小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(五)16 朱德的扁担-章节测试习题
关于童话的手抄报-
章节测试题
1.<
/p>
【答题】拼一拼,选一选我最棒。对的是(
)。
biǎn
dan
tó
ng zhì
duì
wu
zhà
n shi
A.
扁旦
同志
队伍
战士
B.
扁担
同志
队伍
战士
C.
扁担
同志
队伍
战土
D.
扁担
同志
队悟
战士
【答案】
B
【分析】本题考查学生看拼音选汉字的能力。
【解答】
A.
扁旦
—
扁担;
C.
战土
—
战士;
D.
队悟
—
队伍。
2.
【答
题
】
下列加下划
线
字注音全部正确的一
项<
/p>
是(
)。
处
:<
/p>
处
理
到
处
处
置
ǔ
chù
chù
ù
chù
chǔ
ǔ
chù
chǔ
ǔ
chǔ
chǔ
【答案】
C
【分析】本
题
考
查
学生
对
多音字的掌握情况。
p>
【解答】解答本
题
同学
们
平
时
要注音
识记
,正确
诵读
。
3.
【答
题
】下列加下划
线
字注音全部正确的一
< br>项
是(
)。
挑:挑起
挑
拨
挑刺
āo
tiǎo
tiǎo
ā
o
tiǎo
tiāo
ǎo
tiǎo
tiāo
āo
tiāo
tiǎo
【答案】
C
【分析】本
题
考
查
学生
对
多音字的掌握情况。
p>
【解答】解答本
题
同学
们
平
时
要注音
识记
,正确
诵读
。正确的
为
C
项
。
4.
【答
题
】下列加下划
线
字注音全部正确的一
项
是(
)。
难
:
难题
发难
困
难
A.nà
n ná
n
nà
n
B.nà
n nà
n
nà
n
C.ná
n ná
n
nà
n
D.ná
n nà
n
nan
【答案】
D
【分析】本
题
考
查
学生
对
多音字的掌握情况。
p>
【解答】解答本
题
同学
们
平
时
要注音
识记
,正确
诵读
。
5.
【答
题
】写出加下划
线词
的近
义词<
/p>
。
(
1
)
红军
必
须储备
p>
足
够
的粮食。(
)
(
2
p>
)大家越
发
敬
爱<
/p>
朱德同志了。(
)
(
3
p>
)山上粮食不多,常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。(
)
【答案】(
1
)
储
藏(
2
)尊敬(
3
)
经
常
【分析】本
< br>题
考
查
了学生
< br>对
近
义词
的掌握能力。
【解答】近
义词
是指
意思相近的
词
。主要是掌握找近
义词<
/p>
的方法。确定近
义词
的方法
主要有两种:从有共同
词
素的
词语
中去找
许
多近
< br>义词
都有一个共同的特点,就是它
们
中
间
往往有一个相同的
词
素。因此,找一个
词
的近
义词时
,可以抓住
这
个
词
中表示
基本意
义
的
词
素,并用它来
组词
,然后找出近
义词
。
< br>
6.
【答
题
< br>】照
样
子写句子。
例:天上
飘
着白云。
<
/p>
(
蓝蓝
的)天上
飘
着(几
朵
)白云。
< br>
(
1
)黄叶落下来。
——
(
)的黄叶(
)落下来。
(
2
)小
鱼
游着。
——
(
)的小
鱼
(
)游着。
【答案】示例:(
1
)一片一片
从
树
上
(
2
)成群
快
乐
的
p>
【分析】本
题
考
查
学生照
样
子写句子的能力。
【解答】解答本
题
需同
学
们认
真研
读
例句,根据例句
书
写即可。
7.
【
综
合
题
文】我会
阅读
。
朱德同志也跟
战
士
们
一
p>
块
儿去挑粮。他(
)草鞋,(
)斗笠,(
)粮食,跟大家<
/p>
一
块
儿爬山。白天挑粮爬山,晚上
还
常常整夜整夜地研究怎
样
< br>跟
敌
人打仗。大家看了
心疼,就
把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上
“
朱德的扁
担
”
五个字。
【答
题
】
给
加下划
线
的字注音。
对
的是(
)
打仗
心疼
不料
à
ng
tè
ng lià
o
à
ng té
ng
lià
o
【答案】
B
【分析】本
题
考
查
学生
对
重点字音的掌握情况。
<
/p>
【解答】
A.
心疼(
té
ng
)。
< br>【答
题
】
选词
< br>填空。(把
词语
写到文中横
线处
)
备选词
:戴着
挑起
穿着
他(
)草鞋,(
)斗笠,(
)粮食,跟大家一
块
儿爬山。
【答案】穿着
戴着
挑起
【分析】本
题
考
查
学生
对
文章内容的掌握情况。
p>
【解答】解答本
题
需同学
们
注意理解,多
积
累,多背
诵
。
【答
题
】从短文内容我
们
了解到,朱德同志是位能与
战
士
p>
们
________
的人。
【答案】同甘共苦
【分析
】本
题
考
查
学
生
对
文章内容的理解能力。
【解答】解答本
题
需同学
们
要
认
真研
读
,用心体会。
8.
【答
题
】看拼音,
选词语
p>
。
对
的是(
)
huì
shī
quàn
shuō
wé
i
ɡōnɡ
A.
汇师
劝说
围
攻