小学六年级(上)数学 比例尺 单元测试卷(含答案)
贯诗钦-
小学六年级(上)数学
比例尺
单元测试卷(含答案)
小学六年级(上)数学
比例尺
单元测试卷(含答案)
小学六年级(上)数学
比例尺
单元测试卷
一、单选题
1.
在一
幅比例尺是
1∶3000000
的地图上,量得甲乙两城之间的
距离是
4.8
厘
米.求甲乙两城之间的
实际距离是(
)
A.
144
千
米
B. 1440
千
米
C. 14400
千
米
D. 144000
千米
2.
在一
幅地图上用
1
厘米的线段表示
50
p>
千米的实际距离,这幅地图的比例尺是
(
)
A.
1
:
50
B. 1
:
5000000
C. 5000000
:
1
3.
校园
长
240
米,宽
180
米,而画校园平面图的图纸长
6
分米,宽
2
分米,那
么画该校园平面图的比例尺选择(
)比较合适.
A.
1
:
900
B. 1
:
800
C. 1
:
1200
D.
无法确定
4.
图上
距离
10
厘米的地图上,比例尺是
1<
/p>
:
1000
,表示实际距离(
)米.
A. 1000
B. 100 C. 10000
D. 100000
二、判断题
5.
1
:
20000
的比例尺,就是说图上距离
1
厘米表示实际距离
200
米.
(判断对
错)<
/p>
6.
判断对错.
60∶1
这个比例尺表示图上距离
1cm
相当于实际距离
60cm
.
7.<
/p>
比例尺
100
:
1
表示图上距离是实际距离的
100
倍
.
8.
判断对错.
p>
一个图形按
1∶10
缩小就是把这个图形的
面积缩小为原来的
.
三、填空题
9.
把数
值比例尺
1
:
5000000
改写成线段比例尺是
________
.
10.
在照片上小华的身高是
5
厘米,她的实际身高是
1.6
米.这张照片的比例尺
是
________
11.
一个零件长
5
< br>毫米,
在一张图纸上画了
10
厘
米,
这张图纸的比例尺是
________
:
________
.
12.
秦奋在一幅比例尺是
1∶400
0000
的地图上,量得甲、乙两地的距离是
5.6
厘米
.
甲、乙两地间的实际距离是
________
千米?
13.
学校准备出一张环保知识的手
抄报,要将这幅画按
1∶2
复印出来放在手抄报
上,应该调到
________%
。
< br>
四、解答题
14.
将直角三角形各边缩小为原来的
。
15.
将下面的数值比例尺转化成线段比例尺.
(
1
)1∶5000
(
2
)1∶25000000
五、综合题
16.
根据要求画一画、算一算。
(
p>
1
)①画出小明从
A
点安全过马路的最短路线。
(
p>
2
)求出马路的实际宽度是多少米。
六、应用题
17.
下
雨了,小华拿出两个容器同时放在雨地里,她紧盯这两个容器.到
20
< br>分钟
时,甲容器被注满了,她便认真地记在本子上,又继续观察起来.小芳见了,
忙说:
“小华,别看了,想知道另外一个容器注满水的时间,算一算不就行了吗?小芳说
得
对吗?若降水量不变,你能算出乙容器注满雨水需要多少时间吗?(单位:分米)
p>
参考答案
一、单选题
1.[
答案
] A
[
解析
][
解
答]4.8÷=4.8×3000000=14400000(厘米)
=144
(千米)
故答案为:
A.
[
分析
]<
/p>
根据题意,已知图上距离和比例尺,求实际距离,用图上距离÷比例尺
=
实
际距离,据此解答
.
2.[
答案
]B
<
/p>
[
解析
][
解答
]
解:
50
千
米
=5000000
厘米,比例尺:
1
:
5000000
。
< br>
故答案为:
B
[
p>
分析
]
先把实际距离换算成厘米,
1
千米
=100000
厘米,然后写出图上距离和实
际距离的比并化成前项是
1
的比即可求出比例尺。
3.[
答案
]A
<
/p>
[
解析
][
解答
]
解:
180
米
=1800
厘米
<
/p>
2
:
1800=1
:
900
答:画该校园平面图的比例尺选择
1
:
900
比较合适.
< br>
故选:
A
.
[
p>
分析
]
依据比例尺的意义,即比例尺
=
图上距离:实际距离即可求出这幅图的比
例
尺,据此解答即可.此题主要依据比例尺的意义解决实际问题.
4.[
答案
] B
[
解析
][
解
答]1000×10=10000(厘米)
,
100
00
厘米
=100
米;
[
分析
]
根据比例尺是
1
:
100
,知道图上是
1
厘米的距离,它的实际距离是
100
0
厘米,由此即可求出要求的答案。
故选:
B
二、判断题
5.[
答案
]
正确
[
解析<
/p>
][
解答
]
解:
一幅图的比例尺是
1
:
20000
p>
,
由比例尺的意义可知,
1
:
20000
表示图上的
1
厘米代表实际距离
20000
厘米,
p>
即图上的
1
厘米表示实际距离
200
米.
故答案为:正确.
[
分析<
/p>
]
根据比例尺
=
图上距离:实际距离,据此进行判断即可.
6.[
答
案
]
错误
[
p>
解析
][
解答
]<
/p>
解:
60
:
1<
/p>
这个比例尺表示图上距离
60cm
相当于
实际距离
1cm
,
所以这个比例尺表示
图上距离
1cm
相当于实际距离
60c
m
说法错误。