长沙市中考语文试卷及答案版
qq分组设计-
2014
年湖南省长沙市中考语文真题
1
、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是(
)
(
2
分)
A
.惩罚(
ch
é
ng
)
凛冽
义愤填膺(
y
ī
ng
)
毛骨悚然
<
/p>
B
.伎俩(
li
ǎ
ng)
干涸
戛然而止(
g
á)
赅人听闻
C
p>
.憎恶(
z
è
ng
)
斑斓
顶礼膜拜(
m
ó)
广茂无垠
D
.追溯(
s
ù
)
招睐
猝然长逝(
cu
ì)
根深蒂固
2
、下列加点词语运用不正确的一项是(
)
(
2
分)
< br>A
.马航失联事件牵动亿万民众的心,人们在心中为失联人员默默祈祷
。
..
B
.众目睽睽
的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。
....
C
.记录片《舌尖上的中
国》将中国美食与传统文化融为一体,另观众回味无穷
。
p>
....
D
.近日南方连续暴雨,大家对受
灾群众伸出援助之手,体现了“一方有难八方支援
”的精神。
........
3
、下列词语中没有
语病的一项是(
)
(
2
分)
A
.随着长沙地铁
2
号线的投入使用,使长沙人的未
来与地铁密不可分。
B
.电视节目《
爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
< br>C
.湖南省图书馆开通
24
小时
自助服务,平均每天接待读者约
200
余人次。
D
.长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动,
得到市民很多的响应。
4
、下列陈述
(或做法)不得体的一项是(
)
(
2
分)
A
.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:
“有朋自远方来,不亦说乎!
”
。
B
.毕业了,
张小明在王丽丽的毕业留
言本上写下一则赠言:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
。
C
.小芳过生日,小燕送个她一个布
娃娃,说:
“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快
乐!
”
D
.李华将写好的作品送给出版
社的季老师审查,并附了一句话:
“尊敬的季老师,这是我的
拙
作,请您斧正!
”
5
、综合运用(共
6
分)
p>
习近平总书记说:
“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化
激荡中站住脚跟的根基。
”
作为优秀传统文化之一的传统节日以
其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,
为了让传统节日文
化
更广泛的走进学生的日常生活中,某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。
<
/p>
(
1
)了解节日习俗(
< br>2
分)
不同的传统节日,人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联,吃团年饭……,请列举出元
宵节的
2
个习俗。
<
/p>
(
2
)讲述节日故事(
< br>2
分)
不同的传统节日,有着
不同的故事或传说,例如端午节就与“屈原投江”的传说有关,请分别
写出一个与中秋节
和七夕节
(乞巧节)相关的故事或传说的名称
< br>
...
...
①中秋节
②七夕节(乞巧节)
(
3
)策划节日活动(
2
分)
班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动,如果同学们推荐你为本次活动的策划人,
你
打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的
。
【示例】项目:中秋诗词朗诵会
目的:增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱
①项目:
②目的:
6
、名着阅读(共
5
< br>分)
(
1
)在我国古典小说中,绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点,例如《西游记》中孙悟空
大闹天宫之后,自称“齐天大圣”
,表现了他性格中
的特点,有如《水浒》中宋江绰号
“呼保义”
< br>,又号
。体现了他为人仗义
,好结交朋友的性格特点。
(
2
分)<
/p>
(
2
)
《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上骚时迁,
的是小李广花容,山
行的是神行太保戴宗。
(
1
分)
(
3
)
英国
18
世纪着名作家乔纳森
?
斯威夫特的
小说名着
以清新的文字把读者带进
了
一个奇异的幻境,主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩,不过,这只是这部小说的
表面特征,
尖锐而深刻的才是小说的灵魂所在。
(
2
分)
7
、古诗文默写填空(共
5
分,每空
1
分)
(
1
)安得广厦千万间,
。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》
)
(
2
)几处早莺争暖树,
。
(白居易《钱塘湖春行》
)
(
3
)人有悲欢离合
,
,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》
)
(
4
)如何处理新知识和旧知识之间的
关系?《
<
论语
>
十则》中的“
,
”一句。对此做了很好的诠释。
<
/p>
二、阅读(共
46
分)
< br>(一)古诗文阅读(共
16
分)
卜算子
咏梅
陆游
驿外断桥①边,寂寞开无主②,
已是黄昏独自愁,更着③风和雨。
无意苦争春,一任④群芳妒,零落⑤成泥碾作尘,只有香如故。
【注释】①
[
断桥
]
残破的桥。②
[
无主
]
无人过问。③
[
更着<
/p>
]
又遭受。着,同“着”
,遭受的意思。
④
[
一任
]<
/p>
任凭。⑤
[
零落
]
凋谢。
【背景资料】陆游,字务观
,号放翁,一
生志在恢复中原,但却受人排挤,晚年隐居山阴,始终
保持昂扬的爱国热情,是南宋杰出的爱国诗人,此词可以看成他的身世的缩影。
<
/p>
8
、词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象,营造了
的意境。下阕
则写出了梅花
、
< br>的品质。
(
3
分)
9
、
“已是黄昏独自愁”
一句运用了什么修辞手法?
“零落成泥碾作尘”
中的
“碾”
字有何表达效果?
(
3
分)
曾巩
曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至
,抚
四弟、九妹予委废①单弱②之
.
中,宦③学婚嫁,一
出其力。为文章,上下驰骋,一时工④作文词者,鲜
能过也。少与王安石游
,
.
.
安石声誉未振,巩导之于欧阳修
,及安石得志,遂与之
异,神宗尝问:
“安石何如人?”对曰:
“安
.
石文学行义⑤,不减扬雄⑥,以
吝故不及。
”帝曰:
“安石轻富贵,何吝也?”曰:
“臣所谓吝者,
谓其勇于有为,吝于改过耳。
”帝
然之。
(节选自《宋史》卷三一九,有删减)
【注释】①
[
委废
]
家境衰败。②
[
单弱
]
弱小,无所依靠。③
[
宦
]
出仕。④
[
工
< br>]
擅长。⑤
[
行义
]
行为
道义。⑥
[
杨雄
]
人名。
10
、解释文中加点的词语。
(
4
分)
(
1
)奉继母益至
(
)
(
2
)一
出其力(
)
.
.
p>
(
3
)鲜
能过也(
)
(
4
)遂与之
异(
)
.
.
11
、翻译文中画线
的句子。
(
2
分)
安石轻富贵,何吝也?
12
、曾巩为什么认为王安石“吝”?用自己的话说说文段中曾
巩的哪些品性值得我们学习。
(
4
分)
(二)说明文阅读(共
8
分)
肌肉运动的奥秘
【资料一】肌肉是身体的重要组成部分,
“肌纤维”则是组成肌
肉最基本的“单元”
,肌纤维中,除
了有细胞必备的配置外,还
有大量的“肌丝”
,也就是肌蛋白。肌丝受神经支配,可以发生形变,
< br>造成肌纤维的伸缩,而不计其数的肌纤维发生伸缩,就是肌肉的收缩与舒张。
<
/p>
【资料二】物以类聚,
“肌”以群分,肌肉根据“工作需要”
p>
,有着不同的类型,其特点如下:
类
位置
运动特点
肌纤维特点
型
骨
大多位
于四肢,躯干等部
骼
位,
肌
可以看到和感觉到。
受人的主观意识
支配,
同时又大多
是所有肌纤维中最长
依附在骨骼上,
靠牵引骨骼而产生
的,能达到
< br>40
毫米。
运动。
平
人
体的消化系统,血管,
收缩舒张自发进行,
不随人的意志
长
度
较
短
,
只
有
滑
膀胱和呼吸道中,
看不到,
而改变。
< br>
20-300
微米。
肌
也感觉
不到。
心
只
存在于心脏,看不到,
肌
也
感觉不到。
不受人的意识控制,
p>
但又能快速收
直径比骨骼肌粗,排
缩
列成网状
p>
【资料三】人体骨骼肌共有
600
多块,它
从一丝纤维开始,到最后组成一块肌肉,并不是简单的堆
积、捆绑,而是“逐级累加”—
—每条纤维的外部,有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住,
N
条肌
纤
维平行排列在一起集合成纤维束后,
又会有一层结缔组织膜把
它们紧紧裹住,
而这些纤维束再聚到
一起,
还会再有一层膜来包裹。
如此便形成了肌肉块。
这样一层一
层分级包裹,
就如同生产钢缆时,
从钢丝到钢缆的制作过程,可
以让组织的负荷强度最大化。
【资料四】肌肉运动时,如果氧
气不足,葡萄糖代谢产物就会变成乳酸,如果肌肉持续强力收缩,
导致血流中断,乳酸就
无法被快速代谢,
量大了就会刺激神经,产生酸痛感。
等停止运
动一分钟左
右,
这种感觉就会消失,
而
运动过后的肌肉酸痛,
其实并非主要由乳酸造成,而是因为肌肉长时间
< br>“闲置”
,突然大幅用力,造成肌纤维和结缔组织受损,也就是俗称的“肌肉拉伤
”
,只不过拉伤程
度较低,感觉与乳酸堆积类似。当然,肌肉是
可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”的。
(根据有关资料改写)
13
、下列说法与上面资料提供的信息不符的一项是(
)
A
.
p>
“肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”
,其中含有大量的肌蛋白。
B
.肌肉根据人体运动的需求,分为
骨骼肌,平滑肌和心肌。
C
.骨骼肌
纤维比心肌纤维长度要长,直径要大。
D
.肌肉运动时如果氧气不足,葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。
14
、下列说法不正确的一项是
(
)
A.
资料一的说明对象是肌肉,其基本特征是受神经支配可
以发生形变。
B.
资料二中运用“大
多”
“只”等词语,使表达更科学准确。
C.
资料三运用打比方的说明方法,形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。
D.
资料四用并列式结构介绍了运动中和运动后
产生酸痛感的不同原因。
15
、阅读
链接材料,根据上述资料内容回答问题。
【链接材料】
由于学习紧张,
小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了,
星期日突然打了一场篮球,
结果第二天就浑身肌肉酸痛。
< br>
(
1
)小张第二天浑身肌肉酸
痛的原因是什么?
(
2
)为了避免出现第二天肌肉酸痛的现象,小张应该怎么做?
(三)议论文阅读(共
8
分)
着述出书的最高境界
做学问有三种境界,王国维在《人间词话》中说:
“昨夜西风凋碧树,
独上高楼,望尽天涯路,
此第一境界;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此为第二境界
也;暮然回首,那人却在灯火阑珊
处,此第三境界也。
”非常形
象,生动,精到,被广泛认可。其实,着述出书也有三种境界。
其一,
为满足追名逐利的私欲
而着述出书。
随着出版政策的宽松和印刷技术的发达,
一些人写
书出书的热情汹涌澎湃,他们仿佛文曲星下凡,洋洋万言倚马可待。皇皇巨着隔夜而成,
但是泥沙
俱下难免鱼龙混杂,沽名钓誉必然经典难觅,这样的书
,
①
。
其二,
②
。如司马迁所言:
p>
“乃如左丘无目,孙子断足,终不可用。遇而论书策
以舒其愤思,垂
空文以自见。
”其实司马迁自己都是在遭受李陵之祸后,于巨大屈辱之中,因“郁
有所结而不得通其道”
。乃“述往事,思来着”
,这才有了《史记》的问世,又如【甲】这样的
书,
情感充沛
,令人唏嘘,但常常困于个人小圈子。
其三,为完成立言传世的使命而着述出书,如孔门弟子追记孔子言行思想的着作《论语》
,
内容
广博,涉及政治、教育、礼仪、经济、文学、天
道观、认知论等等;弘扬了孔子思想,传播了儒家
文化,对后世影响至深。又如【乙】<
/p>
。这样的书,寓意深远,警醒世人,其思想至今影响中国和世
界。
相比而言,第一种其实根本算不上境界不值一提;第二种虽令
人感叹,但大多郁结了个人之遭遇,
境界不够广阔;只有第三种,崇高的精神令人敬佩敬
仰,是值得我们学习的,是最高的境界。
16
、请用一句话概括本文的中心论点。
(
2
分)
17
、从下面四个论
据中选择恰当的两个分别填入文中甲、乙处。
(只填序号)
(<
/p>
2
分)
①鲁迅
为了改造国民劣根性,毅然弃医从文,愤世着书。
为后人留下了数量巨大,
品味极高的精神
文化遗产。
②傅雷以自己深厚的父爱吗,为儿子留下了充满拳拳爱子之心的《傅雷家书》
。
③诗人屈原,因屡屡遭受来自贵族的排挤和打击,于是“发愤抒情”
,写下了流芳千古的《离骚》
《天问》
。
④陶渊明远离浑浊官场,回归田园,给我们留下不少脍炙人
口的诗篇。
18
、请根据文意,将文
章中两处横线上的内容补充完整。
(
4
分)
(四)记述文阅读(共
14
分)
天外财富
⑴雨,从天外飘来。
⑵我打着一把伞,
走在一条寂静的
小街上,
走着走着,
忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑<
/p>
娘,正淋着雨水。
⑶“快进来!
”我扬了一下伞,向她喊道。
⑷女孩飞快地跑到我的伞下,用小手拉着我的胳膊,缓缓地
与我同行。
⑸“你是往前走吗?
”我问她。
“嗯,哪儿都行”她随口而答。
⑹“去做什么?”
“找一个人,不
,不找了,已经找到了。
”女孩声音满含欣慰。
⑺“他在哪儿?”
“就是你。
p>
”她扬头告诉我。
< br>⑻“找我吗?”我笑笑,觉得小姑娘很有
意思。
⑼“我得了一笔财富,
”她说,<
/p>
“可我不想要,我要把它送给雨天给我打伞的人。
”
⑽“看来,这个人就是我喽?”我试探着问。
⑾“是的,所以我要把这笔财富给你。
”她把手伸进了口袋。