英语专业论文答辩
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英语论文答辩经验指导
英语论文答辩经验(一)
英语专业的论文答辩全程英文
其实技巧都是通用的,只是输出语言不一样而已
首先,
准备一份大约三分钟的论文陈述,
根据自身情
况,
可以全部写下来直接背,
也可以只罗列一些要点,心中有数
。
陈述的内容包括
:
The introduction of yourself
The introduction of your paper:
1. Title(the reason that you choose it
)
idea(brief analysis)
ure
oming
如果你的陈述里没有说到创新点和不足,
老师可能就会问你,
所以作陈述时最好
不要说太
多点,但事先准备好。这样老师问的问题就有很大几率是你已准备的。
差不多要准备
p>
5
个问题左右
(
一
般问
3
个左右
)
包括
:
创新
/
不足
行文思路
论文里所运用的理论,作品
,作品中的人物,谈谈你的看法,对某些句子或生僻
词的理解等等。
记住!一定不要怼老师,保持一颗谦虚的心。遇到实在答不上的题,不要乱答,<
/p>
诚恳地说自己确实研究的不到位,今后会继续深入学习就行了。
英语论文答辩经验(二)
首先答辩的流程是这样的
三到五分钟
的陈述,
这个陈述部分要包含你对答辩老师和指导老师的感谢,
选题
的原因,背景,你论文的创新点。然后是介绍论文的大概内容和结构。最后,诚
p>
恳地向老师提出对论文的建议。
就别想着当场发挥,
嗯嗯啊啊结巴了印象就不好,
提前写个稿子,读几遍,最后脱稿表演,不然站前
面下面都是你同学盯着你,结
巴了恨不得当场表演一个原地去世。
说是答辩,其实只要答就好,而且答得要简洁,直接抓重点。每个老师问问题的
p>
方式不一样,
有些是重点关注摘要和结论部分,
有的是关注格式问题,
有些关注
你论文里的标题内容,
p>
少部分会问参考资料都读过没有,
最欣赏哪种观点。
要是
老师让你读某段话,
那可能就是语法错误了或者单
词拼写错误之类的,
记住态度
谦虚,不卑不亢,说自己下来会认
真改,答辩完了谁管你会不会改。
所以,
我们要熟悉自己论文的内容,
注意格式问题,
本科阶段咱也
做不出好论文,
但是咱态度端正起来。
由于答辩时候就坐在答辩老师后面,哈哈哈有趣的是前面陈述部分都不会认真
听,都在
哼哧哼哧翻论文找问题。
英语论文答辩经验(三)
先说
答辩用的
ppt.
PPT
字体要大,加粗,各章节提纲整齐列上去,模板不用太花
哨毕竟学术性论文。重要的是千万不要照着
PPT
读
,自己写一个稿子,要脱稿,
脱稿可以增加答辩老师的印象分。
长度根据学校规定的时间,
多练习几遍,
控制
< br>好语速。
PPT
展示的内容一定不能出现低级错误!!语
法错误拼写错误之类的直
接会拉低老师印象分!做好照着十几遍检查的准备。陌生词汇一
定查清楚读法,
千万不能读错。
至于
答辩老师问的问题是什么这个很难把握,
每个老师都有自己的风格。
具体可
以联系本校学姐问下。就我们学校而言,有同学写了从某某角度分析某个东西
,
例如从存在主义,
神话原型角度,
后
殖民主义角度等老师就会问神话原型理论的
定义之类的,如果有用理论的同学可以参考准
备一下。
另外,
要十分清楚自己写的
作品是哪年出版的,
以及当时作家所处的社会时代背
景及当时主
要文学流派。
老师可能会问下这些来证实你对作品的了解程度。
总之
有备无患,最基本的东西一定得了解清楚。
自己论文的内容,
答辩前几天多读几遍,
因为有的老
师刁钻到会具体问你文中的
某句话为什么那么写,
有什么含义之
类的。
当然这样的老师不多,
而且答不上来
影响也不是很大,他们自己问的问题难自己心里也有数。
当然最重要的还是自己论文的结构。
如果被老师逮住论文结构出了大问题可能当
场被
pass
掉。不过都参加答辩了,相信大家
一定是经过了很多次改稿的洗礼。
结构问题应该不大会有,除非自己导师太不负责。
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最后顺便说一下,
本科论文一般不要求什
么创新性,
所以在选题的时候尽量中规
中矩,不要做出头鸟,我
选了个比较新的题目,写的时候绞尽脑汁,交开题报告
以及中期答辩时分别遭到了其他老
师的质疑。
导致我一度怀疑有没有可写性,
甚
< br>至论文答辩前也就是昨天还在担心今天会被整个毙掉重写。
总之胆子小的,
只是
为了毕业不想拿优秀论文什么的就不要标新立异,稳稳当当的就很
好。
英语论文答辩经验(四)
1.
论文准备(选题)
答辩委员组组长在工作总结的时候说过这么一番话:
“你们今天穿得这么得体,
女生还仔细地化妆,
但你们都忽略了一
件事,
你们今天是来参加论文答辩的,
你们让老师看的是论文,
论
文就是你的脸面<
/p>
。
大到论据、
小到格式这些问题你们不重
视,
那是
舍本逐末啊。”
没错,
论文就是我们的脸面,
所以我奉劝学弟学妹
们,
认真对待自己的毕业论文,
事前不要有
“
很容易过的随便写写就行
”
、<
/p>
“
花钱找人代写
”
之类的想法。毕竟论文
是你大学四年以来不单单是学术知识的展现,
< br>更是你在学校学习做人做事的一个
汇报(你良心上过得去除外)。
建议大三上学期开始,就开始对自己的毕业论文提出一个初步的计划。
首先,
定一个大致的方向。
结合你目前所掌握的学术知识,
你对哪些方面感兴趣,
能运用自己的知识来解决自己提出的问题?文学、
翻译、
传媒、
教育等领域都可
以展开联想。在这里,我举一个和教育相关的例
子,就是研究英语教材方向。
第二步,
我们开始缩窄论文题目的范围。
我们不可能有时间有精力有足够篇幅让
我们讲清楚历史上所有国家的英语教材的发展情况、参考标准、评判标准等等,
所以我们要缩窄范围。我们是要研究一个历时性(
Diachronic
)的问题还是一个
共时性的问题(
Synchroni
c
),也就是说研究
2010
年到
p>
2016
年某某地区的高中
英语教材调查研
究(历时)或者
2014
年某某地区两套高中英语教材的调查研
究
(共时)。只有细化题目范围,才有可能写出有理据、有深度的论文。
第三步,思考自己的论文立论基础。要解决什么问题、要通过什么研究方法、
参
考现有的理论去解决问题、
最终的解决的结果会如何。
带着这些问题按顺序去思
考,
渐渐地你会发现
论文的结构很快就会出来了。
在此期间,
我建议开始询问自
p>
己专业的老师,哪怕将来不是你的导师(最好是和你论文研究领域相关的老师,
假设想研究听力练习方法的请咨询英语听力老师,
)
都可以从老师口中大概获取
老师推荐的参考书目,
先从广度层面
去涉猎这些书籍,
从摘要和目录大致了解每
本书的内容和结构、
再深度地进行阅读,了解书中的理论、论据和研究方法,这
些都或多或少会对你的论文写
作提供启发
(获取论文可以使用
cnki
,
论文书籍资
料管理工具可以使用
N
oteExpress
、
Mendeley
等等,笔记工具个人推荐为知笔记
和微软
onenote<
/p>
,这些工具可以更好地调控你的进度,整理你的思绪)。一口吃
不
成一个胖子,
持之以恒,
每天抽点时间做阅读和资料整理工作会
让你的生活充
实很多。
以上是论文准
备的大致工作。
不知不觉已经写到休息的时候了。
在英语专业本
科
毕业论文的那些事儿等后续会会继续聊聊
论文写作
、
论文查重
和
论文答辩<
/p>
等等的