沪教版小学数学六年级上册全部章节练习题大全
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。
六年级数学（上）目录
第一章
数的整除
第一周
1.1
整数与整除的意义
-1.3
能被
2
，
5
整除的数…
……………………………………
1
第二周
1.4
素数、合数与分
解素因数……………………………………………………………
5
第三周
1.5
公因数与最大公
因数（
1
）
-1.6
公倍数与最小公倍数…………………………
9
一月一考
第一章
数的整除……………………
………………………………………………
13
第二章
分数
第四周
2.1
分数与除法（
1
）
-2.2
分数的基本性质（
2
< br>）……………………………………
17
第五周
2.2
分数的基本性质
（
3
）
-2.3
分数的大小比较………………………………………
21
第六周
2.4
分数的加减法（
1
）
-
（
3
）…………………………………………………………
25
第七周
2.4
分数的加减法（
4
）
-
（
5
）…………………………………………………
………
29
一月一考
第二章
分数
（
2.1
分数与除法
-2.4
分数的加减法）……………………………
33
第八周
2.5
分数的乘法
-2.6
分数的除法………………………………………………………
37
第九周
2.7
分数与小数的互化
-2.8
分数、小
数的四则运算（
2
）…………………………
41
第十周
2.8
分
数、小数的四则运算（
3
）
-2.9
分数运算的应用……………………………
45
一月一考
第二章
分数（
2.5
分数的乘法
-2.9
分数运
算的应用）……………………………
49
第三章
比和比例
第十一周
3.1
比的意义
-3.2
比的基本性质…………………………………………………
53
第十二周
3.3
比例
-3.4
百分比的意义…………
………………………………………………
57
第十三周
3.5
百分比的应用
（
1
）
-3.5
百分比的应用（
3
）…………………………………
61
第十四周
3.5
百分比的应用（
4
）
-3.6
等可能事件…………………………………………
65
一月一考
第三章
比和比例……………………
………………………………………………
69
第四章
圆和扇形
第十五周
4.1
圆的周长
-4.3
圆的面积（
1
）…………………………………………………
73
第十六周
4.3
圆
的面积（
2
）
-4.4
扇形的面积………………………………………………
77
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
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。
一月一考
第四章
圆和扇形……………………
………………………………………………
81
期中测试……………………………………………………………………………………………
85
期末测试……………………………………………………………
………………………………
89
参考答案……………………………………………………………………………………………
93
一周一练
第
一
章
数
的
整
除
1.1
整数与整除的意义
--1.3
能被<
/p>
2
，
5
整除的数
一、填空题（每题
3
分，共
30
分）
1
．最小的自然数是
，小于
3
的自然数是
< br> .
2
．最小的正整数是
<
/p>
，小于
4
的正整数是
.
3
．
20<
/p>
以内能被
3
整除的数有
< br> .
4.15
的
因
数
有
，
100
以
内
15<
/p>
的
倍
数
有
.
5
．
24
的因数有
.
6
．个位上是
的整数都能被
5
整除
< br>.
7
．
523
至少加上
才能被
2
整除，至少加上
才能被<
/p>
5
整除
.
8<
/p>
．不超过
54
的正整数中，奇数有
个，偶数有
个
.
9
．两个奇数的积一定是
，两个偶数的积一定是
，一个奇数
与一个偶数的积一定是
.
（填“奇数”或“偶数”
）
. <
/p>
10
．
1
到
36
的正整数中，能被
5
< br>整除的数共有
个
.
二、选择题（每题
4
分，共
16
分）
11
．下列算式中表示整除的算式是………………………（
）
（
A
）
0.8
÷
0.4
＝
2
；
（
B
）
16
÷
3
＝
5
……
1
；
（
C
）
2
÷
1
＝
2
；
（
D
）
8
÷
16
＝
0.5.
12.
下列说法中正确的是…………………………………（
）
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
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。
（
A
）任何正整数的因数至少有两个；
（
B
）
1
< br>是所有正整数的因数；
（
C<
/p>
）一个数的倍数总比它的因数大；
（
D
）
3
的
因数只有它本身
.
13.
下列说法中错误的是…………………………………（
）
（
A
）任何一个偶数加上
1
之后，得到的都是一
个奇数；
（
B
）一个正整数，不是奇数就是偶数；
（
C
）能被
5
整除的数一定能被
10
整除；
（<
/p>
D
）能被
10
整
除的数一定能被
5
整除；
14
．下列各数中既能被
2
整除又能被
5
整除的数是………（
）
（
A
）
12
< br>；
（
B
）
15
；
（
C
）
2
；
（
D
）
130
.
三、简答题
15
．从下列数中选择适当的数填入相应的圈内
.
（
9
分）
-200
、
17
、
-6
、
0
、
1.23
、
6
3
、
2006
、
-19.6
、
9
、
7
8
负整数
自然数
整数
16.
下
面各组数中，
如果第一个数能被第二个数整除，
请在
（
）
内打
“√”
，
否则打“×”
.
（
4
分）
①
27
和
3
（
）
②
3.6
和
1.2
（
）
17<
/p>
．按要求把下列各数填入圈中：
1
、
2
、
3
、
4
、
6
、
8
、
9
、
< br>12
、
15
、
< br>18
、
21
、
< br>24
、
27
、
< br>30
、
33
、
< br>36.
（
10
分）
72
的因数
3
的倍数
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<
/p>
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。
18
．说出下列哪些数能被２整除．
（
5
分）
２，
12
，
48
，
11
，
16
，
438
，
750
，
30
< br>，
55.
19
．说出下面哪些数能被
5
整除，哪些数能被
10
整数：
（
12
分）
105
、
34
、
75
、
1
、
215
、
1000
、
80
、
126
、
2495
、
1500
、
106
、
2000
、
478
能被
5
整除的数：
能被
10
整除的数：
20
．把
下列各数填入适当的圈内（每个数字只能用一次）
：
（
8
分）
36
、
90
、
75
、
102
、
10
、
20
、
290
、
985.
2
的倍数
5
的倍数
21
．
如果
a
是一个奇数，
那么与
a
相邻的两个偶数是：
.
（
6
分）
既是
2
的倍
数又是
5
的倍数的数
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<
/p>
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。
22.
（附加题）
（
10
分）
填空，使所得的三位数能满足题目要求
（
1
）
3
□
2
能被
3
整除
，则□中可填入
（
2
）
32
□既能被
3
整除，又能被
2
整除，则□中可填入
（
3
）□
3
□能同时
被
2
，
3
，<
/p>
5
整除，则这个三位数可能是
一周一练
1.4
素数、合数与分解素因数
一、填空题
（每空
1
分，共
24
< br>分）
1
．素数有
个因数，合数至少有
个因数，
1
有
个因数
.
2
．
1
到
20
的
正整数中，素数有
.
3
．
1
既
不是
也不是
，唯一的一个既是偶数又是素数的数
是
.
4. 36
的全部素因数是
.
5.
分解素因数
12
＝
，
12
的因数是
.
6.
把
24
分解素因数得
，
24
的因数是
.
7
．
24
和<
/p>
32
公有的素因数有
，公有的因数有
.
8
．
18
的因数有
，其中奇数有
，偶数
有
，素数有
，合数有
，最小的奇素数
是
，最小的合数是
.
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<
/p>
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。
9
．
把
51
分
解
素
因
数
得
，
把
91
分
解
素
因
数
得
.
10.
把
10
< br>表示成不同素数的和为
.
二、选择题（
16
分）
11
．下列说法中正确的是…………………………………
（
）
（
A
）合数都是偶数；
（
B
）素数都是奇数；
（
C
）自然数不是素数就是合数；
（
D
）不存在最大的合数
.
12
．两个素数相乘的积一定是…………………
…………（
）
（
A
）奇数；
（
B
）偶数；
（
C
）素数；
（
D
）合数
.
13
．
A=
2
×
2
×
3<
/p>
×
5
，
B=2<
/p>
×
2
×
3
×
7
，
A
与
B
相同的素因数是………（
）
（
A
）
2
；
（
B
）
2
和
3
；
（
C
）
2
，
3
，
5
，
7
；
（
D
）
2
，
2
和
3.
14
．下列是
12
的素因数的是…………………………（
）
（
A
）
1
，
2
，
3
，
4
；
（
B
）
2
，
3
；
（
C
）
2
，
2
，
3
；
（
D
）
1
，<
/p>
2
，
3
，
4
，
6
，
12.
三、解答题
15
．把
1
到
20
的正整数按要求填入下图（
12<
/p>
分）
奇数
质数
偶数
合数
既是奇数又是质数的数
既是偶数又是合数的数
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<
/p>
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。
16
．判断
39
、
51
< br>、
57
、
97
< br>是素数还是合数
.
（
8
分）
17.
分解素因数（
12
分）
（
1
）用“树枝分解法”分解素因数：
46
、
30
、
52
；
（
2
）用“
短除法”分解素因数：
72
、
84
、
40.
18
．把下列数按要求填入下图（<
/p>
8
分）
1
，
2
，
9
，
10
，
21
，
23
，
29
，
31
，
39
，
51
，
91
，
97
素数
合数
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<
/p>
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。
19
．分解素因数（
6
分）
32 60 75
20.
在下列三个□中分别填入一个素数，使等式成立
.
（只要求写出
一种填
法即可）
（
6
< br>分）
□
+
□
+
□
=50
21.
四个小朋友的年龄一个比一个大一岁，他们年龄的乘积是
168
0
，问这
四个小朋友的年龄各是多少岁？（
8
分）
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<
/p>
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。
一周一练
1.5
< br>公因数与最大公因数—
1.6
公倍数与最小公倍数
一、填空题（每空
2
分，
28
分）
1
．
如果两数互素，它们的最大公因数就是
.
2
．两个数中，如果某个数是另一个数的因数，那么这个数就是这两个
数
的
.
3
．
两个数
的最大公因数是
1
，这两个数叫做
.
4
．
15
和
22
的最大公因数是
，
所以
15
和
22
互素数
（填<
/p>
“是”
或“不是”
）
.
5
．
甲数＝
2
×
2
×
3
，
乙数＝
2
×
3
×
3
，
甲数和乙数的最大公因数是
.
6
．
16
和
20
的最小公倍数是
，
7
和
28<
/p>
的最小公倍数是
.
7.
4
和
7
的最小公倍数是
，如果两数互素，它们的最小公倍数就
是<
/p>
.
8
．
20
以内的正整数中，
3
的倍数有
.
9
．
50
以内的正整数中，
3
< br>和
5
的公倍数有
.
10
．
5
和
15
的最大公因数是
，最小公倍数是
.
二、选
择题（
16
分）
11
．下列每组数中的两个数不是互素的是…………………………………
（
）
（
A
）
5
和
6
;
（<
/p>
B
）
21
和
9;
（
C
）
7
和
11;
（
D
）
25
和
26.
12
．下列每
组数中的两个数是互素数的是…………………………………
作者本人资料覆盖全学段、各
版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩
固知识。
。
（
）
（
A
）
35
和
36;
（
B
）
27
和
36;
（
C
）
7
和
21;
（
D
）
78<
/p>
和
26.
13
．
甲数＝
2
×
3
×
5
，
乙数
＝
7
×
11
，
甲数和乙数的最大公因数是………
（
）
（
A
）甲数；
（
B
）乙数；
（
C
）
1
；
（
D
）没有
.
14
．下列说法中正确的是…………………………………（
）
（
A
）
5
和
6
的最小公倍数是
1
；
（
B
）<
/p>
21
和
9
的最小
公倍数是
21
×
9
；
（
C
）
7
和
11
没
有最小公倍数；
< br>（
D
）
甲数＝
< br>2
×
2
×
3
，
乙数＝
2
×
3
×
3
，
甲数和乙数的最小公倍数是
2
×
2
×
3
×
3.
三、填图题
15
．按要求完成下图（
8
分）
12
的因数
18
的因数
四、解答题
16.
求下列各题中两数的最大公因数（
8
< br>分）
（
1
）
36
和
48
（
2
）
42<
/p>
和
56
17.
求下列各题中两数的最大公因
数（
12
分）
（
1
）
45
和
75
（
2
）
36
和
90
（
3
）
48
和
72
12
和
18
的公因数
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
18.
求下列各题中两数的最小公倍数（
12
分）
（
1
）
8
和
1
2
；
（
2
）
42
和
14
；
（
3
）
16
和
24.
19.
求下列每组数最大公因数和最小公倍数
.
（
10
分）
（
1
）
15<
/p>
和
65
（
2
）
24
和
30
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<
/p>
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。
20. 6
年级
1
班大约有
50
人左右，
排座位时老师发现刚好可以排成
6<
/p>
排或
8
排，求
6
年级
1
班的学生人数
< br>.
（
6
分）
21.
（附加题）
< br>（
10
分）已知甲数＝
2
×
3
×
5
×
A
，乙数＝
两数的最大
公因数是
30
，求甲乙两数的最小公倍数
.
一月一考
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
2
×
3
×
7
×
A
，甲乙
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。
第一章
数的整除
（
90
分钟，满分
100
分）
一、
填空题（每小题
3
分，满分
36
分）
1
．在能够被
2
整除的两位数中，最小的是
.
2
．
和
统称为自然数
.
< br>3
．
12
和
3
，其中
是
的因数，
是
的倍数
.
4
．写出
2
个能被
5
整除的两位数：
.
5
．写出
2
个既能被
5
整除，又能被
2
整除的数：
.
6
．写出
2
个
2
位数的素数：
< br>
.
7<
/p>
．在
11
到
20
的整数中，合数有：
. <
/p>
8
．分解素因数：
24
< br>＝
. <
/p>
9
．
8
和
12
的最大公因数是
.
10
．
18
和
30
的最大公因数是
.
11
．
3
和
15
的最
小公倍数是
.
12
．已知
A
＝
2
×
2
×
3
×
5,<
/p>
B
＝
2
×
3
×
3
×
7
，则
A
、
B
的最小公倍数是
,
最大公因数是
.
二、选择题（每题
3
分，满分
12
分）
13
．
对
20
、
4
和
0
这三个数，
下列说法中正确的是…………………
…
（
）
(A)20
能被
4
整除；
(B)20
能被
< br>0
整除；
(C)4
能被
20
整除；
(D)4
能被
0
整除
.
14
< br>．下列说法中，正确的是…………………………………………………
（
）
(A)1
是素数；
(B)1
是合数；
(C)1
既是素数又是合数；
(D)1
既不是素数也不是合数
.
1
5
．下列说法中，正确的是…………………………………………………
< br>（
）
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
(A)
奇数都是素数；
(B)
偶数都是合数；
(C)
合数不都是偶数；
(D)
素数都是奇数
.
16
．下列各式中表示分解素因数的式子是…………………………………
（<
/p>
）
(A) 2
×
3
＝
6
；
(B)28
＝
2
×
2
×
7
；
(C)12
＝
4
×
3
×
1
；
(D)30
＝
5
×
6.
三、解答题（
17
、
18
题每题
6
分，
19
～
23
题每题
8
分，满
分
52
分）
17
．分解素因数
.
（
1
）
120
（
2
）
238
18
．写出下列各数的所有约数
.
（
1
）
6
（
2
）
105
19<
/p>
．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数
.
< br>（
1
）
12
和
18
（
2
）
24
和
36
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
20
．写
出最小的
8
个不同的素数
.
21<
/p>
．写出最小的
8
个不同的合数
.
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
22
．在
3
至
14
的自然数中，哪些数与其
它
11
个数都互素？
23
．求两个自然数，使它们的和为
84<
/p>
，它们的最大公约数为
12.
24.
（附加题
10
分）
（
1
）有
A
、
B
、
C
、
D
四个数，已知
A
、
C
的最大公因数是
7
2
，
B
、
D<
/p>
的最大
公因数是
90
，这四个数的最大公因数是多少？
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
2
）某班同学到图书馆借书，若借
4
0
本，平均分发给每个同学还差
2
本；
若借
65
本，
平均分发给每个同学后还剩
2
本；
若借
83
本，
平均分发给每个同学
则还差
1
本
.
这个班最多有多少名同学？
第二章分数
2.1
分数与除法—
2.2
分数的基
本性质（
2
）
一、填空题（
20
分）
一周一练
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
3
1
1
1.
是
_____
< br>个
;
8
个
是
_______.
5
5
11
2.
整数
a
除以整数
b
,
如果能够整除
,
那
么结果是
____
数
;
如果不能够整除
,
那
么结果可
以用小数表示
,
还可以用
___
数表示
.
3.
用分
数表示除法的商
:5
÷
13=____
____; 13
÷
5=____________.
4
.
把
1
米长的钢管平均截成
3
段，每段长是
_____
米
.(
用分数
表示
).
5.
根据商的不变性有：<
/p>
2
6
=2
÷
5=(2
×
3)
÷
（
5
×
）
=
.
5<
/p>
__
6.
右图中的阴影部分分别占圆的<
/p>
____
、
____
、
____,
____.
这些分数
7.
10
10
2
5
.
1
8
18
2
27
17
4
2
、
、
中，最简分数是
.
72
51
97
8.
把一个分数的分子与分母的
_________
约去的过程
,
< br>称为
_____.
9.
分数
10.
六
(1)
班共有
36
名同学
,
其中男同学有
20
名
,
那么女同学人数占全班人数
的
______;
女同学人数是男同学
人数的
_________.
二、选择题（
< br>16
分）
11.
下列各题，用分数表示图中阴影部分与整体的关系，正确的个数有
（
）
1
7
2
3
4
5
3
10
(
A
)1
个；
(
B
)
2
个；
(
C
)
3
个；
(
D
)
4
个
.
12.
在
15
3
5
5
1
,
,
,
中，和
相等的分数是（
）
.
3
25
15
25
15
15
3
5
5
（
A
）
；
（
B
）
；
（
C
）
；
（
D
）
. <
/p>
25
15
25
1
5
13.
下列说法中
,
正确的是
( ).
（
A
）分数的分子和分母都乘以同一个数<
/p>
,
分数的大小不变
;
（
B
）一个分数的分子扩大
2
倍
,
分母缩小
2
倍
,
分数的值扩大
4
倍
;
（
C
< br>）
a
a
m
(
m
0)
;
b
b
m
作者本人资料覆盖全学段、
各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老
师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
< br>1
（
D
）
5
含有
10
个
.
5
14.100
千克的糖水中<
/p>
,
糖有
20
千克
,
水占糖水的
( )
（
A
）
三、解答题
15.
< br>学校粉刷墙壁需要
10
天完成
,
平均每天完成这项工程的几分之几
?
（
9
分）
16.
小丽要把一根
5
米长的绳子
,
平均分成
4
段
,
那么每段是全长的几分之几
?
每段长是多少米
?
（
9
分）
17.
在数轴上画出分数
18.
把
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
1
1
4
3
；
（
B
）
；
（
C
）
；
（
D
）
. <
/p>
4
5
5
4
3
4
12
，
，
所对应的点
.
（
12
分）
4
3
5
0
1
2
3
2
8
和
分别化成分母都是
15
且
与原分数大小相等的分数
.
（
10
分）
5
30
本文档系精编资料，适用于老师
和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
19.
下列分数中哪些是最简分数
?
把不是最简分数的分数化为最简分数
.
（
12
分）
12
38
7
1
1
9
,
,
,<
/p>
,
.
16
95
4
121
16
20.
一
条公路长
1500
米
,
己修好
900
米
,
还需修全长的几分之几
?
（
12
分）
21.
（
附加题
10
分）
如图，将长方形
ABCD
平均分成三个小长方形，再将三<
/p>
A
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
E
F
D
H
G
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时
对孩子们提高和巩固知识。
。
个小长
方形分别平均分成
2
份、
3
份、
4
份，试问阴影部分面积是长方形
ABCD
面积的几分之几？
一周一练
2.2
分
数的基本性质
(3)
—
2.3
分数的大小比较
一、填空题（
20
分）
1.
六（
1
）班一次数学测验，不及格的有
2
人，及格的有
46
人，其
中得优良
的有
20
人
< br>.
那么
,
不及格人数占全班人数的几分之几
________;
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
优良人数占全班人数的几分之几
______;
不及格人数是及格人数的几分之几
___________.
2.100
克清水中放入
15
克糖
,
那么糖是糖水的几分之几
_________.
3.
小明今年
12
岁
,
小杰比他大
3
岁
,
三年后
,
小明年龄是小杰年龄的几分之几
______
_____.
4.
一台冰箱原价是
2500
元
,
现在削价
250
元供应
,
现价是原价的
几分之几
_____________.
7
< br>8
12
5
_____
;
_____
.
9
9
13
13
2
6
13
3
< br>9
4
6.
比较下列异分母分数的
大小
:
___
;
____
;
___
.
3
7
24
8
25
15
3
5
7
3
5
7
7.
把
,
和
通分得
:
=______;
=_______;
=_______. <
/p>
4
7
9
4
7
9
1
1
8.
写出大于
而小于
的一
个分数
___________.
3
2
3
4
9.
己
知
x
,<
/p>
则
x
可以是
__
_____,
x
的取值可以有
___
__
个
.
5
5
9
36
45
45
10.
在
,
,
,
中
,
最
小的一个分数是
________.
13
48
50
70
5.
比较下列同分母分数的大小
:
二、选择题（
12
分）
11.
一只书架上有两种书，
其中故事书
150<
/p>
本
,
科技书
80
本
,
下列说法正确的
< br>是
( )
15
8
；
（
B
）科技书占
；
8
15
8
15
（
C
）科技书是故事书的
；
（
D
）科技书是故事书的
.
15
8
1
3
12.
分数
与
通分时
,
公分母只需取
( )
3
5
（
A
）故事书占
（
A
）
5
；
（
B
）
6
；
（
C
）
15
；
（
D
）
30.
13.
下列各式中正确的是
(
)
2
3
5
5
>
;
（
B
）
;
6
7
13
13
1
5
2
3
（
C
）
<
;
（
D
）
.
15
4
12
36
2
3
14.
小明抄写一篇课文用
小时
,
小杰抄同样的课文用了
小时
,
小明比小杰
3
5
（
A
）
的速度
( )
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
A
）快；
（
B
）慢；
（
C
）一样；
（
D
）无法确定
.
三、解答题
15.
填表
:
六年级
(4)
班学生视力情况调查结果（
12
分）
视力情况
0.1
—
0.2
0.3
—
0.4
0.5
—
0.6
0.7
—
0.8
0.9
—
1.0
1.0
以上
16.
某初级中学男女生人数情况如
图
,
看图回答
: (1)
男生人数是全校学生数
的几分之几
?(2)
女生人数是男生人数的几分之几
?(3)
六年级
的学生数占全校学
生总数的几分之几
?(4)
< br>九年级的女生数是全校女生数的几分之几
?
（
12
分）
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
80
70
60
5
0
40
30
20
10
0
女生
男生
70
人数
3
5
12
14
10
6
占该班人数的几分之几
75
65
4
0
80
60
50
55
六年级
七年级
八年级
九年级
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识
。
。
<
/p>
17.
把下列每组中的的两个分数通分
,
并比较大小
:
（
12
分）
(1)
5
3
< br>8
23
5
3
和
; (2)
和
; (3)
和
;
12
4
7
21
18.
写出在
1
9
和
7
9
之间且分母是
9
的所有的最简分数
.
19.
比较三个数的大小
:
（
12
分）
(1)
3
4
,
1
2
,
7
10
; (2)
5
6
,
4
5
,
5
12
; (3)
3
6
4
,
5
,1<
/p>
;
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
13
7
8
分）<
/p>
（
本文档系精编资料，适用于老师和家
长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
20.
小明花
15
元买了
20
千克苹果
,
小丽花
12<
/p>
元买了
18
千克苹果
,
他俩谁买的
苹果便宜一些
?
（
12
分）
21.
（附加题
10
分）
（
1
）
我们可以用下面的方法比较两个分数的大小
(
对角相
乘法
):
分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母
,
哪个分子乘得的积大
,
这个
分数就大
.
比如
:
比较
2
3
2
3
与
的大小
.
因为
2
5
3
13
,
所以
.
请用
这种方
5
13
5
13
法
比
较
两
个
分
数
的<
/p>
大
小
:
3
4
5
3
_____
;
_____
.
22
49
33
48
（
2
）
.
观察
:
①你能总结出什么规律
?
②比较<
/p>
2004
2005
与
的大小
.
2005
2006
1
2
1
1
2
2
1
3
2
< br>
1
3
3
1
4
3
1
4
4
1
5
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
2.4
分数的加减法
(1)--(3)
一、填空题（
20
< br>分）
1
3
1
5
1.
,
.
5
5
8
8
2005
1
1
1
< br>
2.
＝
,
.
2006
2006
2
4
12
2
5
<
/p>
.
3
．
,
1
13
91
17
3
5
1
4.
在分数
,
,
2
中，
其中真分数是
，
假分数是
，
带分数是
.
4
4
4
2
5.
一个带分数的整数部分是
2
< br>，分数部分是
，写成假分数是
.
3
15
3
31
6
．比较大小：
___
3<
/p>
，
4.
4
4
8
31
7
．以
7
为分母的真分数有
；比分数
小的最大整数是
.
13
1
1
9<
/p>
7
8.
3
3
，
.
< br>2
3
2
2
3
1
1
9
．
5
2
，
3
2
.
5
12
6
8
16
3
6
1
0
．
2
<
/p>
，
.
15
15
2
5
一周一练
二、选择题（
12
< br>分）
11
．下列运算正确的是
…………………………………（
）
1
1
2
3
1
2
5
1
4
1
1
1
（
A
< br>）
；
（
B
）
；
（
C
）
；
（
D
）
1
.
3
2
5
18
< br>7
11
21
3
< br>21
2
3
6
12
．下列说法中正确的是…………………………………（
）
（
A
）假分数的值大于
1
；
（
B
）真分数一定是最简分数；
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
< br>C
）假分数一定不是整数；
（
D
）假分数的值一定不小于
1.
13
．下列分数中介于整数
5
< br>与
6
之间的是
……………（
）
（
A
）
23
23
23
23
；
（
B
）
；
（
C
）
；
（
D
）
. <
/p>
5
6
4
7
14
．下列比较大小正确的是…………………………………（
）
（
A
）
3
5
27
1
1
5
；
（
B
）
1
(
)
；
6
7
2
< br>3
6
1
2
11
1
（
C
）
3
2
<
/p>
1
；
（
D
）
3
5
10
.
3
3
12
3
三、解答题
15.
< br>先通分，再加减（
12
分）
（
1
）
. <
/p>
1
1
1
27
3
1
（
3
）
.
（
2
）
. <
/p>
3
8
24
28<
/p>
4
7
1
3
7
2
5
10
16.
小明带若干元钱去超市购物，他用其中的
食，剩
下的部分购买了航模材料，问购买航模材料的钱占总数的几分之几
？（
10
分）
17.
化以下的带分数化为假分数，
假分数化为带分数（
12
分）
（
1
）
.
3
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
1
1
买图书，用其中的
< br>
买零
4
5
11
（
2
）
.
7
7
12<
/p>
9
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固
知识。
。
（
3
）
.
2
（
5
）
.
18.
用分数表示下列数轴上的点
A
、
B
、
C
所表示的数
.
（
6
分）
A
B
1
2
C
3
1
1
（
4
）
.
12
20
06
12
55
123
< br>
（
6
）
.
11
8
0
19.
如果
x
是真分数，求整数
x
的值
.
（
5
分）
6
20.
比较
21.
计算（
18
分）
（
1
）
.
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
27
20
与
的大小
.
（
5
分）
<
/p>
8
7
6
5
（
2
）
.
2
7
11
5
6
9
9
本文档系精编资料，
适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
3
）
.
2
（
5
）
.
2
22.
（附加题
10
分）
1
1
< br>（
1
）
.
数轴上点
A
表示的数是
3
，点
B
在点
A
的左边
2
个单位，求点
B
2
3
1
4
7
1
3
1
4
3
（
6
）
. <
/p>
2
1
11
11
11
3
2
6
1
1
3
1
1
（
4
）
.
3
11
12
4
8
7
表示的数
.
（
2
）
. <
/p>
以
16
为分母的最大真分数是
，最小真分数是
，最简真
分数是
，所有以
16
为分母的最简真分数的和
是
.
2.4
分数的加减法（
4
）
--
（
5
）
一、填空题（
20
分）
1
2
1.
1
－
.
3
5
一周一练
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
2
1
1
.
5
4
10
24
31
3.
比较大小：
____
.
7
8
2.
4.
六年级一班男生是全班总人数
的
2
，则女生是全班总人数的
.
3
5
．小明
8
分钟行走了
35
米，那么小明平均
每分钟行走了
米
.
6
．用
30
元
钱买了
16
斤鱼，则平均每斤鱼的价格是
元
.
1
1
7.
比
3
小
1
的数
是
.
2
3
1
8.
与
3
的和是
5
的数是
.
2
4
1
9
．方程
x
的解是
.
3
2
9
10
．一个数加上
等于
10
，这个数是
.
2
二、选择题（
16
分）
11
．
甲
3
分钟跑
16
米，<
/p>
乙
4
分钟跑
21
米，
则下列说法正确的……………
（<
/p>
）
（
A
）甲的速度快；
< br>
（
B
）乙的速度快；
（
C
）两人速度一样快；
（
D
）不能确定
.
12
．甲、乙二人合作完成某项工作，若甲实际完成了总
工作量的
完成了总工作量的
1
，乙实际
4
4
，
则下列
说法正确的是…………………………………
（
）
5
（
A
）二人没有完成工作任务；
（
B
）
二人正好完成工作任务；
（
C
）二人超额完成了工作任务；
（
D
）
不可能确定
.
2
1
13
．
一个数与
5
的差是
2
，
设这个数为
y
，
则下面列方程正确的是…
（
）
3
5
2
1
2
1
（
A
）
5
2
y
< br>；
（
B
）
y
5
2
；
<
/p>
3
5
3
5
1
1
1
1
（
C
）
y
5
2
；
（
D
）
y
5
2
.
3
5
3
5
1
5
3
2
14
．已知
x
2
3
,
y
2
3
，则下列说法正确的
…………（
）
3
6
4
5
（
A
）
x
y
<
/p>
（
B
）
x
y
（
C
）
x
y
（
D
）
x
、
y
的大小不能确定
三、解答题
1
5
15.
星期天小明用了
1
小时打篮球，小李用了
小时打篮球，问小明比小
6
3
作者本
人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系
精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
李多用了多少时间打篮球？（
8
分）<
/p>
1
2
16.
一块科技试验田中，
3
亩用来培育水稻
，
亩用来培育水果，
问用来
3
7
培育水稻与水果的总亩数是多少？（
8
分）
1
2
17.
某班学生的
参加了科技兴趣小组，另有班级学生的
参加了体育兴
3
5
趣小组，问没有参加这两个兴趣组
的学生是班级总人数的多少？（
8
分）
18.
在某次数学测验中，六（
1
）班
38
人共得总分
3220
分，六（
2
）班
35
人共得总分
3020
分，问哪个班的平均分较高？（
8
分）
19.
解方程（
< br>15
分）
（
1
）
.
x
2
3
1
6
1
3
；
（
2
）
. <
/p>
x
2
；
7
7<
/p>
5
3
作者本人资料覆盖全学段、各版本。
如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长
平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
3
）
.
x
3
1
1
20.
7
正好是一个数与
8
的差，这个数是多
少？（
8
分）
2
3
1
1
.
4
2
1
2
1
21.
一个数减去
1
的差同
< br>2
与
3
的和相等，这个数是多少
？（
9
分）
7
3
6
23.
（
附加题）
（
10
分）一块试验田，第一
试验组想用其中的
2
用来种水果，
5<
/p>
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
3
2
第
二试验组想用其中的
用来种花木，
第三试验组想用其中的
种玉米，
试问他
8
7
们的计划能否实行？为什么？
第二章
分数
（
2.
1
分数与除法—
2.4
分数的加减法）
90
分钟
,
100
分
一、
填空题
(12
×
2
分
=24
分
)
一月一考
1.
用分数表示除法的商
:
12
17
=__________.
2.
写出下列图中的阴影部分面积各占总面积的几分之几
.
(
)
( )
3.
一段公
路
5
千米，
8
天修完，平均每天修
_____
千米，每天修这段公路的
_______.
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
4.
3
4
5.
分数
(
20
)
9
(
)
.
27
17
42
、
、
中，最简分数是
.
72
51
97
9
2
9
6
．计算：
1
4
，
4
2
5
5
.
<
/p>
7
．计算：
1
3
0
.
5
，
4
1
7
.
.
3<
/p>
8
．计算：
11
3
7
8
<
/p>
，
7
2
2
9
9
9.
某班男同学有
20
人，女同学有
25
人，该班男同学人数占全班人数的
_______.
3
10
___
(
填“
>
”或“
<
”
)
4
12
3
5
11.
若
x
,
且
x
是分母为
48
的最简分数
,
则
x
=_________.
4
6
13
12
12.
加工同样多的零件
,
< br>王师傅用了
小时
,
张师傅用了<
/p>
小时
,
李师傅用
14
13
15
了
小时
,____
师傅最快
.
16
10.
比较大小
:
二、选择题
(4
< br>×
3
分
=12
< br>分
)
13.
下列说法中正确的是
( )
（
A
）分数的分子和分母中一个是奇数
,
另一个是偶数
,
这个分
数一定是最简
分数
;
（
B
）一个分数的分子与分母是两相邻的正整数
,
这个分数一定是最简分数
;
（
C
）一个分数的分子、分母都是合数时，这个分数一定不是最简分数
;
（
D
）因
为
13>8,29>9,
所以
1
1
14
．下列各数
中
,
大于
且小于
的数是
( )
3
2
5
4
7
6
（
A
）
;
（
B
）
;
（
C
）
;
（
D
）
. <
/p>
12
13
12
1
2
1
3
7
1<
/p>
５．下列算式中，结果与
1
0
.
3
相等的是………………（
）
4
4
10
13
8
.
29
9
(A)
1
1
3
0
.
3
0
.
7
;
(B)
1
1
(
0
.
3
0<
/p>
.
7
)
3
;
4
4
4
4
作者本人资料覆
盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料
，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
(C)
1
1
3
(
0<
/p>
.
3
0
.
7
);
(D)
1
1
3
(
0
.
3
0
.
7
);
4
4
4
4
16
．
一
种
混
凝
土
由
水
< br>泥
、
黄
沙
和
石
子
组
成
，
其
中
黄
沙
占
1
1
,
石子占
，水泥占
……………………………………………（
）
2
5
1
5
7
3
(A)
；
(B)
；
(C)
；
(D)
.
7
7
10
10
三、解答题
17.
在数轴上标
出以下各点
,
并把各点所表示的数按从小到大的顺序排列
.
2
5
12
A
点表示的数为
,B
点表示的数为
4,C
点表示的数为
,D
点表示的数为
.
（
8
3
4
5
分）
18.
先通分，再比较每组中分数的大小
.
（
9
分）
<
/p>
5
17
11
7<
/p>
4
(1)
和
(2)
和
(3)
、
9
8
24
18
12
2
8
和
15
45
0
1
2
3
4
19.
计算：
（
2
分
+2
分
+3
分
+3
分
+4
分
+4
分
=18
分）
1
1
5
5
（
1
）
；
（
2
）
3
5
6
12
（
3
）
4
7
1
1
1
2
（
4
）
7
3
8
8
3
2
作者本人资料
覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资
料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
1
1
2
1
3
5
（
5
）
4
< br>
2
（
6
）
3
< br>2
18
2
9
2
4
12
20.
小萍找来三根铁丝做手工作业，
第一根铁丝的长度是第二根的<
/p>
2
倍，
第
三根铁
丝长度是第二根的
6
倍，
第一根铁丝的
长度是第三根的几分之几？
（
7
分）<
/p>
21.
某班一次数学测验的成绩统计如下表所示
,
求
80
～
100
< br>分的人数占全班
人数的几分之几
?
不及格人数占全班人数的几分之几
?
（
7
分）
成绩
人数
22.
超市有一批苹果
150
千克
,
一天卖出
50
千
克
,
还剩这批水果的几分之几
?
（
7
分）
80
～
100
25
60
～
79
20
60
分以下
3
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
23
．一
根竹竿长
3.5
米，插入河底泥中
少米
？（
8
分）
24.(
附加题
10
分
)
一个分数的分子，分母相差
3
，如果分子、分母同时加
上
13
后，可约简成
一周一
练
6
，求原分数
.
< br>7
1
5
米，露出水面
米，这条河水深多
4
8
2.5
分数的乘法—
2.6
分数的除法
一、填空题
(
每空
1
分，
20
分
)
1
3
2
1.
(1)
10
；
（
2
）
.
5
4
7
3
7
12
< br>2. (1)
＝
；
< br>（
2
）
0
.
7
8
13
1
1
< br>2
5
3.(1)
；
（
2
）
＝
.
13
< br>13
3
7
12
< br>91
5
7
4.(1)
＝
；
（
2
）
.
6
8
13
144
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
1
1
7
5.
（
1
）
3
1
；
（
2
）
16
3
；
2
2
8
2
（
3
）
____
1
.
5<
/p>
7
5
7
11
6
11
6
．比较大
小：
（
1
）
___
.
（
2
）
___
12
6
12
12
5
12
2
7.
没有倒数，
2
的倒数是
.
3
2
1
5
1
8
．
（
1
）
2
2
_____
.
（
2
）
___
.
3
3
7
3
13<
/p>
1
1
9.
（<
/p>
1
）
4
(
)
.
（
2
< br>）
5
1
5
(
)
.
15
4
2
1
10
．方程
8
x
2
的解
是
.
2
二、选择题（<
/p>
16
分）
11
．下列计算结果正确的是…………………………………（
）
2
3
16
5
5
（
A
）
；
（
B
）
26
；
3
8
24
13
2
3
2
5
91
7
（
C
）
1
1
；
< br>（
D
）
.
2
3
13
100
20
12
．下列说法中正确的
是…………………………………（
）
1
（
A
）任何一个数都有倒数；
（
B
）
1
的倒数是
3
；
3
（
C
）任何正整数的倒数都小于
1
；
（
D
）乘
积为
1
的两个数互为倒数
.
2
3
是
2
，求这个数
.
下列列式正确的是………………（
）
3
7
2
3
2
3
3
2
2
3
（
A
）
< br>
2
；
（
B
）
2
；
（
C
）
2
；
（
D
）
2
.
3
7
3
7
7
3
3
7
5
3
7
5
14
．小丽用
小时行了
4
千米，小明用
小时
行了
4
千米，下列说法正
8
8
12
16
13
．一个数的
确的是…………………………………（
）
（
A
）小丽的平均速度较快；
（
B
）小明的平均速度较快；
（
C
）
两人平均速度一样快
；
（
D
）
小明比小丽每小时多行
三、解答题
15.
计算（
12
分）
（
1
）
.
1
千米
.
4
2
2
2
5
3
1
（
2
）
.
2
3
（
3
）
.
3
3
7
3
12<
/p>
4
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知
识。
。
16.
（
12
分）
（
1
）
求
7
个
3
4
是多少？
（
2
）
求
2
2
5
的
5
倍是多少？
（
3
）
. <
/p>
求边长为
5
6
ｃ
ｍ
的正方形的周长是多少？
17.
（
15
分）
（
1
）求
3<
/p>
公斤的
2
5
是多
少公斤？
（
2
）小红每天在校练琴
3
4
< br>小时，
5
天她在学校练琴多少小时？
（
3
）一块试验田的
< br>3
1
5
种水果，而种西瓜的田又
占种水果的田的
4
，问种西
瓜的田占总
试验田的几分之几？
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
18.
计算（
12
分）
（
1
）
. <
/p>
11
1
1
1
4
1
1
（
2
）
.
2
2
（
3
）
.
1
5
4
12
11
5
5
（
4
）
.
3
19.
（
4
分
+4
分
+5
分）<
/p>
2
（
1
）
2
是
x
的一半，求
x
的值
.
3
4
7
7
（
5
）
.
1
（
6
）
.
2
1
8
8
5
（
2
）
一个数的
2
7
是<
/p>
8
，求这个数
9
（
3
）
小明去超市
购了
50
元的货物，
用去了所带钱款的
钱款去超市购物？
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
4
，
求小明带了多少
5
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
20.
（附加题）<
/p>
（
10
分）
1
1
1
1
1
1
1
1
1
（
1
）计算：
(
1
)
(
1
)
(
1
)
(
1
)
<
/p>
(
1
)(
1
)(
1
)(
1
)(
1
)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
3
（
2
）
.
已知
5
的倒数为
m<
/p>
，
n
的倒数为
2
，求
m
＋
n<
/p>
的倒数
.
7
7
2.7
分
数与小数的互化
--2.8
分数、小数的四则混合运算（
2
）
一、填空题（
20
分）
1
3
化为小数是
，分数
化为小数是
.
4
4
1
3
2.
比较下列两组数的大小：
___
0
.
05
，<
/p>
3
____
3
.
376
.
20
8
一周一练
1.
将分数
3
．一个最简分数能化为有限小数的条件是分母的因素中只含有
.
4.
循环小数
0.1232323
…的循环节是
，该小数用简便方法可写
作
.
5
．化下列分数为循环小数：
<
/p>
1
4
，
＝
.
3
3
6
．比较大小：
0
.
6
1
< br>____
0
.
612
.
5
1
.
（
2
）
0
.
25
.
8
3
1
3
8.
（
1
）
4
0
.
6
.
（
2
）
3
2
.
375
.
8
8
7.
（
1
）
0
.
375
作者本人资料覆盖全学段、各版本
。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家
长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
2
5
6
2
1<
/p>
9.
（
1
）<
/p>
.
（
2
）
4
.
3
6
7
3
2
4
1
4
5
2
5
10.
（
1
）
.
（
2
）
.
5
5
7
6
3<
/p>
8
二、选择题（
16
分）
11
．下列说法中正确的是
…………………………………（
）
（
A
）
任何分数都能化为有限小数；
（
B
）
任何有限小数
都能化为最简分数；
（
C
）分数
1
3
能化为有限小
数；
（
D
）将小数
2.12
化为分数是
.
25
14
12
．下列说法中正确的是…………………………………（
）
（
A
）
小数
0
.121221222
…是循环小数；
（
B
）
分数总可以化为循环小数；
（
C
）
0
.
2232323
…的循环节是“
223
”
；
（
D
）循环小数不一定小于
1.
13
．小明星期天用了
20
分钟做语文作业，用了
3
小时做英语作业，
那么小
4
明完成这两样作业共花时间为…………………………（
）
（
A
）
19<
/p>
13
小时；
（
B
）
95
分钟；
（
C
）
小时；
（
D
）
75
分钟
.
20
12
14
．下列运算正确的是………………………
…………（
）
（
A
）
11
5
7
3
1
3
7
；
（
B
）
3
；
12
12
2
4
3
4
1
1
1
1
5
< br>6
6
1
（
C
）
1
(
)
1
；
（
D
）
(
)
.
3
3
2
2
12
5
7
7
三、解答题
15.
将下列分数化为有限小数，若不能化为有限小数，则将结果保留三位小
数
.
（
8
分
）
（
1
）
（
3
）
2
16. <
/p>
将下列小数化为最简分数
(9
分
).
（
1
）
2.14
（
2
）<
/p>
5.375
（
3
）
0.84
4
5
（
4
）
1
5
7
7
（
2
）
15
8
12
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注
。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和
巩固知识。
。
17.
求下列分数化为循环小数
(9
分
).
（
1
）
18.
将
0
.
86
,
0
.
8
6
,
19.
计算：
(9
< br>分
)
1
1
3
1
1
（
1
）
3
0<
/p>
.
6
（
2
）
0
< br>.
875
3
< br>
（
3
）
3
(
2
)
3
8
4
6
4
2
11
（
2
）
16
（
3
）
9
12
9
13
52
,
从小到大排列
< br>(8
分
).
15
59
20.
学校运动会上，
学生体操表演用了
师文
艺表演用了
21.
计算
(9
分
)
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
2
小时，
武术表演用了
< br>12
分钟，
教
5
7
小时，那么师生表演这三个节目共用了多少小时？
(
7
分
)
12
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
1
）
4
2
4
4
3
1
11
12
1
（
2
）
（
3
）
(
2
)
3
5
11
5<
/p>
5
12
17
8<
/p>
22.
小明用
5
1
小时行了
12
千米，那么他按这样
的速度行走
45
千米需要多
6
4
少小时？
(5
分
)
23.
（
附加题）
（
10
分）
< br>
（
1
）
计算：
（
2
）
.
计算：
1
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
11
1
1
6
3
3
(
5
0
.
123
)
12
7
12
7
1
2
3
< br>4
2007
…
2
3
4
5
2008
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们
提高和巩固知识。
。
一周一练
2.8
分数、小数的四则混合运算（
3
）
--2.9
分数运算的应用
一、填空题（
20
< br>分）
1
3
2
1.
12
(
<
/p>
)
< br>，
(
2
.
4
)
1
5
.
6
4
3
2
2
3
1
4
2.
1
－（
)
＝
，
(
)
.
3
5
2
6
9
7
6
< br>3
．
2
.
4
，
5
.
6
.
8<
/p>
7
11
1
7
2
1
1
4
．
(
1
)
，
(
)
.
13
6
6
3
3
6
3
5.
20
公斤的
是
.
4
6.
一件物品按原价的九折出售，就是指将原来价格乘以
.
5
是
分钟
.
12
2
1
8.
长方形的面积为
1
ｃｍ
2
，长为
1
ｃｍ，那么它的周
长为
cm.
3
5
2
2
9.
一块试验田的
种水果，
< br>而种西瓜的试验田又是水果田的
，
那么种西
3
7
7
．
< br>1
小时的
瓜的田占总试验田的
.
1
10.
一课本厚约为
2
cm
，
这样的课本<
/p>
38
本叠在一起大约高为
cm
.
4
二
、选择题（
16
分）
11
．下列运算过程正确的是……………………………………………………
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
（
）
2
7
3
2
1
2
7
5
2
5
1
(
< br>)
1
；
（
A
）
1
(
)
1<
/p>
1
；
（
B
）
7
13
18
13
63
7
13
18
13<
/p>
21
（
C
）
2
1
7
8
1
1
7
8
1
< br>
2
；
（
D
）
2
<
/p>
.
12
15
15
12
12
15
9
12
2
12
．
一件物品以原价的
出售，
价格为
12
元，
求原
价
.
下列列式计算正确的
3
是………………………………………………………………………………………
（
）
（
A
）
12
2
5
2
5<
/p>
；
（
B
）
12
；
（
C
）
12
；
（
D
）
12
.
3
3
3
3
2
13
．
一件物品将进价加价
后出售，售价为
120
元，求进价
.
设进价为
x
元，
7
那么列方程正确的是…（
）
2
2
（
A
）
x
120
;
（
B
）
x
120
(
1
)
;
7
7
2
2
（
C
）
(
1
)
x
120
;
（
D
）
(
1
)
x
120
.
7
7
2
3
14
．小丽计划用三天时间读完一本书的
，她第一天读了全书的
，第二天
3
5
1
读了第一天的
，
求小
丽第
三
天应<
/p>
读
全书的几
分之几
？下列列式
正确的
6
是………………
…（
）
（
A
）
1
3
1
2
3
1
;
（
B
）
;
5<
/p>
6
3
5
6
3
7
2
3
7
（
C
）
1
;
（
D
）
.
5<
/p>
6
3
5
6
三、解答题
15.
计算（
8
分）
1
1
1
11
5
7
（
1
）<
/p>
12
(
)
<
/p>
（
2
）
(
)
2
3
4
12
7
11
16.
用简便方法计算（
8
分）
（
1
）
10
49
2
3
50
；
（
2
）
(
<
/p>
)
5
.
6
.
50
7
8
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
3
17.
六
（
1
）
班男
生占全班总人数的
，
求女生占男生的
几分之几？
（
8
分）
< br>
5
3
5
18.
一群年轻人去郊外旅游，共用了
4<
/p>
小时，其中坐车用了
2
小时
10
分
钟，
吃午饭用了
0.5
小时
.
那么他们实际在一起游玩的时间是多少小时？
（
8
分）
19.
求图中输出的结果
.
（
8
分）
1
20.
小明用
18
分钟跑完了
100
米的路程，
求他按此速度跑
120
米所需的时
6
间是多少？（
8
分）
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
21.
在某次捐款活动中，
甲班
38
人捐款
420
元，
乙班
39
人捐款
429
元，
求
甲班平均每人捐款金额比乙班平均每人捐款金额多多少元？（
8
分）
22.
一个水果店五月一号出售的三种水果的价格和销售量如下表：
（
8
分）
水果种类
售价
销售量
苹果
每千克
4.5
元
160
克
1
千
2
梨
每千克
6
元
86
克
1
千
2
桔子
每千克
2.5
元
120
千
克
求（
1
）这天三种水果的销售总额是多少元
？
（
2
）苹
果和梨的销售额的和占销售总额的几分之几？
23.
（附加题）
（
10
分）
（
1
）计算：
（
2
）
. <
/p>
两件物品均以
200
元的价格出售，
其中一件盈利
问最终商家是赚了钱还是亏了？赚或亏的金额是多少？
2
2
，
另一件亏损
，
5
5
1
1
1
1
1
…
2007
2008
1
2
2
3
3
4
4
5
作者本人资料覆盖全
学段、各版本。如有需要，敬请关注。
本文档系精编资料，适
用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
一月一考
第二章
分
数（
2.5-2.9
）
（时间
90
分钟，满分
100
分）
一、
填空题（本题共
12
小题，每题
3
分，满分
36
分）
3
3
7
1
、把下列分数化成小数：
2
＝
；
4
＝
；
5
＝
.
5<
/p>
8
20
2
、把下
列小数化成最简分数：
1.05
＝
；
1.6
25
＝
.
3
、
3.
25
小时＝（
）小时（
）分，
265
分钟＝（
）小时（填分
数）
< br>
5
3
4
、
在
2
,
2
.
84
,<
/p>
2
.
8
3
,
2
.
8
6
中，
从大到小排列为
.
3
5
、如
果每根水管长
2
米，那么
8
根这样的水管长为
米
.
4
6<
/p>
、
六年级某班共有
45
< br>名学生，
一次体格检验后，
老师宣布全班
重超标，那么这个班体重超标的学生有
名
.
2<
/p>
的同学体
9
7
、
小明今年
15
岁，
比她爸爸小
30
岁，
5
年后小明的年龄是她爸爸年龄的
3
8
、仓库有货
810
吨，
9<
/p>
天运走全部的
，平均每天运走
吨
. <
/p>
5
4
5
7
9
、比较大小：
；
1.875
1
.
5
6<
/p>
8
？
10
、上海“金贸大厦”的高度约是
420
米，共有
88
层，那么它每层的平均
高度是
米
.
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。
<
/p>
本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。
。
1
1
11
、
“沪宁高速公路”
开通前汽车从
上海到南京要
9
小时，
开通后只需
3
小
3
2
时，这样从上海到南京可以节省
小时
.
1
12
、小王身高
175
厘米，小丁比小王矮
，那么小丁身高
厘米
.
5
二、选择题（本题共
4
小题，每小题
3
分，满分
1
2
分）
13
、某数应该乘以
（
）
4
3
16
75
(B)
(C)
(D)
3
4
75
16
3
14
、一盘录像带的价格是
45<
/p>
元，相当于一盘光碟价格的
，一盘光碟的价
4
2
2
8
，
却错乘了
的倒数，得数是
，这个数是…………
< br>5
5
15
(A)
格
是
多
少
< br>元
？
下
列
列
式
中
正
确
的
是…………………………………………………………（
）
1
3
3
3
(A)
45
;
(B)
45
(
1
)
;
(C)
45
;
(D)
45
.
<
/p>
4
4
4
4
1
1
15.
某校六
年级学生外出春游，其中
的学生去爬山，而
的学生去划船，
5
8
若
划
船
人
数
为
30
，
那
么
求
爬
山
学
生
数
的
正
确
列
式
是
……………………………………（
）
1
1
1
1
(A)
30
；
(B)
30
；
8
5
8
5
1
1
1
1
1
(C)
30
1
；
(D)
30
1
.
8
5
8
5
5
16
、班级开
“六一儿童节”庆祝会，预计活动费用
400
元，实际用了
360
元
,
下
列
结
论
不
正
确
的
是………………
……………………………………………………（
）
9
1
；
(B)
实际费用比计划费用少
;
10
10
1
(C)
计划费用比实际费用多
;
(D)
实际费用比计划费用少
40
元
.
10
(A)
实际费用是计划费用的
三、解答题（
17
～
2
4
每题
5
分，
25
－
26
每题
6
分，满分
52
分）
2
2
3
2
17
、
2
18
、
(
)
12
3
15
4
3
作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。