识

性

的

区

分

（

4

种方法）

1

．离奇怪异的言谈、思想和行为；

2

．过度的情绪体验和表现；

3

．自身社会功能不完整（不敢和人对视，不敢见人等）

；

4

．影响他人的正常生 活（骚扰、恶作剧等）

。

非

标

准

化

的

区

1

．统计学角度：将心 理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模。例如智商在

70

分

（

5

个角度，

以下是智力缺陷，属于异常范围。

李心天，

< br>1991

）

2

．文化人类学角度：将心理异常理解为对某一种文化习俗的偏离。

．社会学角度：将心理异常理解为对社会准则的破坏。

< br>

4

．精神医学角度：将心理异常理解为古怪无效的观念 和行为。例如幻觉、病理性错

觉、性欲倒错等古怪的行为，以及妄想、强迫观念等无效的 观念。

5

．认知心理学角度：将心理 异常看作是个体主观上的不适体验。根据个体的言语信

息（诉说为情绪低落，或紧张不安 ）和非言语信息（面部表情，形体表现）

，有着和以前

不一样的 表现，或者和别人不一样的感受，就确认为心理异常的表现。

标

准

化

的

区

分

1

．医学标准 ：将心理障碍当作躯体疾病一样看待，找到病理解剖或病理生理变化的

（

4

条标准，李

根据，脑功能的失调，病理性的变化。但 有些心理障碍未发现有明显病理改变。

天心，

1991

）

2

．统计学标准：多以心理测验法为工具。但智力超常并不被认为是病态，有些心理

特征和行为也不一定成常态分布。

3

．内省经验标准：一是指病人的内省经验；二是指观察者的内省经验（将自己的经

验 与被观察的行为相比较）

。但有很大主观性。

4

．社会适应标准：将其行为与社会行为的常模相比较。符合社会的准则，能根 据社

会要求和道德规范行事，这样的行为就是社会适应性行为。

1

/

4

心

理

学

的

区

分

1

、