2021年中考语文试卷A卷
空间搞笑日志-
2021
年中考语文试卷
A
卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、
语言文字运用
(
共
< br>7
题；共
30
分
)
1.
（
5
分）
根据拼音写出相应的词语。
①这时你
会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过
chuí
liàn （
）的语言精
华。
②说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是
wū
miè
（
）
。
③她喜欢
wēn wén ěr
yǎ（
）
，竭力要给儿子留下这种印象。
④这样，吴汉果然
sǐ xīn tā
dì（
）随刘秀去打天下，后来成为所谓中兴名将之一。
2.
（
4
分）
(2016
九上·澄海期末
)
根据拼音写出相应的词语。
①一个人对于自己的职业不敬，从学理上说，便
xiè
dú________职业之神圣。
②我母亲对我们的
jié
jū________生活感到非常痛苦。
③这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地
ɡēn shēn dì ɡù________。
④过不一会儿，暴风雨就
xiē sī dǐ
lǐ________地开始了。
3.
（
6
分）
(2016
八上·海盐期中
)
古诗文名句默写。
（
1
）
__
______
，烟波江上使人愁。
（
《
黄鹤楼》
）
（
2
）
土地平旷，屋舍俨然，
________
。
（陶渊明《桃花源记》
（
3
）
平时能引起人们美感的事物，能够触发深受安史之乱之苦的杜甫与众不同的审美感受的诗句是
：
________
，
_______
_
。
（用《春望》中的诗句回答）
（
4
）
请写出古代诗歌中有关“山”的诗句：
________
，
________
。
4.
（
2
分）
下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（
）
A
.
《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生
开的药方里常有
奇特的药引。
B .
《回忆我的母亲》选自《朱德选集》
，作者朱德，伟大的无产阶
级革命家、政治家、军事家。
C .
《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》
，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作
家。
D .
《美丽的颜色》选自《
居里夫人传》
，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事
迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。<
/p>
5.
（
3
分）
试比较下列句子中括号里的词语，指出哪个词最合适。
①实验不是毫无选择的
________(
测
试、测量
)
，它需要具体细致的计划。
②在今天，王阳明的思想还在继续地
________(
支撑、支配
)
着一些中国读书人的头脑。
③私生女因为儒家传统的看法认为天下有永远不变的真理，而真理
是“圣人”从内心
________(
领悟、领会
)
到
第
1
页
共
10
页
的。
6.
（
5
分）
(2015·铁岭
)
读书，是一场春
雨唤醒一朵花；读书，是一阵轻风吹动一片云。捧起书，我们不负
春光；热爱书，我们不
虚此生。在芬芳的四月，“校园十大读书之星”评选结果揭晓，为了让书香溢满校园，学校
准备举行表彰大会。请你为主持人写一段开场白，
50
字左右
。
7.
（
5
分）
(2012·德宏
)
毕业晚会上，请
你向最好的同学小林说一句祝福的话，写在横线上。
（不超过
3
0
字）
二、
阅读理解
(
共
3
题；共
70
分
)
8.
（
8
分）
(2017
七上·成都月考
)
阅读文言文，回答问题
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并
驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪积其
中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈
眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又
数刀毙之。转视积薪后，
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露其尾。屠自
后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（
1
）
下列划线字解释不正确的一项是（
）
A .
止有剩骨（只、仅）
B .
顾野有麦场（看、视）
C .
屠暴起（暴怒）
D .
屠自后断其股（大腿）
（
2
）
下列语句中划线词语用法和意义相同的一项是（
）
A .
投以骨
静以修身
B .
数刀毙之
而两狼之并驱如故
C .
乃悟前狼假寐
去后乃至
D .
而顷刻两毙
温故而知新
（
3
）
翻译下面句子，错误的一项是（
）
A .
少时，一狼径去，其一犬坐于前。译文：一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗一样
蹲坐在前面。
B .
久之，目似瞑
，意暇甚。译文：时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲的很。
C .
途中两狼，缀行甚远。译文：路上遇到两只狼，紧跟着
走了很远。
D
.
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。译文：另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击
。
第
2
页
共
10
页
（
4
）
下面对文章分析和理解有误的一项是（
）
A
.
本文写了两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃
掉屠户，却最终双双毙命于屠户刀下，文笔简
练，情节曲折。
B .
本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，语言简洁生动，
主要通过语言、心理描写来刻画屠户和狼的形象，
展开双方的矛盾和斗争。
C . “顾”、“奔”、“倚”、“弛”、“持”写屠户迅速抢占有利的
地形，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的
决心和行动，也表现了他的机智。
D
.
本文语言简练而生
动，写狼的“假寐”，运用“犬坐于的前”的生动比喻，并进行了“目似瞑，意暇甚”
的
形象描绘，把狼的狡猾神态刻画的活灵活现。
9.
（
25
分）
阅读下面选文。
花盆里的风信子
①他一直不是个好学
生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让
他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。”“张星，星期天补课，你可以不来。”那么，好
吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。<
/p>
②新来的女老师，有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草，自
己掏钱包，买来很多的花草装点教室。这个窗
台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰
，教室被她装点得像个小花园。
③那天，上课铃声响过后，他
才拖拖沓沓进教室，却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆，对
他说：“
张星，这盆花放在你旁边的窗台上，交给你管理，可以吗？”
④他有些意外，
一时竟愣住了。
定睛看去，
花盆里只一坨泥，
哪里有半点花的影子。
女老师看出他的疑
惑
，
笑<
/p>
吟吟说：“泥里面埋着花的根呢，只要你好好待它，它会很快长出叶来，开出花来。”
⑤他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然
表面上，他还是一副满不在乎的样子。
⑥他极少再东游西荡，
呆在教室里的时间，越来越长。他不再伏在桌上睡觉，他给那盆花松土，浇水。他的眼
光
，常不由自主地望向那只小花盆，心里开始充满期待。
⑦春寒
料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出
泥土来。他忍不住一声惊叫：“啊，出芽了！”心里的欣喜，排山倒海。同学们簇拥过来，围在他的 座位旁，和他
一起观看花长芽。弱小的生命，在他们的守望中，渐渐蓬勃起来。三月的时
候，葱绿的枝叶间，开出了桃红的花，
一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。
⑧他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花，突然微笑地问他：“张星
，你知道风信子的花语是什么吗？”他茫
然地摇摇头。女老师说：“风信子的花语是，只
要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”他没有吱声，若有所思地
打量着那盆花。桃红的
花朵，像燃烧着的小灯笼，把他黯淡的人生，照得色彩明艳。
⑨他开始摊开课本，认真学习。本不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看
第
3
页
共
10
页
出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛
开了。有些疼痛，有些欢
喜。做人的感觉，原来是这么的好。
⑩后来，他毕业了。由于基础太差，他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点，租
了一块地，专门种花
草。经年之后，他成了远近闻名的花匠，培育出许多品质优良的花卉
，其中，有各种各样的风信子。
（
1
）
本文讲述了一个怎样的故事？请用自己的话进行概括。
（
2
）
“女老师看出他的疑惑”中“疑惑”一词指代的内容是什么？
（
3
）
联系具体语境，回答下面两小题。
①第⑦段中，“芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。“请从
修辞的角度赏析这个
句子。
②第⑨段
中，“有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。”请体会“有些疼痛“和有些欢喜”的
原因。
（
4
）
分析结尾处“其中，有各种各样的风信子。”这句话在文章中
所起的的作用。
（
5
）
请用简洁的语言评价一下文中的女教师。
10.
（
37
分）
阅读下文，回答相关问题。
真情与美丽
①约翰
••布兰查德从长条椅上站起来，整了整军装，看着涌向中央地铁车站的拥挤的人群。他在寻找一个带着
玫瑰花的姑娘，一个他深爱着却未谋面的姑娘。
②约翰开始注意到这个姑娘是一年零一个月前的事了，故事发生在弗罗里达州的一个图书馆里。当时，约翰从<
/p>
书架上取下一本书来读，但吸引他的不是书本身，而是书里面夹着的书签上用铅笔所做的评
注。娟秀的字迹表明作
者是一个爱思考、有见解的人。
③在书的前面，他找到了书的前主人的名字——赫利斯••梅雷尔小姐。经过一番周折，他找到
了梅雷尔小姐在
纽约的住址。接着他给梅雷尔小姐写了一封信，介绍了自己并发出相互通
信的邀请。就在信发出的第二天，约翰被
派到海外参加了第二次世界大战。
④在接下来的一年零一个月的时间里，约翰和梅雷尔小姐通过书信了解了彼
此。每一封信都像是落在肥沃心田
上的一粒种子。浪漫的爱情在悄悄的萌发。在信中布兰
查德向梅雷尔小姐索要过照片，但梅雷尔小姐拒绝了。她觉
得约翰如果真的在乎她，她的
相貌如何是无关紧要的。
第
4
页
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10
页
⑤约翰从欧洲回国的那一天终于来到了，两人约定晚上
7
点在纽约市的中央车站见面。这将是两人的第一次谋
面。
⑥“你会认出我的，” 梅雷尔小姐在信中写道，“我将在衣领上别一朵红
色的玫瑰花。”于是那天晚上
7
点，
约
翰在中央车站寻找这位素未谋面但却已深爱着的姑娘。
⑦约翰
••布兰查德先生是这样叙述与梅雷尔小姐的首次见面的：
⑧
我看到一个年轻的姑娘朝我走来，她的身材修长而苗条，金色的题发别在秀气的耳朵后面；她的眼睛像蓝色
的花朵一样漂亮；她的嘴唇轻闭，下颌微颔。穿着淡绿色衣裙的她带来了一股春天的气息。我开
始朝她走去，完全
忽视了她的衣领上并没有别着红色玫瑰花。
看
见我朝她走去，
她的嘴唇露出了浅浅的意味深长的微笑。
“跟我
来吗，
海员？”她低语。我几乎已经无法控制自己的双脚，又向她走近了一步。然后我看
见了“真正”的赫利斯••梅雷尔
小姐。她就站在刚才那位姑娘的身后。她大概四十多岁
，一头有些灰白的头发扣在一顶旧帽子下。她的身体已经发
胖了，脚踝粗粗的，蹬着一双
不合适的平跟鞋。那位穿淡绿色衣裙的姑娘很快走开了。我感到自己被劈成了两半，
一半
强烈地想要追那绿衣姑娘；一半却深深地眷恋眼前这位中年女士，是她的精神一直陪伴着我也支撑着我。
⑨中年女士就站在那里。她那有些苍白，有些发胖的脸看上去是温柔的
、善解人意的。她灰色的眼睛闪烁着热
情、凝视的光芒。我向她走去，没有犹豫。我手里
紧攥着图书馆里那本小小的蓝色皮质封面的旧书。这本书是如此
的珍贵，可能甚至比爱情
都珍贵，因为它代表着友谊，代表着这些日子以来我一直感激、并将永远感激的友谊。
⑩尽管在说话的时候仍因为失望而痛苦哽咽，我仍然挺直了胸膛，朝着那位女士敬了个军
礼，将书递给她并对
她说：“您一定就是梅雷尔小姐吧，我是约翰••布兰查德上尉。我
很高兴您能来，能邀请您共进晚餐吗？”
⑪
< br>女士的脸上漾出了宽容的笑。“孩子，我不知道这一切是怎么回事，”她说，“刚才离开的那位绿衣服的姑
娘恳求我将这朵玫瑰花别在衣服上。她还告诉我如果你邀请我共进晚餐，我就可以走了，
并告诉你她在街对面的那
家大餐厅等你。她说，这是某种考验。”
⑫
梅雷尔小姐的聪明不禁让人理解与佩服。面对并不美丽、
并不引人注目的事物，人们做出的反应映射出一个
人的真实心灵。赫塞曾经写到：“告诉
我你所爱的人是什么样，我便可以告诉你，你是什么样的一个人。
（
1
）
小说的情节可谓“一波三折”，请问画线句子对情节发展有何
作用？
（
2
）
第⑨段中的“我向她走去，没有犹豫”，照应的是上一段中的
哪一处内容？请用“
”在原文中标志出
来。
（
3
）
约翰为何认为那位中年女士是“真正”的赫利斯·梅雷尔小姐？
（
4
）
请简要评价约翰的为人。
第
5
页
共
10
页