分
8
秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？<
/p>
蜘蛛结的
“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难
画出像
蜘蛛网那样匀称的图案。
冬天，<
/p>
猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，
这其间也有数学，
因为球形使身体的表面积最小，
从而散发的热量也最少。
< br>
真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上
记下“日历”，它们每年在自己的体壁
上“刻画”出
365
条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现
3
亿
5
千万
年前的珊
瑚虫每年“画”出
400
幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当
时地球一天仅
21.9
小时，一年不是
365
天，而是
400
天。
[
提问者认可
]||
评论
安楚凡
2011-05-03
20:17
高斯念小学的时候，<
/p>
有一次在老师教完加法后，
因为老师想要休息，
< br>所以便出了一道题目要
同学们算算看，题目是：
1+2+3+
.....
+97+98+99+100
=
?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口
出去时，却被
高斯叫住
了！！
原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？