一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
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一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
。
二、<
/p>
1
、
看图,
请写
明什么时间?有谁
?
在什么地方
?
p>
干什么
?
他们在
干
什么?
2
、阅读。
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅
黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小
青枣慢慢地变红了,
变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆
圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
(
又高又大
)的枣树
(
)的枣花
(
)的大枣
(
)的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是
。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上
。
夏天,枣树上
。
秋天,枣树上
。
三、
1
、你
仔细看图,写两三句话。
2
、阅读。
小鸡们跟着老母鸡跑
,
就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈
妈
学着找食物,
小小的嘴到处啄
(
p>
zhu
ó)
,
有时
,
就在伙伴们的头上、
腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小
鸡就连忙躲到妈妈肚子底
下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有(
4
)句话。
2、短文里写了
小鸡
和
母鸡
。
3、小鸡们冷了,就会
躲到母鸡妈妈的肚子底下。
四、
1<
/p>
、仔细观察,这是什么季节?谁在
哪里干什么?你会表扬他们吗?
为什
么?请写几句话吧。
2
、阅读。
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑
冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽
的风景迷住了。
1
、这段短文共有
3
句话。第二句中写的活动有
2
、这段话描写的是什么季节?
五、
1
、请
你看图,发挥想象写几句话。
<
/p>
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2
、阅读。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:
“
露珠儿,晶晶亮。好像
小
珍珠,
挂在小草上。
”
太阳听见了,
说:
“
露珠是
什么样?让我看看。
”
太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,
可是什么也没看见。
太阳呆住了,
“
咦,露珠儿呢,哪儿去了?
”
1、天亮了鸟儿,
醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像
珍珠
挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为(太阳
)
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
六、看图,写了一件什么事?你会想到什么?
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2
、阅读。
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累
(
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è
i
)了
,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!
羊又向山顶爬去。