(完整版)小学四年级奥数自然数的拆分

别妄想泡我
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2021年02月07日 23:13
最佳经验
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唐风绸缪-

2021年2月7日发(作者:城市大建设)


戴氏教育水碾河总校












电话:











小学数学






学生姓名











第



1


讲









刘老师



DSE


五星级专题系列



第一讲



自然数的拆分



一、导入



一次老师说对小明说:


“你长大后要做社会精英。


”



一同学问“什么是精英?”



老师回答 :


“就是把所有人都聚在一起,过滤筛选,过滤筛选。过滤筛选后剩下的。


”



这时忽然有位同学问:


“这不是人渣吗




二、课堂内容


例题讲解


1


、班级要举办联欢会,老师要把


30


粒糖果分给几位小朋友,使每人得到的粒数互不相同。最多


有多少位小朋友得到糖果呢?(


p1


)









课堂练习



1


、把


22


拆成几个不同自然数相加的形式,要使加数尽可能的多 ,加数最多有多少个?










2


、老师要把


39


枚巧克力分给几位小朋友,没人得到的枚数互不相同。




最多能有多少位小朋友得到巧克力?请你把不同的分发都写出 来。







3


、学校为了奖励同学,欲把


23


个福娃公仔分给几位同学,使每位同学得到的个数互不相同。得到 个数最


多的同学最少能得到几个福娃公仔?









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励志语录、


对学生说的一句话。


































































戴氏教育集团



1


戴氏教育水碾河总校












电话:











小学数学






学生姓名











第



1


讲









刘老师



例 题讲解


2


、


把


25


拆成三个不同自然数相加的形式,


如果要使最大的加数尽可 能的的小,


那么最小的是多


少?







课堂练习



1


、把


36


拆成四个不同自然数相加的形式,如果要使最大的加数 尽可能的的小,那么最小的是多少?







2


、把


72


拆成四个不同自然数相加的形式, 如果要使最小的加数尽可能的的大,那么最大的是多少?








3


、为了迎接奥运会,学校组织同学们植树。老师将同学们分成


7


个小队,


7


个小 队共种树


100


棵,个小队


种的棵数互 不相同,其中种树最多的小队种了


18


棵。请你计算出种树最少 的小队至少种了多少棵








例题讲 解


3


、


把


25 2


拆成四个不同的自然数相加的形式,要使最小数与最大数的和尽可能地大,那么他们< /p>


的和的最大值是多少?








课堂练习



1


、把


243


拆成四个不同自然数相加的形式(由小到大顺次相加 )


,使中间两个数的和尽可能地大。那么他


们的和最大值是多少


?






2


、把


18 1


拆成四个不同自然数相加的形式


(由小到大顺次相加)


,


已知最小的数是


23


。那么中间两个数最


大值是多少


?






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励志语录、


对学生说的一句话。


































































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