小学生青春期心理健康教育讲座稿男生篇
速读方法-
小
学
生
青
春
期
心
理
健
康
教
育
讲
座
稿
< br>男
生
篇
文稿归稿存档编号：
[KKUY-
KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
小学生青春期生理、心理健康教育讲座稿（男生篇）
谋道小学
郑太平
不论男女都有一个青春期，对每个人来讲，一个人成长的基础与青春期是否
受到良好
教育有重要关系，因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等
都有密切关系，
所以我们要重视青春期教育。
一、青春期的特点
每个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无
猜，不分彼此。然而，不知何时开始，男女同学会忽然感到陌生起来，原来你们体内已经
开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开
始，在促进性激素作用下出现第二性征，从而进入青春期。
青春期，是从童年到成年的过渡时期，在生理上有许多
变化，最大的变化是身体
的急速增长、第二性征的成熟，女性一般从
10
岁到
18
岁，男性比女性一般
晚两年，大约
从
12
岁到
20
岁。
正因为身体上发生了巨大的变化，在青春期，人的心理也有了许多变化，如自我
意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。
< br>随着年龄的增长，随着生殖器官的发育成熟，性意识也从无到有，由朦胧到明晰，这
是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强，好奇心胜，青少年朋友渴望了解性知识的
心情是无可非议的、也是自然的，但要从正规的渠道获取这些知识。
两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分，没有
什么奥秘，科学地了解性
生理知识则是非常需要的，所以同学们要认真学习生理卫生知识
和健康读本，而要抵制社
会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求
。女生向往异性的心理
是，认为男生刚强、可信赖，能帮助人；男生则认为女生美丽、纯
洁、亲切、可爱。
二、什么是健康
?
下面让我们来了解一下什么是健康
人的健康包括身体健康与心理健康两个方面。一个人身体与心理都健康才称得上
真正的健康。我国着名医学家傅连
(
日章
)
同志认为健康的含义应包括如下的因素：
(l)
身体各部位发育正常，功能健康，没有疾病；
(2)
体质坚强，对疾病有高度的抵抗力，并能刻苦耐劳，担负各种艰巨繁重的任务，
经受各种自然环境的考验；
(3)
精力充沛，能经常保持清醒的头脑，精神贯注，思想集中，对工作、学习都能保
持有较
高的效率；
(4)
意志坚定，情绪正
常，精神愉快
(
这虽和思想修养有关，但身体是不是健康对它也
有很大的影响
)
。
联合国世界卫生组织对健康下的定义是：健康不
但没有身体疾患，而且有完整的
生理、心理状态和社会适应能力。目前在我们国家，无论
在健康人与病人中或者在医务人
员中，大都在不同程度上忽视心理健康。这对提高人的健
康水平与提高医疗效果都产生消
极的影响。例如人在现实生活中，人们往往重视营养，而
忽视饮食时的心理因素作用。人
们注意身体的锻炼，而不重视心理的锻炼。甚至不知道什
么是心理健康以及如何锻炼。在
临床实践中，有些医务人员在病因上，重视病毒、感染等
因素，忽视疾病的心理因素的作
用；在诊断上重视物理诊断等，忽视心理诊断；在治疗上
重视药物治疗，忽视心理治疗。
其实，身体健康与心理健康是同等重要的。二者是相互联
系、相互制约的。身心两方面健
康是相辅相成的。
小学生心理缺陷的主要表现
1
、敏感：
青少年自我意识强烈，自尊要求迫
切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识
到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强
烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，
就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。<
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2
、叛逆：
由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增
强，迫切希望摆脱
家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己
的与众不同，易对
任何事情持批判的态度。
3
、嫉妒：
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自
己强（如学习、相
貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面
感情。
4
、失落：