2021年高三家长会班主任发言稿(共4篇)
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高三家长会班主任发言稿(共
4
篇)
高三家长会班主任发言稿怎么写?以下
是我们给你的范文格式参
考。
家长们,下午好!
首先,
请允许我代表全体高三任课教
师对你们的到来表示热烈
的欢迎!
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会
,单从
这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支
< br>持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?
因为我们这次家
长会的真正意义有两个,一是促进家长、学校相互
交流,二是给学生鼓鼓劲,学生可能并
不在乎家长会讲什么内容,
但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会
转化
为取之不尽用之不竭的力量源泉。
有人说,阻碍高三学生
学习的四大因素,第一是网吧,第二是武
打或言情小说,第三是异
*
交往,第四是家庭内务。此话一点都不
假。
什么是“
家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费
太少,孩子营养不良,难以完成每
天的学习重负。
<
/p>
二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不
一,
把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。
高三学生备考的过程中
,家校合作是十分重要的,学校希望家长
配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提
醒家长要注意以下
几点,以免瞎帮忙。
(一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。
对孩子的期望值过高,
超过了孩子的实际水平,不够重点的非要
考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤
孩子的自信心。有
的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家
p>
长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食
为
孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家
长应该有着正确的定位,
不要去和别人攀比,人的能力有大小并且
各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰
。当然情况是千差
万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加
p>
一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,
不
过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法,一
定要注意适度。
(二)培养孩子良好的心理素质。
心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起
直接作
用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不
< br>安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如
果不是考试,这
些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考
生说,我一看那道题,题目那么长,数
据又那么复杂,平时又没见
过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还
是有
能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非
< br>知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成
的。解决学生心理
问题家长起着关键性的作用。
(三)多沟通和引导。
高三阶段,考试会多一
些,家长要正确看待孩子考试的分数,有
时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,
更不能责骂孩子,
应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难,大家分
p>
数都不高?还是基础知识不到位?还是考试技巧不行?还是学习没
有
努力?
少埋怨,多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子
___
。
对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导
和消
除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞
扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,
家长应给孩子营造
一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康
的心理进行复习备考。
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(四)多与老师联系。
客观上讲现在的家长和学校接触与联系较少,传统的家访
活动基
本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少
了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不
能固执己见,
家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调
人”。
要经常和老师交流。特别是“一诊”、“二诊”后,家长要
和
老师多交流,发现差距和不足后,
家长要充分利用剩下的备考时
间,
和老师一起共同把孩子的成绩提上去。
(五)
三要三不要。
不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧
时间复
习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦
躁。
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不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸
了,
我们就不管你了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利
于孩子复习。
不要盲
目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不
了解,认为复习辅导材料越多效
果越好,结果是冲淡了老师的复习
计划,只能给孩子额外地增加压力。
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要教育注意
孩子的饮食和睡眠:吃,要搭配好营养,睡,晚上复
习不要过分熬夜,如果当天精力好并
且不影响第二天的学习,适当
加班是可以的。
要学会欣赏孩子,善于
发现他们的闪光点。试想,当一个孩子认
识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲
望被激起时,能学
不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你能行,你是好
p>
样的。事实上,孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的,多少
好
穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就会使他们很满
足,从而充满学习的动力
。
(六)
以学生为主体,通过“三个树
立”来全面迎接和驾驭备
考阶段的学习挑战。
一是树立纪律观念。随
着高考备考的深入,孩子的思想越容易受
到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容
易出现集体观念淡
薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、
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不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所
以
家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想
工作,要求他们严格执行
学校和年级组制定的各项管理,达到纪律
好、成绩好、同学间关系好。
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二是树立时
间观念。对高三学生来说,时间就是分数。在保证学
生有足够休息和必要体育锻炼时间的
情况下,督促他们抓紧每一天
每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的
“有效
时间”,注重学习效率,力争时时有收获,天天有进步,避免耗时
而无效的劳动。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要
高校办学水平参差不齐,鱼龙混杂,人人都想考好大学和好专业,
这样必然产生竞争。所
以,在复习备考阶段,应要求学生立足自
我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才
”、“人生能有几
回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于
p>
吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进高考
水
准的整体提高。
<
/p>
总之,希望家长们给自己的孩子补充好营养,少给包袱,多给动
力
,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的
体力和精力备战应考。在
此我代表高三全体教师承诺,决不辜负父
老乡亲的期望,进一步发扬奉献精神,以高度的
事业心和责任感,
让我们的学子得到最佳的高考备考指导。
最后我想说:我衷心感
谢我们的工作能得到各位家长的大力支
持,并坚信,在我们学校、你们家长、学生自己三
方共同努力下,
一定能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。在此谨祝大
家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!
给你一篇高三家长会班
主任发言稿的写作范例,你可以参考它的
格式与写法,进行适当修改。
< br>
各位家长:
你们好!感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表
我自己
和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的
是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家
的情况,以便
老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促
使家长也能够积极参与到学生的教育
管理中来。总之一句话,就是
“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希
望也相
信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,
取得圆满的成功!
现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在
这最关
键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生
活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变
化的时期,更
是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分
水岭。为他们在
xx
年高考出好成绩做最有效的努力。
现在我就我班的教育教
学工作向各位家长作一下汇报,也有几点
想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评
指正。
高三
B
(
11
)班是理科平行班,现有人数
78
人,是一个大家
庭。
我们的班级是一个充满新鲜血液
的班级,我们的班级是一个学
习气氛浓,积极性高,和谐向上,团结奋进的班集体。现在
高考的
号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进。
在这里我首先要感谢<
/p>
xx
等同学的家长,在你们的精心培养下这
些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了
极大贡献,我更为能
结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想
他们:“我们的家长不管是领导还是百姓,
不管在城里还是在农
村,你们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你<
/p>
们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批
高素质的优秀人才!”虽然我们的学生中有的学习不太理想,但他
们学习刻苦。即使有几
个行为习惯不好的学生,班干部及学习课代
表都尽职尽责,群策群力,想办法出主意去纠
正他们,督促他们,
所以班级比以往任何时候都稳定,各方面表现都还较好。谢谢他
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们………
各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就
开始学
习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有半个个小时,学习
非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多同学吃个莫夹菜,有的同学
就叫同学带饭
回来吃,我去教室时候,大多数学生都在吃饭,有部
分同学却边吃饭边看书,
把时间省出来学习。看着这些学生我既欣
慰又心
疼,是的,他们在拼搏、在付出、在用自己的实际行动来证
明自己,像这样的学生我们班
有很多的,作为他们的老师我看在眼
里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那
么勇于面对挫
折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,像我班的
xx
等同学,在
平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的
精神。看着他们勇往
直前、攻坚克险、决不放弃,我被深深的感动了。还有很多学生虽<
/p>
然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,
一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认
真,带动了学习气氛,
给同学们树立了榜样。负重前行,奋起直
追,不甘落后,用默默无闻的苦干换己巨大的进
步,这样的学生是
值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的
p>
压力永往直前。各位家长这就是我的学生,看着他们如此的用功,
看
着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样
的学生感到自豪,我下定
决心要尽最大的努力,让更多的学生考上
大学。
我们班的奋斗目标是:
1
、成为平行班中最优秀的班级;
2
、让所有学生都能有明显进步;
3
、让所有的学生树立远大目标,并为此而努力;
4
、最终让所有学生考上让自己和家长满意的学校。
管理班级理念是:
堂堂正正做人
踏踏实实学习
给家长的一些建议
“八不要”
1
、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高
考目标
的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。
2
、不要盲目否定。要
多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,
树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现
他们的闪光点。要
让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己
p>
也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好
吗
?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对
他们说你能行。事实上学
生的要求,也不在于家长给他们买多少好
吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一
个慈爱的眼神就可
以使他们很满足,充满动力了。
3
、不要唠叨不休,要多开导。
4
、不要过分体贴,照顾要适当。送饭要适当,爱护要看
能力。
不要请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。
< br>
5
、不要过分干涉,要给他们
___
的空间。
6
、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪
稳定,
精神愉快。
7
、不要把自己的意愿强加给孩子。
8
、不要规定孩子考上什么大学。
高三家长会班主任发言稿的写法与格式是什么?请参考以
下这篇
范文。
各位家长:
感谢大家在百忙中能来
参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的
大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一
场我们必须共同参
与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体
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科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗,胜利必将属于有准
备
者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、
强健的体魄和扎实的知识
。时间过得很快,转眼开学已有四多月,
高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路
口,至关重要。孩
子们明年
6
月份就要
参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难
时期,在这个关键的时候,我们把各位家长
请来,共同关心、了解
和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮
助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的高考
中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的
主题是:齐心协力,
共创高三(
1
)班辉煌。下面我就这个主题讲以
下几个问题。
一、班级总体情况
1
、班级构成我们高三(
1
p>
)班现有学生
44
人,文科特色,女多
p>
男少。男生
15
人,女生
< br>30
名。
2
、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的
老师基
本上都集中在高三。语文老师
xx
,教学经验丰富,认真负责。英语
老师
xx
< br>,成绩优秀,责任心强。续红老师,作为一个新老师工作热
情非常高,上课深受学
生欢迎;历史
xx
老师,上课很有自己的思
想,分析问题有见地,地理
xx
老师,教学经验丰富,讲课
风趣幽
默。作为班主任,本人担任政治课已多年。