天平座的女生-

2021年2月8日发(作者：最牛房产证)

。

周

次：

课

次：

1

专

业：

班

级：

教

材

教

学

目

标

足球：脚内侧踢、接球。

1.

80 %

的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，

并能认真进行踢、

接球练习；

2

、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；

练

习

次

数

1

∫

2

次

教学

教学

过程

内容

一、

课堂

常规

二、

准备

活动

教

师

活

动

一、< /p>

1

、体育委员整队报

告人数

2

、接受体育委员报告，

师生问好。

3

、宣布本课的内容、教

学目标及要求，

安排见习

生。

二、

1

绕足球场慢跑

4

圈

2

徒手操 练习：

伸展运动

单臂后振

体

转运动

腹背运动

踢

腿运动

高抬腿

小

步跑

折返跑

三、

1

、游戏：

耍猴

让学生围成一个大圆圈

选出

1

至

4

人在圆圈中

间，

其他学生相互传球中

间的同学抢断，< /p>

学

生

活

动

一、

1< /p>

、体育委员整队，检查

汇报人数。队行：二列横队

2

认真听讲明确要求。

×××××○○○○○

×××××○○○○○

★

△

二、< /p>

1

、听清要求开展游戏。

2

、要求：谁传出去的球被圈

内同学抢断就互换位置 。

开

始

准

备

部

分

-

可编辑修改

-

。

教学

教学

练习

教

师

活

动

学

生

活

动

过程

内容

次数

一、

1

、按教师要求认真开展练习。

1

、

组织学生学习脚内侧踢、

2

、一人踩球，一人做脚内侧轻

接球练习。

踢球动作。

两人一组，

轮换练习。

重点：

踢球腿的摆动和 击球部

3

、每人击球一次，要求接地滚

5

位

（屈膝外转、

展髋，

< p>
形成脚

球，力量适宜；每组

6~8

人。

次

内侧正对出球方向）

4

、学生用脚内侧踢球的方法，

基

< br>2

、提示击球时，踢球脚的

将球从门柱和小旗之间射入，

强

踝关节勾屈紧张，脚趾上翘，

调“准”

。

使踝部三角区形成一个稳定

本

的击球面。

3

、小组对墙脚内侧轮流踢

×

×

×

×

○

○

球。

部

4

、脚内侧定位球射门。

6

×

×

×

×

×

○

分

∫

×××××○○

8

次

↗

↗

×

×

×

↗

↗

×××××○○

×

×

×

×

×

×

★

一整

一、教师领做放松操，

一、

1

、学生四列横队跟随教师

理运

领操位置好，动作正

做放松球操。

动

确，姿势优美。

结

二、

< /p>

2

、

对先进的同学鼓掌以示赞扬。

束

小结

二、本课小结，讲评，

部

及时表扬先进，

< br>鼓励后

3

、男生收拾器材，师生再见。

< br>

分

进。

三、

收拾器材，

师生再

见。

-

可编辑修改

-

。

周

次：

课

次：

2

专

业：

班

级：

教

材

教

学

目

标

足球：复习脚内侧踢、接球。

1

、

80%

的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、

接 球练习；

2

、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；

教学

教学

过程

内容

一、

课堂

常规

二、

准备

活动

教

师

活

动

一、< /p>

1

、体育委员整队报

告人数

2

、接受体育委员报告，

师生问好。

3

、宣布本课的内容、教

学目标及要求，

安排见习

生。

二、

1

绕足球场慢跑

4

圈

2

徒手操 练习：

伸展运动

单臂后振

体

转运动

腹背运动

踢

腿运动

高抬腿

小

步跑

折返跑

三、

1

、游戏：

耍猴

让学生围成一个大圆圈

选出

1

至

4

人在圆圈中

间，

其他学生相互传球中

间的同学抢断，< /p>

学

生

活

动

一、

1< /p>

、体育委员整队，检查

汇报人数。队行：二列横队

2

认真听讲明确要求。

×××××○○○○○

×××××○○○○○

★

△

二、< /p>

1

、听清要求开展游戏。

2

、要求：谁传出去的球被圈

内同学抢断就互换位置 。

开

始

准

备

部

分

练

习

次

数

1

∫

2

次

-

可编辑修改

-

。

教

学

过

程

教学内

容

教

师

活

动

学

生

活

动

练

习

次

数

基

本

部

分

结

束

部

分

一、

1

、按教师要求认真开展练习。

1

、

组织学生学习脚内侧踢、

接

2

、

一人踩球，

一人做脚内侧轻

球练习。

踢球动作。两人一组，轮换练

重点：踢球腿的摆动和击球部位

习。

（屈膝外转、展髋，形成脚内侧

3

、

每人击球一次，

要求接地滚

正对出球方向）

球，力量适宜；每组

6~8

人。

2< /p>

、

提示击球时，

踢球脚的踝关

< p>
4

、学生用脚内侧踢球的方法，

节勾屈紧张，脚趾 上翘，使踝部

将球从门柱和小旗之间射入，

三角区形成一个稳定 的击球面。

强调“准”

。

3

、小组对墙脚内侧轮流踢球。

4

、脚内侧定位球射门。

×××××

×××××

×××××

×

×

×

×

×

×××××○○

★

一

整

理

一、

教师领做 放松操，

运动

领操位置好，动作正

一、

< p>
1

、

学生四列横队跟随教师

二、

小结

确，姿势优美。

做放松球操。

二、本课小结，讲评，

及时表扬先进 ，鼓励

2

、对先进的同学鼓掌以示赞

扬 。

后进。

三、收拾器材，师生

3

、男生收拾器材，师生再见。

再见。

5

次

6

∫

8

次

-

可编辑修改

-

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