赞美长江大桥的诗句
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篇一:五年级上学期必背古诗词
五年级上学期必背古诗词
冬夜读书示子聿
宋
陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
注释:
1
、示:教导、告诫。子聿(
y
ù)
p>
:陆游的小儿子。
2
、学问:指读书学习。无遗力:用出全部力量,没有一点保留。
< br>3
、始:才。
4
、纸:书本。
终:到底
,
毕竟。觉:极
,
最。浅:少。
5
、
绝知:深入、透彻地理解。躬行:
亲自实践。
译文:
古
人做学问是不遗余力的,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到
的
知识终归是浅薄的,要真正理解书中的深刻道理,必须亲自去实践。
题都城南庄
唐
崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
注释:
1
、都:国都长安。
2
、人面:姑娘的脸。第三句中
p>
?
人面
?
指代姑娘
。
3
、笑:形容桃花盛开的样子。
译文:
去
年今天,就在这长安南庄的门中,那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬,分外的艳丽绯
红
。今年今天,故地重游,那含羞的面庞不知道去了哪里,只有满树桃花依旧,笑着盛开在
这和煦春风中!
菊
花
唐
元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
注释:
1
、陶家:陶,指东晋陶渊明。
译文:
缤
纷的菊花涌进我的家,依稀听见陶令笑语喧哗。一圈竹篱圈起满院秋色。不觉晚霞飞扬
夕
阳西下。并非我偏爱篱边的菊花,寒风起处万花早已萧杀。
采莲曲
唐
王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
注释:
1
、芙蓉:这里指莲花。
译文:
荷
叶和采莲女的衣裳,简直就象是用同一颜色的衣料剪裁的。采莲女们争先恐一进入莲池
后
,再也分不清哪是荷叶哪是衣裳,哪是莲花哪是人面,直到听见歌声,才知道她们来了。
无
题
唐
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓
改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
注释:
1
、无题:唐代以来,有的诗人不愿标出表示主题的题目时,常用
?
无题
?
作诗的标题。
2
、丝方尽:丝,与
p>
?
思
?
是谐音字,
?
丝方尽
?
意
思是除非死
了,思念才会结束。
3
、泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。
4
、晓镜:早晨
梳妆照镜子;云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。
5
、蓬山:蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方。
6
、青鸟:神话中为西王母
传递音讯的信使。
译文:
相
见不容易,离别时更是难舍难分;暮春作别,恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死,它才
把
所有的丝儿吐尽;
红烛燃烧殆尽,
满腔热泪才能滴干。
女子清晨对镜梳妆,只怕如云的双
鬓改色;男子夜里对月长吟不寐,也该
会感到冷月侵人。
对方居住的蓬莱山并不遥远,
但无
路可通,希望有青鸟一样的使者,殷勤探看,传递消息。
秋
词
唐
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
注释:
1
、悲寂寥:悲叹萧条。
2
、春朝:春天。
3
、排:推开。
4
、碧霄:青天。
译文:
自
古以来,每逢秋天人们都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。万里晴空,一只
白
鹤凌云而飞起,就可引发我的诗兴到蓝天上了。
******************************************** **************
书湖阴先生壁
宋
王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
注释:
1
、书:书写,题诗。
2
、湖阴先生:本名杨德逢,隐居之
士,是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年
间(
10
78
-
1086
)闲居江宁(今江苏南
京)时的一位邻里好友。本题共两首,这里选录第一
首。
3
、茅檐:这里指茅屋檐下,这里指
庭院。
无苔:没有青苔。
4
、畦:被田埂整齐分划成
的方块园地。
5
、护田:这里指护卫、环绕着园田
。将:携带。
绿:指绿油油的田地。
6
、闼:宫中小门。排闼:推门闯入。
送青来:送来绿色。
译文:
茅草房的庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行
满畦,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田,环绕
着绿色的农作物;两座山峰
面对着房屋,仿佛要推开门,送来青翠的山色。
山居秋暝
唐
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意
春芳歇,王孙自可留。
注释:
1
、暝:日暮,傍晚。
2
、浣女:洗衣服的姑娘。浣:洗。
3
、随意:任凭。歇:凋谢,枯萎。
春芳歇:春天的花儿凋谢了。
p>
4
、王孙:原指贵族子弟,后来也泛指隐居的人,此处指诗人自己。
译文:
山上刚刚下过一场雨,晚上天气清凉带来了秋意。松林沐浴着
皎洁的月光,清清的泉水从
河床的石头上流过。
洗衣服的妇女们
归来,
竹林里笑语喧哗,
渔船顺流而下搅动了一片片莲
叶。春天的芬芳留不住就由它去吧,我自己却要居住在这风光秀丽的山中。
题画竹
清
郑板桥
四十年来画竹枝,间挥写夜间思。
冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。
注释:
1
、挥写:指画竹。
2
、冗繁:繁杂,诗中指竹子过多的
枝叶。
3
、清瘦:消瘦,诗中指竹子的主干。
译文:
诗
人画了四十年竹子,白天作画,晚上思考,终于悟出去掉繁杂提炼精髓才能画成功的道
理
,才能在十分熟练中创造出不同凡响的新风貌。
月
夜
唐
刘方平
更深月色半人家,
北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,
虫声新透绿窗纱。
注释:
1
、更深:古时计算时间,一夜分成五更。更深,夜深了。月色半人家:月光照到人家庭院
的一半。
2
、北斗、南斗:星宿名。阑干:纵横交错的样子。
3
、偏:偏偏,表示出乎意料。
4
、新透:第一次透过。
译文:
夜深了,月儿向西落下,院子里只有一半还映照在月光中;横斜的北斗星和倾斜的南斗星
挂在天际,快要隐落了。就在这更深人静、夜寒袭人的时候,忽然感到了春天温暖的气息
;
你听,冬眠后小虫的叫声,第一次透过绿色纱窗传进了屋里。
水调歌头
?
游泳
毛泽东
才
饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,
今
日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫!
风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立
西江石壁,截断巫山云雨⑾,
高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。
< br>
注释:
1
、水调歌头:词牌名
2
、游泳:一九五六年六月,作者曾
由武昌游泳横渡长江,到达汉口。
3
、长沙水:作者自注:
?
民谣:常德
德山山有德,长沙沙水水无沙。所谓无沙水,地在长
沙城东,有一个有名的‘白沙井’<
/p>
。
?
武昌鱼:指古武昌
(
今鄂城
)
樊口的鳊
(bi
ā
n
编
)
鱼。
4
、极目:放眼远望。楚天:武昌一带在春秋战国时属于楚国的范围,所以作者把这一带的< p>
天空叫
?
楚天
?
。舒,舒展,开阔。
5
、宽余:指神态舒缓,心情畅快。
6
、子在川上曰:
< br>《论语
?
子罕篇》
,
?
逝者如斯夫,不舍昼夜
?
。指时间如河水飞逝。
7
、风樯(
qi
á
ng
)
:樯,桅杆。风樯,指帆船。
8
、一桥飞架:
指武汉长江大桥,该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁,
是五十年
代重大工程之一,于五五年开工
,
五七年建成通
车。当时正在施工中,故属
?
宏图
?<
/p>
。
9
、天堑(
qi
à
n<
/p>
)
:堑,沟壕。古人把长江视为
?
天堑
?
。
10
、西江石壁:指计划中的长江三
峡大坝。<
/p>
11
、巫山
云雨:巫山神女峰。宋玉《高唐赋》
,称楚襄王梦见神女,神女说她
?
旦为行云,
暮为行雨。
?
巫山,在四川省巫山县东南。
p>
12
、高峡出平湖:指在鄂西川东长江三峡一带建立巨型水坝
(?
西江石壁
?)
蓄
水发电,水坝
上游原来高峡间狭窄汹涌的江面将变为平静的⒀神女应无恙,
当惊世界殊:
到那时,
巫山上
的神女当然会健在如故,她看到这种意外的景象,该惊叹世界真是大变样了。
译文:
刚
到过长沙,又来到了武昌。我在万里长江上横渡,举目眺望舒展的长空。哪管得风吹浪
涌
,
这一切犹如信步闲庭,今天我终可以尽情流连。孔子在岸边
叹道:光阴如流水般远去
了!江面风帆飘荡,龟蛇二山静静伫立,胸中宏图升起。大桥飞
跨沟通南北,
长江天堑将会畅行无
阻。我还要在长江西边竖起大坝,斩断巫山多雨的洪水,让三峡出现
平坦的水库。神女想
必很健康,但她会惊愕世界变了模样。
沁园春
?
雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银
蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输
文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代
天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人
物,还看今朝。
注释:
1
、北国:指我国北方。
2
、惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片
。惟余,只剩。
莽莽,这里是无边无际的意思。
3
、大河上下:指黄河的上上下下。
4
、顿失滔滔:指黄河因结冰而立刻
失去了波涛滚滚的气势。
5
、原:高原,即秦晋高原。
6
、秦皇汉武:指秦始皇嬴政,汉武
帝刘彻。唐宗宋祖:唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
7
、风骚:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》
,
篇二:长江之歌
《长江之歌》教学设计
[
日期:
2011-12-19]
来源:长安新城小学
作者:白鸿强
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《长江之歌》
教学设计
白鸿强
一、教学分析
(一)教材分析
< br>《长江之歌》是一首洋溢着赞颂感情的抒情歌曲,它的旋律出自电视系
列片《话说长江》的主题音乐,这段音乐深情厚实,简洁明朗
,既气势磅礴
又委婉秀丽,对比十
分鲜明,形象地描绘了长江的雄姿,如首句的旋律线就
p>
呈现大起大落之势,描绘了长江之险,中部的旋律缓缓流淌,表现了长江中
< br>
下游之美。这段音乐很“声乐化”
< br>,有关方面决定征求为此曲填词,使这一
优秀的旋律能够咏唱并更广泛的流传。为此曲填词的应征稿多达上千件,最
终胡宏伟的填词一举夺魁。歌词采用拟人化的、高度概括的艺
术处理手法,
使人和物、情和景融
成一体,可以说词作者用的是画龙点睛的几笔,收到了
气象万千的效果。
歌曲创作一般都是先有词后有曲,依曲填词的难度会更大些,除了要与
曲的音乐形象吻合外,还要照顾到歌词的声调、四声与音调的
吻合,填词者
一定要懂得音乐才能
使所填歌词与曲调浑然一体。胡宏伟显然是一位精通音
p>
乐的词人,他所填的歌词与旋律的起伏完全贴切,例如“气概”
、<
/p>
“甘甜”
、
“乳汁”
、
“哺育”
< br>、
“健美”
、
“臂膀”
、
“赞美”
、
“无穷”
、
“依恋”
、
“母亲”等
处词曲对应都非常融洽,这也是这首歌广为流传的一个原因。
歌曲为三段体,第一乐段是收拢性的,乐句均为弱起,第二段
是开放性
的乐段,乐句均为强拍起
,这一乐段是对比乐段,起于平稳、抒情、流淌的