足球运球比赛
长春理工光电信息学院-
教
材
教
学
目
标
教
学
过
程
韵律体操与舞蹈：姿态组合；
足球：运球、比赛。
80%
以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互评；
75%
的学生能用正脚背完成快速运球练
习；
学生愉快地参与各种练习，发挥自己的创造思维，勇于克
服困难，努力
争优创先；
韵律操与舞
蹈：
5~6
次；足球：
8~10
次。
教学
内容
一、
常规
二
、
队
列
练习
三
、
准
备
活动
时
间
练
习
次
数
1
∫
2
次
教
师
活
动
学
生
活
动
开
始
准
备
部
分
基
本
部
分
一、
韵律
体操
与舞
蹈
一、
1
、教师提前到场，准
一、
1
、
学生将器材拿至
备好场地器材。
场地。
2
、
接受体育委员报告，向
2
、
体育委员整
队，
检查
学生问好。
汇报人数。队行：二列
3
、宣布本课内容、教学目
横队
标及要求，安排见习生。
×××××○○○○○
二、队列队行
：教师口令指
×××××○○○○○
挥，
原地三面转法，
齐步走、
★
△
左右转弯。
5
3
、
师生问好，
认真听讲
分
明确要求。
三、
1
、教师领做徒手操：
二、学生四列横队或行
①
上肢运动；
②体转运动；
进间按教师口令练习。
③体侧运动；④踢腿运动；
三、
1
、
成四列横队体操
⑤腹背运动；⑥跳跃运动。
队行，听口令跟教师做
2
、游戏：教师提示游戏内
操。要求：动作协调
有
容及规则，
参与并指导学生
节奏。<
/p>
活动。
2<
/p>
、
按游戏规则自组小组
开展活动，气氛活
跃。
一、
1
、放音乐《拔根芦柴
一、
1
、
听音乐跟随教师
花》
复习弹性组合练习第一
一起回忆一至三十八拍
个八拍至第三十个八拍的
的动作。动作到位、正
动作。
确，姿态优美。队行：
10
四列横队。
∫
×××××○○○○○
×××××○○○○○
2
、教师领做完整动作。
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★
△
教
师
活
动
时
间
学
生
活
动
5
∫
教
学
过
程
教学
内容
练
习
次
数