小学奥数 质数与合数(一) 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

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2021年02月07日 03:31
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中学生心理辅导个案-

2021年2月7日发(作者:秋菊花图片)



5-3-1.


质数与合数(一)




知识框架



1.



掌握质数与合数的定义




2.



能够用特殊的偶质数

< p>
2


与质数


5


解题



3.



能够利用质数个位数的特点解题



4.



质数、合数综合运用



知识点拨



一、质数与合数



< br>一个数除了


1


和它本身,不再有别的约数,这个数叫做质 数


(


也叫做素数


).

< br>一个数除了


1


和它本身,还有


别 的约数,这个数叫做合数。要特别记住:


0


和

< br>1


不是质数,也不是合数。常用的


100


以内的质数:


2


、


3


、


5


、


7


、


11


、


13


、


17


、


19


、


23


、


29


、


31


、


37


、


41


、


43


、


47


、


53


、


59


、


61


、


67


、


71


、


73


、


79


、


83


、


89


、


97


,共计


25


个;除了


2


其余的质数都是奇数;除了


2


和


5


,其余的质数个 位数字只能是


1


,


3

< br>,


7


或


9.


考点:


⑴



值 得注意的是很多题都会以质数


2


的特殊性为考点


.


⑵



除了


2


和


5


,其余质数个位数字只 能是


1


,


3


,


7


或


9.


这也 是很多题解题思路,需要大家注意


.


二、判断一个数是否为质数的方法



根 据定义如果能够找到一个小于


p


的质数


q


(


均为整数


)


,使得


q


能够整除


p


,那么


p


就不是质数,所以我


们只要拿所有小于


p


的质数去除


p


就可以了;但是这样的计算量很大,对于不太大的


p


,我们可以先找一个


大于且接近


p

的平方数


K


2


,再列出所有不大于


K


的质数,用这些质数去除


p


,如没有能够除尽的那么


p


就为


质数


.


例如:


149


很接近


144



12< /p>



12


,根据整除的性质


149


不能被


2


、

< p>
3


、


5


、


7


、


11


整除,所以


149


是质数


.


例题精讲



模块一、判断质数合数




【例


1


】



下面是主试委员会为第六届


“


华杯赛< /p>


”


写的一首诗:美少年华朋会友,幼长相亲同切磋;杯赛联谊


欢声响,


念一笑慰来者多;


九天九霄志凌云 ,


九七共庆手相握;


聚起华夏中兴力,


同唱移山壮丽歌.


请


你将诗中


56


个字第


1


行左边第一字起逐行逐字编为


1


—


56


号,再将 号码中的质数由小到大找出来,


将它们对应的字依次排成一行,组成一句话,请写出这句 话.



【考点】判断质数合数





【难度】


1


星





【题型】填空



【解析】



按


要求编号排序,并画出质数号码:



美




少




年




华




朋




会




友,幼




长




相




亲




同




切




磋;



1




2




3




4




5




6




7




8




9




10



11



12



13



14










杯




赛




联




谊




欢




声




响,念




一




笑




慰




来




者




多;











15



16



17



18



19



20



21



22



23



24



25



26



27



28










九




天




九




霄




志




凌




云,九




七




共




庆




手




相




握;











29



30



31



32



33



34



35



36



37



38



39



40



41



42










聚




起




华




夏




中




兴




力,同




唱




移




山




壮




丽




歌.











43



44



45



46



47



48



49



50



51



52



53



54



55



56










将质数对应的汉字依次写出就是:少年朋友亲切联欢;一九九 七相聚中山.



【答案】少年朋友亲切联欢;一九九七相聚中山




【例


2


】



著名的哥德巴赫猜想是:


“


任意一个大于


4


的 偶数都可以表示为两个质数的和


”


。


如


6=3+3


,


12=5+7

< p>
,


等。那么,自然数


100


可以写成多少种两个不同质数的和的形式?请分别写出来(


100=3+97


和


100=97+3


算作同一种形式)


。



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】填空



【关键词】希望杯,五 年级,复赛,第


13


题,


15


分



【解析】



逐


一试验,可知:


100


3



97



11



89



17



83



29



71



41



59



47



53


为所有符合条件的情况,


所以共


6


种 。



【答案】


6




【例


3


】



在


19


、


19 7


、


2009


这三个数中,质数的个数 是(




)


.


(


A


)




0





(


B


)



1






(


C


)



2






(


D


)



3


【考点】


判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】选择



【关键词】华杯赛初赛 第


4


题



【解析】



1


9


是常见的质数,


197


容易检验知也 是质数,本题主要是考查


2009


这个数是否是质数。实际上,


2009=7×


41


,是个合数,所以 在


19


,


197


,


2009


这三个数中有


2


个质数。正确答案为


C


。



【答案】


C




【例


4


】



大约


1 500


年前,


我国伟大的数学家祖冲之,


计算出


π


的值在


3.1415926


和


3.1415927


之间,


成为世


界上第一个把


π


的值精确到


7


位小数的人.现代人利用计算机已经将

< p>
π


的值计算到了小数点后


515

< br>亿位以上.这些数排列既无序又无规律.但是细心的同学发现:由左起的第一位


3


是质数,


31


也是

质数,但


314


不是质数,那么在


3141


,


31415


,


314159


,


3141592

,


31415926


,


31415 927


中,哪些是


质数?.



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】填空



【关键词】祖冲之杯



【解析】



注


意到


3141


,


31415

< p>
,


3141592


,


31 415926


,


31415927


依次 能被


3


,


5


,


2


,


2


,


31


整除,所以,质数


是

< br>314159


.



【答案】质数是


314159



【例


5


】



用


L


表示所有被


3


除余


1


的全体正整数.

< p>
如果


L


中的数


(1


不算


)


除


1


及它本身以外,


不能被


L


的任


何数整除,称此数为


“


L


—


质数


”


.问:第< /p>


8


个


“


L


—


质数


”


是什么?< /p>



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】填空



【关键词】保良局亚洲区城市小学数学邀请赛



【解析】



“


L


数


”


为


1< /p>


,


4


,


7


,


10


,


13


,


16


,


19


,


22


,


25


,


28


,


31


,


34


,


…


.


“


L


—


质数


”


应为上列数中去掉


1


,


16


,


28


,


…


,即为


4


,


7


,


10< /p>


,


13


,


19< /p>


,


22


,


25< /p>


,


31


,


34< /p>


,


…


.所以,第


8


个


“


L


—< /p>


质数


”


是


31< /p>


.



【答案】


31



【例


6


】



9


个连续的自然数,每个数都大于


80


,那么其中最多有多少个质数?请列举和最小的一组



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】解答



【解析】



我


们知道任意连续


9


个自然数中最多有


4


个质数,本题考察对


100


以外的质数 的熟练情况,有


101


,


103


,


107


,


109< /p>


是


4


个质数。



【答案】


101


,

103


,


107


,


109


是


4


个质数

< p>



【例


7


】



从


20


以内的质数中选出


6


个,


然后把这


6


个数分别写在正方体木块的


6


个面上,


并且使得相对两个


面的数的和都相等


.


将这样的三个木块掷在地上,向上的三个 面的三个数之和可能有多少种不同的


值?



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】解答



【

解


析


】



小


于


20


的质数有

2


,


3


,


5


,


7


,


11


,


13


,


17


,


19


,其中


5



19



7



17



11



13


.


每个 木块掷在地上


后向上的数可能是六个数中的任何一个,三个数的和最小是


5



5


5



15


,最大是


19



19



19



57


,


经试验,三个数的和可以是从


15


到

< br>57


的所有奇数,所有可能的不同值共有


22

< p>
个。



【答案】


22



【例


8


】



自然数


N


是一个两位数,它是一个质数,而且


N


的个位数字与十位数字都是质数,这样的自然数


有多少个?



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】解答



【关键词】全国小学奥林匹克



【解析】



这


样的自然数有


4


个:


23


,


37


,


53


,


73


.



【答案】


4



【例


9


】



小晶最近迁居了,小晶惊奇地发现他们新居的门牌号码是四位数.同时,她感到这个号码 很容易


记住,因为它的形式为


abba


,其中


a



b


,而且


ab


和


ba

都是质数


(


a


和

< br>b


是两个数字


)


.具有这种形< /p>


式的数共有多少个?



【考点】判断质数合数





【难度】


2


星





【题型】解答



【解析】



若


两位数


ab


、


ba

均为质数,


则


a


、


b


均为奇数且不为


5


,


故有


1331


,


31 13


,


1771


,

7117


,


7337


,

< p>
3773


,


9779


,< /p>


7997


共


8


个 数.



【答案】


8



【例


10


】



炎黄骄子




菲尔兹奖被誉为


“


数学界的诺贝尔奖


”


,


只奖励


40


岁以下的数学家.


华人数学家丘成桐、


陶哲轩分别于

< p>
1982


年、


2006


年 荣获此奖.


我们知道正整数中有无穷多个质数


(


素数


)


,


陶哲轩等证明


了这样一个关于质数分布的奇妙定理:对任何正整数


k


,存在无穷多组含有


k


个等间隔质数

< br>(


素数


)


的数组.例如,


k



3


时,


3


,


5


,


7


是间隔为


2


的

< p>
3


个质数;


5


,


11


,


17


是间隔为< /p>


6


的


3


个质数:


而










,









,










是间隔为


12


的


3


个质数


(


由小到大排列,只写一组


3


个质数 即可


)


.



【考点】判断质数合数





【难度】


3


星





【题型】填空



【关键词】南京市青少 年


“


科学小博士


”

思维训练



【解析】


< p>
最


小的质数从


2


开始,现 要求每两个质数间隔


12


,所以


2


不能在所要求的数组中.而且由于个位是


5


的质数只有一个


5


,所以个位是


3


的质数不能作为第一个质数和第二个质数,可参照下表:



【答案】


5


、


17


、


29


答案不唯一





【例


11


】



图中圆圈内依次写出了前


25


个质数;甲顺次计算相邻二质数之和填在上行方格中;乙顺次计 算相


邻二质数之积填在下行方格中.



甲填


“


和数


”


5


8


12


...


...


...


...


...


质数列


2


3


5


7


11


13


...


89


97


乙填


“< /p>


积数


”


6


15< /p>


35


...


...


...


...


...


问:甲填的数中 有多少个与乙填的数相同


?


为什么


?


【考点】判断质数合数





【难度】


3


星





【题型】解答



【关键词】华杯赛,口试




【解析】



质


数中只有一个偶数


2


,


其余的质数均为 奇数.


所以甲填的


“


和数


”


中除第一个是奇数


5


外,


其余的均


为不小于


8

< br>的偶数.乙填的


“


积数


”


中除第一个是偶数


6


外,其余所填的全是不小 于


15


的奇数.所以


甲填的数与乙填的 数都不相同.



【答案】质数中只有一个偶数

< br>2


,其余的质数均为奇数.所以甲填的


“


和数


”


中除第一个是奇数


5< /p>


外,其余的均


为不小于


8


的偶数.乙填的


“


积数


”


中除第一个是偶数


6


外,其余所填的全是不 小于


15


的奇数.所以


甲填的数与乙填 的数都不相同.




【例


12


】



从


1


~


9


中选出


8


个数排成一个圆圈,使得相邻的两 数之和都是质数.排好后可以从任意两个数字


之间切开,按顺时针方向读这些八位数,其 中可以读到的最大的数是多少?



【考点】判断质数合数





【难度】


3


星





【题型】解答



【关键词】全国小学数学奥林匹克



【解析】



由


于质数除了


2


以外都是奇数,


所以数字 在顺时针排列时应是奇偶相间排列.


切开后的数仍然具有


“


相


邻两数之和是质数


”

,并且最高位与最低位之和也是质数,考虑到


“


最大


”


的限制条件,最高位选


9

< br>,


第二位选


8


,第三位最大可以 选


7


,但


7


与


8


之和不是质数,再改选


5

< p>
,


8


与


5


之和是质数,符合要


求.第四位可选剩余的最大数字


6


,如此类推


……


十位可选


3


,个位选


2


.所以,可以 读到的最大数


是


98567432


.数 字排列如下图.



2


3


4


7


6


9

8


5


【答案】


98567432



【例


13


】



九九重阳节,一批老人决定分 乘若干辆至多可乘


32


人的大巴前去参观兵马俑.如果打算每辆 车坐


22


个人,就会有


1


个人没有座位;如果少开一辆车,那么,这批老人刚好平均分乘余下的大巴.那


么有多少个老人?原有多少辆大巴?



【考点】判断质数合数





【难度】


3


星





【题型】解答



【关键词】祖冲之杯



【


解


析


】


< br>仍


按每车坐


22


人计算,少开一 辆车将有


23


人无座位,这些人刚好平均分乘余下的车,


23


是质数,



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