喜欢打闹：适宜学武术

识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注 意力也不够集中，

常常不是在跑就是在跳，

即使在吃饭的小小间 隙也不消停。

他们无论是爬还是走路一

般都要比其他孩子早。< /p>

提示：这 类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作

协调能力较强，适 当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他

们日常安静地学习。< /p>

喜欢服饰：适宜学绘画

识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己 穿着的服饰，常会

对自认为不好看的衣服拒绝穿着！

提示：这类孩子在学习时，如果为 他们配上鲜艳图片或者绚烂视频，强烈的视觉

刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里 ，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他

们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。< /p>

论独生子女的性格特点与教育策略

引言

自从

2 0

世纪

80

年代我国把计划生育定为一 项基本国策后，独生子女的数

量开始大幅度地增长。

独生子女的 成长各有各的特点，

他们有的在“蜜罐”里长大，

从小受到父母 的呵护，溺爱，养尊处优，就像温室里的花朵，经受不住任何风吹

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雨打；有的属于“留守儿 童”，家长对其疏于管理与教育，出现情感断层；有的生

活在单亲家庭，离异家庭，出现 感情冷漠，行为古怪的性格特征。他们自身的个

人问题引发了众多的教育学家，

心理学家以及相关学者的广泛讨论。

目前相关学

者已经在其成长方面进行了深入研究，

以期寻找最佳的对策帮助独生子女健康成

长。如：有关独生子女家庭教育问题的研究已经比较全面具体，论文论著较多，

< br>而其他方面的研究相对薄弱。特别是

80

后独生子女的不 良性格特点及其教育实

施成为当前迫切研究的问题。

一、独生子女的性格特点

英国著名文 豪狄更斯曾说过：“一种健全的性格比一百种智慧都更具力量。”

[1]

性格指一个人在对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个

性心 理特征，主要包括态度特征，意志特征，情绪特征，理智特征。而

80

< br>后独

生子女由于成长环境相对比较特殊，

再加上一些不良 因素的影响，

在他们身上很

容易产生和形成一些特殊的性格特点 。

大多数独生子女性格开朗活泼，

自信心强，

< br>表现欲比较浓厚，并且他们见识多，视野开阔，知识面广，但是他们身上同时存

在 着许多的性格缺陷，

严重影响他们的健康成长。

下面就其中几种 主要的性格特

点加以分析。

(

一

)

唯我独尊，自任唯一

现在的独生子女大都是“小皇帝”“小公主”，集所有家长关 爱于一身。独生

子女习惯了所有人对他的宠爱，

特别容易自以为 是，

认为自己很了不起，

认为自

己比其 他人重要，可以为所欲为，严重缺乏社会责任感，例如

2010

年

10

月

16

日发生的“我爸是李刚事件”，仅隔几天，又发生了“药家鑫撞车杀人事件”，引起

无数 人的愤慨。独生子女往往心高气傲，孤芳自赏，目空一切，因而瞧不起任何

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人，大有“天下 之大，舍我其谁”之概。另一方面，大多数独生子女经常会想要什

么就脱口而出，

不惜代价坚持自己的想法，

而不顾及他人的利益，

例如在集体生

活中会这样发问：

为什么周围的人都不像爸爸 妈妈那样把自己的话当圣旨？为什

么不是所有人都围着自己转？这种自认唯一的态度，< /p>

很容易让孩子不合群，

并且

容易与其他孩 子发生冲突。

(

二

)

冷漠自私，不懂分享

以自我为中心的 特点容易延伸出自私的特征，

事事只考虑自己而不顾及他人

的感 受，

并且由于没有兄弟姐妹的分享，

独生子女习惯了独自占有，

从心底里抵

制与他人分享，

也不懂得理 解别人，

关爱他人，

只知索取爱而不去付出爱。

例如：

独生子女在自己生日之前就告诉家长自己要什么礼物，

< br>但相反的是，

大多数孩子

不知道父母生日，

更不用说送给家长礼物了。

更有甚者，

有些为了自己 的一时快

乐而伤及无辜，例如刘海洋伤熊事件，足可以看出独生子女的自私心理多么强< /p>

烈。

（三）骄纵任性，敏感多疑

独生子女 在家长无微不至的照顾下变得非常骄纵和任性，

喜欢吃独食，

爱 占

便宜，要求什么事情都要按照他的意愿去办。例如：因父母工作忙，一个八岁的

男孩常年跟随爷爷奶奶生活，全家把他当成宝，对其溺爱，致使男孩骄纵无比，

衣来伸手，饭来张口不说，让人难以接受的是，男孩在生病时，非要他爷爷给他

下跪并叫他爷爷才肯打针。

独生子女在任性的同时还敏感多疑，

处事时小心翼翼

的，

总是猜测周围的人和事，

< br>过分注意与自己相关的信息，

非常在乎别人对自己

的态度 和评价，爱走极端，从现在越来越多的青少年儿童自杀事件可以看出。

（四）依赖他人，难以自立

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由于家长的溺爱，

独生子女的依赖性极强，

不能独立处理事情。

特别是进入

学校后，自己的生活都不能自 理，这种例子屡见不鲜。例如：一位考上上海一所

名牌大学的学生，

来到大学后，

因为没有妈妈给洗衣服，

没有妈妈给做可口的 饭

菜，生活不能自理，适应不了学校集体生活，不得不退学返乡。父母把万千宠爱

给予独生子女，

并且大多数独生子女家长非常善于建立强烈的依恋关系 让他们的

子女依靠，以致独生子女的独立性太差，严重影响他们的健康成长。