七年级下学期家长会班主任发言稿
庭院重重-
七年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表七年级
全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的
欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作
的大力支持。召开这次家长会
的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学
生在校及在家的
情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也
能
够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,
就是
一切为了学生
。
这是
我们教育的一个根本出发点。我希望也
相信,从这个出发点出发,我们的家
长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今
天,借此机会和大家做
一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大
可能的进
步和提高。
首先,我对班级的情况作以简单介绍。
(
一
)
学生情况分析:
我们班共有学生
38
人,
其
中男生
21
人,
女生
< br>17
人。
大部分女生的学习热情非常高,比如:李梦圆、
张晓悦、鲍玲、杨少芳、王
思雨、何莹莹等是非常好的,不用老师操心;还有一部分学生
不是偏科,就
是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付
老师的现象,比如:蒋月、柳婷、朱兰心、赵晨、耿鑫旺、姚佳辉、李彬、
何彤、催萧等;也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生,学习对
他
们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,比如:李文欣、蒋亚航、
赵钰、拓明虎、
何亚东、刘旭、顾佳亮、詹建云等,这部分学生普遍存在厌
学的情况,经常不写作业,要
是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱
七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需
要家长的密切配合,共同教育。
初中三年,初一是关键。在这
一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学
习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的
基础。在这基础的一年即将
结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该
做的事情是否
都做好了呢
?
毕竟孩子上
高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长
都跟着,所以,我个人认为,身为家
长有必要在初一剩下这两个月里多抽出
一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养
孩子的各种能力。如果孩
子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操
心,包括以
后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。即使您少挣了点钱,<
/p>
即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小
时的觉
…
可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,
我觉得你这点付出很值得!
作
为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我
主
要做了以下工作。
1
、
每天早读、
p>
午休、
下午第八节课,
我都和孩子在一起,
了解班级情况,处理一些突发事件。
2
、告诉孩子,有问题及时向我汇报,不
要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有
矛盾、摩擦
,
但在老师的调
解下
,
没有发生更严重的事情。
3
、
为了更好的提高学习成绩,
我把班内好生和
差生交叉编排座位,起到一帮一一块学习,并且要求小组长登记交作业情况,
由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到
双向交流
。第八节课,各科科代表以及基础好的学生帮助一些差一点的学生,
轮流协助那些同学及
时弄懂一天所学内容。
(
二
)
期中考试情况:
期中考试是对学生半学期以来
学习情况的检测,
结果
还是可以的。这次考试,对于态度端正、
认真学习的学生,都不同程度的进
步了,可能有的家长要说,为什么我的孩子在小学时成
绩很好,为什么在初
中这大半年,就大不如从前了呢
?
个别学生成绩没有从前好,我分析主要是目
前学习方式和小学不一样,并
且就各位当年在初中时的学习也大不一样
(
科目
增多、各科老师一天对学生象走马灯似的
…)
。但也有
退步的现象,期中考试
反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。
希望家长
配合教育。纠其原因,有以下几点:
1
、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。比
如:何彤、刘旭、拓明虎、赵晨、张翔森等。
2
、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现
问题不向老师提问等等。
3
、
少数学生还没有摆正学习的位子,
贪玩而浪费时间造成上课
状态不好。
4
、
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现在班级还存在一些不好的现象,
如:
有的
同学上课说话,
做小动作,
有的同学喜欢攻击别人,和同学关系
相处不好,有的同学对班集体漠不
关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和
老师及时联系,
及时帮助学生改掉这些缺点。
5
、
学生的学习自觉性较差,
没有主动性,
做什么事都要老师看着,
比如,
< br>午休和第八节课,只要老师离开一会儿,有的学生就扰乱课堂纪律,比如何
亚东、
赵钰、顾佳亮、拓明虎、何彤等经常扰乱课堂纪律。
6
、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么
事情都是为了完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了,有一
部分同学,家
庭作业不做,到第二天早读抄同学的作业。
7
、学生安于现状,没有竞争意识。出现以上情况,最重要的原因是一些