4

）目标

行动的支柱；（

5

） 建立自信

--

帮你长出

第二条腿

等等。

经过分析，同学们明确了这样的道 理：自我怜悯、自我放纵、自暴自弃都是目

光短浅、自私自利的弱者的表现，比起祖辈的 艰辛、父辈的拼搏，比起千千万万个

长年累月奋战在第一线上的奉献者们，我们所面临的 挑战是多么微不足道。连高考

都不能面对，我们如何担当起建设二十一世纪强国的重担！ 有一首军旅歌曲唱得

好：

生命的历程中 有过当兵的历史，一辈子也不会感到后悔！

三、不怕失败，放眼未来

心理学的研究表明，人有心理负担 ，只有想办法解决才能减轻或者解脱。

随着高考日期一天天临近，学生的心理负担也会越来越重。这 些负担归结起来

就是

怕失败

或

输不起

。一想到如果考不上或考不到理想的大学，父辈的殷切希

望会落空，十二年寒窗苦仿佛也白吃了，同学们的心理压力怎能不大呢？为此，我

请同 学们思考这样一个问题：

愚公移山

是我们听过多次的古老故事，但愚公真的

把山搬走了吗？没有。那么 为什么千百年人们仍要赞颂愚公、学习愚公移山精神？

显然人们看重的并不是移山的结局 ，而是那种不怕困难、坚韧顽强的精神和毅力，

有了这种精神和毅力，就像人有了脊梁骨 ，就能够屹立不倒！这才是这个故事流传

千古的真正原因呢。我们也应这样看待高考：考 上了，固然可喜；考不上，只要我

为此努力过，顽强地拼搏过，就没有什么可惧怕可懊悔 可悲观的。因为在这个过程

中，我充实了自己的知识，磨练了自己的意志，提高了自己的 素质，我仍然可以勇

敢地迎接以后的人生挑战！我想，这也正是有些家长明知道自己的孩 子考不上大

学，也千方百计地送孩子到运河来读书的原因之一吧！

为了学生的健康成长，为了学 生将来能立足于社会，我们应当以这种心态来对

待学生，教育学生，让我们的每一个学生 都能看到自己会有一个美好的未来！

五大高效学习策略

一

、预习是学习的重要环节

顾得上听讲，就顾不上思考，其根本原因就是没有充分地课前 预习。课前预习

虽然累

-

些，但是却能 换来种爽快与自由感。上课前充分预习，考试前充分地复

习，与

打有准备之仗

有同曲之道。预习效果好 ，听课才能有针对性；听课有针对

性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得 心应手；平时做作业，考试

得心应手，高考就能顺利过关。所以说预习是学生学习过程中 一个必不可少的环

节。

为了辅助同学们做好预习，特归纳十种高效预习注意事项，供 同学们参考：

(1)

要分类预习

预习从时间和内容上可以分为三类 ：

-

是课前预习，二是阶段预习，三是学期

预习。课前预习，就是在上新课前预习下

-

节课的内容；阶 段预习，就是用较长、

较多的时间预习

-

章或多章的内容；学期预习，就是在假期中预习下学期的内容。

这三种预习不是孤立的 ，而是互相联系的，每个学生应该在学习的空闲时间自觉地

安排和分类预习。