高中语文课文《我的空中楼阁》原文
人生的哲学-
高中语文课文《我的空中楼阁》原文
山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
十分清新，十分自然，我的小屋玲
珑地立于山脊一个柔
和的角度上。
世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也
是。小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。山
上有了小屋
，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边
的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一
点灵动的色彩，是
山川美景中的一点生气，一点情调。
小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢
?
那是树
!
山上有一片纯绿色的无花树
;
花是美丽的，
树的美丽也不
逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿
势的清健或挺拔、苗
条和婀娜，在于活力，在于精神
!
有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动
着。树的动，显出小屋的静
;
树的高大，显出
小屋的小巧
;
而
小屋别致出色，乃是由
于满山皆树，为小屋布置了一个美妙
的绿的背景。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树，
细而密的枝叶伸展在
小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋
给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度，近看改为远观，小屋却
又变换位置，出现在
另一些树的上面，这个角度是远远地站在山下看。首先看到
的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间
露出一些建筑
的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图
案式的屋瓦。一片蓝，那是墙
;
一片白，那是窗。我的小屋在
树与树之间若隐若现
，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是
一幢房屋
;
形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而
自由
!
小
屋之小，是受了土地的限制。论“领土”
，只有有限
的一点。在
有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，
花园中的路又比花园小，这条小路是我袖
珍型的花园大道。
和“领土”相对的是“领空”
，论“领空”却
又是无限的，
足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿
野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋
怀。这个无限的“领
空”
，是我开放性的院子。
有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞
红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也
围住一些花
，那些花有朵状有片状，有红，有白，有绚烂，
也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍
药，我们叫它云或
霞。
空气在山上特别清新，
< br>清新的空气使我觉得呼吸的是香
!
光线以明亮为好，小屋的光线是明
亮的，因为屋虽小，
窗很多。例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，
一片柔静，一片宁谧。小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一
般，慢慢地花
蕊绽开了一些，好象群山的退了一些。山是不
动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中
。当花瓣微微收
拢，那就是夜晚来临了。小屋的光线既高于科学的时间性，
也高于浪漫的文学性。
山上的环境是独立的，安静的。身在小屋享受着人间的
清福，享
受着充足的睡眠，以及一天一个美梦。
出入的环境要道，是一条类似苏花公路的山路，一边傍
山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡
不便于行车
，然而便于我行走。我出外，小屋是我快乐的起
点
;
我归来，小屋是我幸福的终站。往返于快乐与幸福之间，
哪儿还有不好走的
路呢
?
我只觉得出外时身轻如飞，山路自
动地后退
;
归来时带几分雀跃的心情，
一跳一跳就跳过了那些
山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做
空中走廊
!
我把一切应用的东西当做艺术，我在生活中的第一件艺
术品
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就是小屋。白天它是清晰
的，夜晚它是朦胧的。每
个夜幕深重的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏
落的灯光。
山下的灯把黑暗照亮了，
山上的
灯把黑暗照淡了，
淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台
的情景中，
它不再是清晰的小屋，
而是烟雾之中、
星点之下、
月影之侧的空中楼阁
!
这座空中楼
阁占了地利，可以省去许多室内设计和其他
的装饰。