注意力不集中原因和改善方法
寡妇面相-
写作业磨蹭、注意力不集中
5%
儿童患“感觉统合失调”
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小孩不笨,就是不爱学习!”“我家儿子挺聪明的,就是懒!”
经常
有家长抱怨自己的孩子,上课注意力不集中,经常丢三落四,忘
记老师说的话和留的作业
,写作业拖拖拉拉,反正小毛小病一大堆,
学习成绩总是上不去。
但您有没有想过,
这可能不是孩子智力或学习
态度上的问题,
可能是因为孩子的大脑无法约束自己的行为——这种
疾病叫做“
感觉统合失调”,发病率高达
5%
,但是认知率很低。南
京市妇幼保健院刚刚成立了江苏省首家儿童体智发展测评中心,
就是<
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为有这样困扰的孩子进行测评和治疗。
新词解释
什么是感觉统合失调?
感觉统
合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神
经系统进行有效的组合,
而使机体不能和谐的运作,
久而久之形成各
种障碍
最终影响身心健康。
“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑
对
身体各器官失去了控制和组合的能力,
这将会在不同程度上削弱人
的认知能力与适应能力,从而推迟人的社会化进程。
1
案例
英语
90
分,语文不及格,因为汉字写得太慢
“哎,
我打了孩子四年,想想真是后悔啊!”小健(化名)
的妈妈看着儿子,既心痛又委屈,<
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“我哪里知道孩子是大脑发育的问
题,我还以为他是懒呢!”
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10
岁的小健在南京某小学上四年级,自打上小学后,老师总
是反映小健上课注意力不集中,上课总动个不停。而且还不合群,动
不动就冲上去打同学一下,或者突然推搡人家一下就跑。
家长还
发现,孩子写作业特别慢,有时候磨磨蹭蹭,晚上八
九点钟还没写完。写的字歪歪扭扭,
错别字也很多。更让家里有些不
理解的是,
上次期末考试,
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孩子的英语考了
90
多分,
语文才
30
多分,
好大一块都
来不及写。
孩子是不是智商有问题?小健的妈妈带他去南
京市妇
幼保健院,
经检查发现智力明显属于中上,
但运动能力属于中<
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下,存在感觉统合轻度失调、注意力缺陷。
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小孩写字慢,是因为手脑不协调?这让家长很不能理解,儿
童体智发
展测评中心池霞医生让小健对照着书本写几行汉字。
只见小
健盯
着一个字看几眼才写两笔,写的速度很慢,错别字也很多,而且
每个字大得超过格子。<
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家长还是第一次看见孩子这样写字,
惊讶不已,
< br>这到底是怎么回事?
“他通过视觉能获得这个字的形状
,但是大脑却无法指挥孩
子用手把字写出来。”池霞医生告诉家长,这叫做感觉统合失调
,是
指外部的感觉刺激信号,无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组
< br>合,
而使机体不能和谐的运作,
会在不同程度上削弱人的
认知能力与
适应能力。
他的英文字母写得快,
< br>但汉字复杂,
他的反应就跟不上了。
2
释疑
大脑无法对信息进行正确处理
南京市
妇幼保健院刚刚成立了儿童体智发展测评中心,该中
心专家指出,家长关注比较多的,是
孩子智力发展,却很少关心孩子
运动能力。
智力只是影响孩子成
绩的一个因素,
很多非智力因素如注
意力、视听感知能力、运动
能力等都起着重要的作用。
常常会听到有的家长这样抱怨:“
我的孩子一点也不笨,就
是读书不行。”
这些智力水平正常却学习差的孩子,有许多相似的
特征,最常见的是上课注意力不集
中,对学习缺乏兴趣和自觉性;作
业拖拉,字迹潦草,差错百出。各小学校这样的孩子还
不在少数。
儿童体智发展测评中心池霞医生告
诉记者,有的医院会将这
些问题诊断为多动症,给孩子吃药,但效果甚微;有的家长认为
孩子
是有意不听话,
对孩子又打又骂;
但更多的家长认为孩子是因为懒惰,
因粗心,因“玩心”太重,这部分家长们相信,孩子
还“没开窍”,
只要长大懂事了,成绩是一定上得去的。
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但专家指出,这其中有相当一部分孩子不是没开窍,而是感
觉统合上
出现了障碍。
所谓感觉统合,就是通过我们的感
觉器官(视觉、听觉、触
觉、味觉、嗅觉)输入到大脑,大脑通过分析、判断、筛选、组
织、
计划,将信息有序地做出正确的处理,这就是感觉统合能力。有的孩
子写作业时常漏字,
家长以为是孩子粗心大意,
实际上
是因为他们大
脑无法控制眼球的轻微震颤所致;
有的孩子写作业
拖拖拉拉,
他们不
是不想快,而是想快也快不起来,他们的大脑
常常作出错误的判断,
无法有效的驾驭自己,无法有计划、有条理地对事物进行操作;而
有
的孩子有攻击性,
打人特别
“没数”
,
是因为他们真的是
“不知轻重”
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。
3
原因
怀疑与剖腹产有关孩子缺乏活动刺激
据国外
调查“感觉统合失调症”的发病率为
5%
,而在我国对
此病的认知率很低。专家告诉记者,不仅仅是家长,很多地方的儿科
医院
都不了解这种疾病。
尽管目前感觉统合失调症的发病原因还不明
确,但是越来越多的研究将发病原因指向了剖腹产的上升。
猜测一:剖腹产导致“先天不足”
国外有
研究表明,剖腹产是导致孩子统合能力失调的一个原
因。
胎儿在
母体的一举一动和其未来的命运息息相关,
胎儿在母体产
道的正
常生产过程,同时也是第一次大脑和身体相互协调的抚触机
会,而剖腹产剥夺了孩子最先
感觉统合锻炼的权利。
猜测二:孩子缺乏活动刺激
现在的
家长或者祖父母辈,疼爱孩子过度,整天抱在怀,生
怕孩子摔痛了。
以致有的孩子没有经过爬便直接学会了走路。
池霞医
生告诉
记者,
很多家长带孩子来看病时,
都回忆起,
< br>孩子当时没有
“爬”
就直接“站”了。
< br>
现在的孩子户外活动的机会少了,
孩子就很少获得五官
感觉上的刺激