(完整版)小学四年级奥数自然数的拆分
唐风绸缪-
戴氏教育水碾河总校
电话:
小学数学
学生姓名
第
1
讲
刘老师
DSE
五星级专题系列
第一讲
自然数的拆分
一、导入
一次老师说对小明说:
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“你长大后要做社会精英。
”
一同学问“什么是精英?”
老师回答
:
“就是把所有人都聚在一起,过滤筛选,过滤筛选。过滤筛选后剩下的。
”
这时忽然有位同学问:
“这不是人渣吗
二、课堂内容
例题讲解
1
、班级要举办联欢会,老师要把
30
粒糖果分给几位小朋友,使每人得到的粒数互不相同。最多
有多少位小朋友得到糖果呢?(
p1
)
课堂练习
1
、把
22
拆成几个不同自然数相加的形式,要使加数尽可能的多
,加数最多有多少个?
2
、老师要把
39
枚巧克力分给几位小朋友,没人得到的枚数互不相同。
最多能有多少位小朋友得到巧克力?请你把不同的分发都写出
来。
3
、学校为了奖励同学,欲把
23
个福娃公仔分给几位同学,使每位同学得到的个数互不相同。得到
个数最
多的同学最少能得到几个福娃公仔?
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励志语录、
对学生说的一句话。
戴氏教育集团
1
戴氏教育水碾河总校
电话:
小学数学
学生姓名
第
1
讲
刘老师
例
题讲解
2
、
把
25
拆成三个不同自然数相加的形式,
如果要使最大的加数尽可
能的的小,
那么最小的是多
少?
课堂练习
1
、把
36
拆成四个不同自然数相加的形式,如果要使最大的加数
尽可能的的小,那么最小的是多少?
2
p>
、把
72
拆成四个不同自然数相加的形式,
如果要使最小的加数尽可能的的大,那么最大的是多少?
p>
3
、为了迎接奥运会,学校组织同学们植树。老师将同学们分成
p>
7
个小队,
7
个小
队共种树
100
棵,个小队
种的棵数互
不相同,其中种树最多的小队种了
18
棵。请你计算出种树最少
的小队至少种了多少棵
例题讲
解
3
、
把
25
2
拆成四个不同的自然数相加的形式,要使最小数与最大数的和尽可能地大,那么他们<
/p>
的和的最大值是多少?
课堂练习
1
、把
243
拆成四个不同自然数相加的形式(由小到大顺次相加
)
,使中间两个数的和尽可能地大。那么他
们的和最大值是多少
?
2
、把
18
1
拆成四个不同自然数相加的形式
(由小到大顺次相加)
,
已知最小的数是
23
。那么中间两个数最
大值是多少
?
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p>
励志语录、
对学生说的一句话。
戴氏教育集团
2